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文档简介

从今天开始……我将与你同行……同学们!你们喜爱生物吗?当蜜蜂在金黄的油菜花上嗡嗡唱的时候当你和你的小狗在林间散步的时候你是否感受到了我们这个世界的美!你是否知道这么一门学科——生物学,在其中扮演了重要的角色吗?当你在吃着新鲜的瓜果,喝着营养丰富的牛奶的时候当你在医院接种疫苗,预防疾病的时候从今天开始,我们就要学习生物学这门课程了。可爱的企鹅美丽的牵牛花我首先想告诉同学们的是:生物学是美的!生物学让花儿更美丽地绽放,让世界变得更和谐美丽!那么我们为什么要学习它呢?其次,我想告诉同学们的是:生物学对我们来说太重要了!袁隆平和杂交水稻吃饭的问题太空椒工厂化的农业穿衣的问题就医的问题预防接种证和免疫程序卡青霉素药品牛黄解毒片基因治疗

试管婴儿路易斯•布朗环境保护保护问题污水处理厂微生物处理污水生物与人的生命的奥秘问题我从哪里来我妈妈的妈妈的妈妈的……从哪里来地球上的生命从哪里来电脑聪明还是人脑聪明人脑能和电脑一样连网吗生命到底是什么??????生物世界是多么的丰富多彩!无穷的奥秘在等着同学们去学习,去探索!生物学什么是生物学?

生物怎么学?生物学:研究生命现象和生命活动规律的科学。课前:预习课本、练习册;课堂:认真听讲、举手发言、独立完成作业;课后:主动拓展知识,不懂就问。第一单元生物和生物圈从太空看到的地球从月球上看我们共同的家园

这里生活着许多的生物。云彩海洋陆地欣赏这丰富多彩的生物世界校园一角什么是生物?什么是生物圈?生物:有生命的物体。生物圈:地球表层生物和生物的生存环境构成

了生物圈。第一章认识生物请欣赏美丽的大自然观察图片中哪些是生物,哪些是非生物呢?说说你的理由。生物的分类生物植物动物微生物细菌真菌病毒总结植物动物病毒细菌真菌微生物病毒细菌这些是我们用肉眼无法看到的。我们是怎样发现它们的?用眼睛观察到的。观察是科学探究的基本方法,可分为直接观察和间接观察。观察观察是科学探究的一种基本方法。要认识生物就需要观察(1)观察是科学探究的一种基本方法。(2)观察可借助哪些工具和仪器?(3)科学观察的基本要求有哪些?学习任务一:观察的方法返回要有明确的

;观察时要

并及时作好

。科学观察的要求:目的全面细致实事求是记录第一节生物的特征

为什么说机器人、钟乳石不是生物?生物的主要标志是具有生命现象。学习任务二:生物的特征生物具有哪些基本特征呢?请同学们自学相关内容,结合图片总结:生物具有哪些共同的特征?生物的基本特征认真观察P4图1、2,并阅读图下的文字后思考:生物获取营养方式有几种?怎么获取的?光合作用二氧化碳无机盐水有机物

动物以植物或别的动物为食。

绿色植物从外界吸收____、_____和_____通过______制造出自身所需要的______、____等有机物。

动物不能自己制造_____,从别的动物或植物体上获取_______。生物获取营养的方式有两种:水二氧化碳光合作用葡萄糖淀粉有机物营养物质无机盐生物的生活需要营养特征一:生物能进行呼吸绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。特征二:落叶人出汗人排出废物的方式:植物通过______带走一部分废物。落叶出汗呼出气体排尿_____、_______和______落叶特征三:生物能排出身体内产生的废物含羞草请观察:41猎豹追捕猎物斑马发现敌害逃跑通过观察图片,总结得出:生物能对外界刺激做出反应(应激性)如图反应特征四:河豚平静时河豚受惊吓后红狐的生长菜豆的生长蘑菇属于真菌,它能从小长大。请观察:生物体能够_______。当生物体生长到一定时候,能够__________。我们常见的多数植物是通过产生____萌发成幼苗,鸟类靠____,而猫、虎、狼等动物则通过_____繁殖下一代。

繁殖下一代种子产卵产仔通过观察上图我们得知:由小长大特征五:生物能生长和繁殖狗的一家六口请观察:同一株碧桃上的花通过观察上图我们得知:

生物体的与之间,在很多方面表现出的特征,但总有一部分特征,这就是生物表现出来的和的现象。子代亲代相同不相同遗传变异特征六:生物都有遗传和变异的特征生物的基本特征有哪些?1、生物的生活需要营养物质2、生物能进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激作出反应5、生物能生长和繁殖6、生物都有遗传和变异的特性补充:除病毒外,生物都是由细胞构成的。小结机器人在弹钢琴钟乳石在慢慢长大得出结论:机器人、钟乳石是非生物。因为它们不具有营养、呼吸、排泄等生物的特征。

想一想,你自己是否也有这些特征?任举一种你熟悉的生物,它也有这些特征吗?

根据以下现象描述生物的特征:现象生物的特征人每天吃饭鱼在水中呼吸动物排尿学生听到铃声进教室小草发芽青蛙产卵一母生九子,九子各不同生活需要营养呼吸排出身体内产生的废物对外界刺激作出反应生长繁殖变异巩固练习请说出元代散曲作家马致远《天净沙·秋思》中的生物和非生物枯藤老树昏鸭,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。曲中的生物有:非生物有:

练一练:1、

是科学探究的一种基本方法,它可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、

等仪器,或利用

、录音机、

等工具,有时还需要

。2、除

以外,生物都是由

构成的。观察照相机摄像机显微镜测量病毒细胞课堂练习1、下列各项属于生物的是()

A、海葵B、恐龙蛋化石

C、电动狗D、珊瑚的骨骼2、下列各项中属于非生物的是()

A、引起人感冒的病毒

B、会弹钢琴的机器人

C、生长在橘子皮上的青霉

D、休眠的青蛙3、从结构上说,除()以外,生物体都是由()构成的AB病毒细胞

4、下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征:(1)小猫长成大猫属于_____

(2)猫生小猫属于

_____

(3)猫生猫,鼠生鼠属于

_____

(4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于_____

(5)鼠听到猫叫,立即躲近洞里的现象,属于

_____

生长发育繁殖遗传变异应激性1.珊瑚是生物吗?请说明理由。2.珊瑚虫一般生活在温暖的浅

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