高中历史人民版经济史中国社会主义建设道路的探索单元测试 学业分层测评9

学业分层测评(九)(建议用时：30分钟)[学业达标]1．1979年初，宣传中共十一届三中全会精神的标语是()A．“为巩固新民主主义制度而斗争”B．“解放思想，实事求是，团结一致向前看”C．“政治挂帅，提高觉悟，争取更大的跃进”D．“深化改革，建立社会主义市场经济体制”【解析】A项出现于新中国成立初期，时间不符，排除；B项符合宣传中共十一届三中全会精神的标语，正确；C项出现于1958年“大跃进”时期，时间不符，排除；D项出现于1992年中共十四大召开之后，时间不符，排除。【答案】B2．1978年冬，小岗村18位农民以“托孤”的方式，冒险在土地承包责任书上按下鲜红的手印，实施了“大包干”。这一“按”竟成了中国农村改革的第一份宣言，它改变了中国农村发展史。下列对小岗村改革的影响分析有误的是()【导学号：68230051】A．个体小农经济彻底消失B．提高农民生产的积极性C．农村生活水平得到改善D．推动城市经济体制改革【解析】1978年，安徽、四川一些农村，开始实行包产到组、包产到户的农业生产责任制，这种责任制使农民有了生产和分配的自主权，克服了过去分配中的平均主义弊端，极大地调动了农民的生产积极性。全国农业得到大发展，并对城市经济改革具有推动作用。【答案】A3．小说《平凡的世界》中描述到，田福堂太痛苦了：当年搞合作化时，他曾怀着多么热烈的感情把这些左邻右舍拢合在一起；做梦也想不到二十多年后的今天，大家又散伙了。田福堂的“痛苦”是缘于其不理解当时()A．农村所有制的变革 B．农村经营方式变化C．农业经济发展状况 D．大家伙对他的背叛【解析】材料中的合作化是指农村合作化运动，农村集体生产，生产资料归集体所有。A项与史实不符，所有制没发生变化；题干中“二十多年后大家又散伙了”指的是改革开放后在农村实行包产到户、包干到户的家庭联产承包责任制，使农民获得了土地的使用权和经营权，这改变了农业合作化时代集体经营的方式，故B项符合题意；C项与材料信息“二十多年后的今天，大家又散伙了”无关；D项表述与题干主旨不符。【答案】B4．1984年3月，来自福建全省各地国有骨干企业的55位厂长经理联合发表了一封呼吁信——《给我们松绑》，要求扩大企业自主权，试行厂长(经理)负责制，在全国引起了很大的反响。这说明当时我国经济体制改革的中心环节是()【导学号：68230052】A．增强企业活力B．建立现代企业制度C．发展非公有制经济D．建立社会主义市场经济体制【解析】解答本题要注意题干的时间“1984年”，结合所学知识可知1984年国有企业改革的中心环节是增强企业活力。故选A项。B项是在十四届三中全会后；C项不是改革的中心环节；D项是在十四大上提出来的。【答案】A5．1984年，国家允许城镇居民个人出资兴办小手工作坊、小商店(不准雇工)劳动所得收入除向国家交纳一定的工商税外，全部归己，时称个体户。当时的城镇个体户与农村家庭联产承包责任制的农民相比()A．都属于私有经济B．都获得经营自主权C．都属于商品生产D．都获得相同的劳动所得【解析】城市个体户兴办小手工作坊、小商店，自主经营；家庭联产承包责任制下的农民也是独立经营、自负盈亏。两者经营方式相同，B项正确。家庭联产承包责任制属于公有制经济，A项错误；农产品进入市场才算作商品生产，C项错误；劳动所得不可能相同，D项错误。【答案】B6．20世纪90年代中国扩大对外开放的重要战略步骤是，开发开放()【导学号：68230053】A．深圳B．浦东C．厦门D．海南【解析】20世纪90年代中国扩大对外开放的重要战略步骤是开发开放上海浦东新区，B项符合题意。【答案】B[能力提升]7．中共十一届三中全会以后，农村和城市经济体制改革的共同点是()①改变高度集中的计划经济管理体制②克服分配上的平均主义③极大地解放了生产力④关键是改变了所有制形式A．①②③④ B．①②③C．②③④ D．①②④【解析】通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，农村的经济体制改革并没有改变所有制形式，④错误。【答案】B8．有人把中国1979年所做的追赶世界、融入世界的决策称为打开了“第一扇窗”。“第一扇窗”比喻的是()A．十一届三中全会召开B．在广东和福建设立经济特区C．兴办经济技术开发区D．社会主义市场经济体制确立【解析】1979年春，邓小平在与广东省领导谈话时指出可以在广东划出一片地方来，建立特区。几个月后的一份中央文件中指出广东、福建两省靠近港澳、华侨多、资源比较丰富，可以对两省的对外经济活动实行特殊政策和灵活措施。这个重大决策对加速我国现代化建设有重要意义。【答案】B9．口号是一个时代的鲜明印记。用口号解读历史，别有一番历史的“味道”。阅读下面材料，回答问题。材料在中国革命和建设的每个时期，都留下过许多有着时代特色的口号。20世纪五六十年代，“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”“革命加拼命”“工业学大庆，农业学大寨”“大干了再大干，超产了再超产，奉献了再奉献”“伟大的导师、伟大的领袖、伟大的统帅、伟大的舵手毛主席万岁”“备战、备荒、为人民”等众多口号深深铭刻在中国人的心里。十一届三中全会以后，“要想富，先修路……家养一只兔，不缺油盐醋”“少生孩子快致富”“发展才是硬道理”“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”“时间就是金钱，效率就是生命”的标语口号，成了大街小巷一道道亮丽的风景线，不少口号还成了口头语，广为流传。(1)根据材料，分别指出20世纪五六十年代、十一届三中全会后口号的显著特点。(2)分析上述口号形成各自特点的主要原因。(3)某班同学围绕“社会是否需要口号”展开辩论。有人说，社会不需要口号，要的是淡定有为；有人说，社会需要口号，要的是激情涌动。你同意哪种观点？并说明理由。【解析】第(1)问20世纪五六十年代的显著特点要结合革命、政治等回答；中共十一届三中全会后的显著特点要结合生活、经济等回答。第(2)问前者结合“左”倾错误、社会主义建设的积极性，后者结合经济建设、改革开放逐一回答。第(3)问若答“不需要”，可从口号的主观性、鼓动性回答。若答“需要”，可从口号的宣传、号召和激发热情等方面回答。【答案】(1)特点：①20世纪五六十年代：主观热情高、革命性强、政治色彩浓、群众运动色彩明显、极富鼓动性。②十一届三中全会后：贴近社会实际、更加理性务实、语言朴实、发展经济意识浓、多为经验性总结。(2)原因：①20世纪五六十年代：全国人民建设社会主义积极性高涨；“左”倾错误和情绪滋长；国际、国内形势紧张。②十一届三中全会后：以经济建设为中心；改革开放；和平与发展成为时代主题。(