课题1燃烧和灭火课件(海口市城西中学王和荣)

第七单元燃料及其利用燃烧给我光明和温暖利用燃烧发射火箭利用燃烧加工食物利用燃烧冶炼钢铁天津港“8·12”爆炸爆炸中心临近进口汽车仓储地，数千辆进口新车因爆炸事故焚毁，预估受损新车价值超过20亿元。2015年8月12日23:30左右，位于天津滨海新区塘沽开发区的天津东疆保税港区瑞海国际物流有限公司所属危险品仓库发生爆炸。截至2015年9月11日下午3点，天津港“8·12”爆炸共发现遇难者总人数升至165人，仍有8人失联。损失可能高达15亿美元，使其成为中国近年来代价最高的灾难事件。

火是人类的朋友，使用不当，却会危及人类的生命安全和财产安全，为了更好的了解和使用火，今天我们一起学习燃烧和灭火。课题1燃烧和灭火（第一课时）学习目标1、认识燃烧的条件和灭火的原理。2、通过探究活动培养观察能力、合作与交流能力。3、通过火灾逃生知识的学习，增强日常生活中的防范灾害意识。

一、自学指导1、阅读课文128-132页，独立完成学案自学部分。2、以小组为单位，对存在的难疑题进行讨论。二、导学探究与学生展学问题：结合大家的日常知识,请问下列哪些物质可以燃烧？

纸张、木材、泥土、玻璃、红磷、水、煤、石头、蜡烛可燃物——————————————探究一：燃烧的条件实验7-1信息：白磷有剧毒，着火点是400C，红磷着火点是2400C讨论：1、实验中薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实，说明燃烧需要什么条件。2、薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实，说明燃烧还需要什么条件。3、通入氧气（或空气）后，热水中的白磷燃烧的事实，再次说明燃烧需要什么条件？4、综合上述讨论，你能总结出燃烧需要哪些条件吗？说明燃烧还需要温度达到物质的着火点说明燃烧还需要氧气（或空气）总结出燃烧的条件：可燃物、氧气（或空气）、达到物质燃烧所需的最低温度（着火点）再次说明燃烧还需要氧气（或空气）探究二：灭火的原理和方法问题1：燃烧需要同时具备三个条件，如果破坏其中任何一个条件会发生什么现象？思考：请根据燃烧的条件推论出灭火的原理有哪些？

思考：请尝试用不同的方法来熄灭蜡烛，并说说所依据的原理是什么?（可供使用的材料和工具：沙土、剪刀、水、湿抺布、镊子、书本、烧杯）

燃气灶着火了，快关上燃气阀门消防队员用高压水枪灭火油锅着火了，快盖上锅盖液化气罐着火了，快盖上湿棉被分析以下灭火的原理讨论：如果发生火险或遭遇火灾时我们应该如何自救？逃生自救常识三、课堂小结本节课你学到了哪些知识？燃烧的条件可燃物氧气（或空气温度达到燃烧所需的最低温度（着火点）清除或隔离可燃物隔绝氧气（或空气）温度降低到着火点以下灭火的原理自我检测（一）选择题1.C2.A3.A4.A（二）简答题1.答：燃烧需要三个条件：可燃物；氧气；温度达到物质所需的最低温度2.答：将隧道两端封口，依据的原理是隔绝空气或氧气；

向隧道里注水，依据的原理是使温度降低到可燃物的着火点以下。第2课时探究三：易燃物和易爆物的安全知识

问题1：什么是爆炸？问题2：面粉会发生爆炸吗？注意：可燃性气体（氢气、甲烷、一氧化碳），面粉、粉尘等粉尘也能发生爆炸。与燃烧和爆炸有关的图标课堂小结智慧阅读2．原子核所带电荷由什么粒子决定？1．原子内部各粒子分别显什么电性？3．核电荷数与质子数是什么关系？约10-10m10-15～10-14

m原子核与原子的大小、位置关系原子核与原子的大小、位置关系板书原子的质量主要集中在原子核上。粒子种类质量质子1.6726×10-27kg中子1.6749×10-27kg电子质子质量的1/1836原子内部各微粒的质量关系+不同原子的内部结构﹣+++﹣﹣﹣++++++++﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣氧原子锂原子氢原子原子种类质子数中子数核外电子数氢101氮777氧888钠111211镁121212找规律请找出不同原子内部结构的相同点和不同点板书原子的质量原子的质量非常小，到底有多小呢？原子的质量氢1.67×10-27kg碳1.993×10-26kg氧2.657×10-26kg钠3.849×10-26kg例：已知1个碳原子质量是1.993×10-26Kg,一个铁原子质量是9.288×10-26Kg，求铁原子的相对原子质量?相对原子质量相对原子质量（Ar）=某原子的实际质量（kg）标准碳原子质量（kg）112×原子实际质量的单位为“kg”相对原子质量的单位为“1”。原子的质量氢1.67×10-27kg碳1.993×10-26kg氧2.657×10-26kg钠3.849×10-26kg相对原子质量1121623我国科学院院士张青莲教授为相对原子质量的测定做出了卓越贡献。他主持测定了铟、铱、锑、铕、铈、铒、锗、锌几种元素的相对原子质量新值，为国际原子量委员会采用为国际新标准。质子数中子数电子数相对原子质量氮777镁121212磷151615查表：相对原子质量相对原子质量＝质子数＋中子数（近似值）钾192019钙202020142431板书3940小结学完本课,你了解了哪些原子的知识?展望+++﹣﹣﹣原子空洞洞，核小却很重；

带着正电荷，位置在当中；

质子和中子，核里来相逢；

电子绕核转，永远不相碰。

习题

道尔顿最早发现了原子，他提出的近代原子学说主要有以下观点：1、原子是不可再分的粒子；2、原子是微小的实心球体；3、同种元素的原子，其质量、性质都相同。敢于质疑展望路漫漫其修远兮吾将上下而求索活学活用1．原子核由构成。A．质子和中子B．电子和中子C．质子和电子D．质子、中子和电子AB2．一种花岗岩石材中含有放射性元素氡。已知氡原子的质子数为86，中子数为136,则氡原子核外电子数为。

A.50B.86C.136D.222展望活学活用3．铁原子的相对原子质量是()A．56gB．56C．9.288×10-26kgD．1/56g4．一个铝原子中共有40个粒子，其中14个粒子不带电，则铝的相对原子质量为

A．

40

B．

27

C．

26

D．

28B展望原子种类原子核电子数相对原子质量质子数中子数氢11碳66铁2656磷1631氮770161226301515714活学活用展望展望

质量均为1kg的三种金属:钠、镁、铝，哪一种金属含的原子最多？哪一种金属含的原子最少？为什么？(相对原子质量：Na-23Mg-24Al-27)巩固提高一、原子的构成1、核电荷数=质子数原子核原子核外电子质子中子(＋)(＋)

(－)不带电(

)2、原子的质量主要集中在原子核上返回二、不同原子结构的相同点和不同点（1）核