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文档简介
第页大班美术造型教案飞舞的蝴蝶大班美术造型教案飘舞的蝴蝶
作为一名无私奉献的老师,就难以避开地要打算教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我为大家收集的大班美术造型教案飘舞的蝴蝶,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。
活动目标
1、让孩子们知道蝴蝶的特征以及它的习性。
2、教会孩子们利用卫生纸制作出漂亮的蝴蝶。
活动打算
皱纹纸,魔带(能捆住东西的),棉布,胶水,签字笔,颜料,毛笔
活动过程
[导入]
1、通过猜谜语的方式向孩子们介绍蝴蝶。
我是一种喜爱花的昆虫。
我有很美丽的.翅膀,我总是翩翩起舞,我是谁呢?
[绽开]
1、谈谈蝴蝶。
你见过蝴蝶吗?它是什么颜色的?它有什么条纹?
你在哪儿见到的蝴蝶,它正在干什么?
看过蝴蝶后你有什么感想?
2、说说蝴蝶的特征和习性。
你摸过蝴蝶吗?摸起来感觉怎么样?
蝴蝶翅膀上的粉末是什么呢?为什么它翅膀上有粉末呢?
(蝴蝶翅膀上的麟粉可以爱护它的翅膀。麟粉里脂肪的成分许多,具有防水的功效,所以蝴蝶在雨天里也可以翱翔。)
蝴蝶以什么为食呢?它是怎样吃到花蜜的呢?
(蝴蝶的嘴长得像长长的管子,可以把花蜜吸进嘴里吃。)
蝴蝶是怎样找到花蜜的呢?
(蝴蝶用腿来找寻花蜜。蝴蝶的腿上有一种器官,这个器官可以找到像花蜜一样的甜味。)
蝴蝶为什么要伸展它的翅膀?(蝴蝶的翅膀可以调整体温,天气缓和的时候为了多汲取阳光它就会伸展开它的翅膀。)
3、探讨制作蝴蝶。
制作蝴蝶须要哪些材料呢?
利用皱纹纸怎样制作出蝴蝶呢?
4、用皱纹纸来制作出蝴蝶。
①把皱纹纸剪成正方形打算好。用有花纹的薄棉纸也可以。
②从两边掐到皱纹纸中间的位置。
③用魔带绑住纸的中间,做出蝴蝶的样子。(假如没有魔带用其他的绳固定也可以。)
④用签字笔装饰好皱纹纸,然后用棉布蘸上颜料印出蝴蝶漂亮的花纹。
⑤把完成的蝴蝶粘在活动纸上。
[结尾]
1、让孩子们把做好的蝴蝶介绍给挚友们
2、总结
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