《燕歌行》公开课

《燕歌行》高適燕国摐金征戍

旌旆

逶迤碣石塞草腓玉箸蓟北功勋yānwēi•yíjiéshùzhùchuāngjīng•pèijìféixūn预习检查预习检查凭陵：穷秋：塞草腓：死节：岂顾勋：燕歌行1.汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。

2.男儿本自重横行，天子非常赐颜色。

3.摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。

4.校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。

5.山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。

6.战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。

7.大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。8.身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。

9.铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。

10.少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。

11.边庭飘摇那可度，绝域苍茫更何有。

12.杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。

13.相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。

14.君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。

出师战败久围死斗诵读——整体感知全诗以非常浓缩的笔墨，写了一个战役的全过程。战事发展的顺序：出师——失利——被围——死斗找出与战争有关的地点和人、事、物，抓战争场面描写诵读——整体感知找出与战争有关的地点和人、事、物，抓战争场面描写地点：东北、榆关、狼山、大漠、孤城、关山、蓟北、边庭、绝域、沙场等人：汉将、校尉、单于、胡骑、思妇、征夫、李将军等景物：金鼓、旌旆、穷秋、衰草、血刃、羽书、狼烟、铁衣、玉箸、刁斗等多种意象构成一幅幅萧瑟凄凉、悲壮豪迈的沙场征战图。整体感知——分析鉴赏

这是一场_______的战争，从诗中找出依据并分析。譬如：1、从战争过程角度概括一场完整的战争出师——战败——被围——死斗（战争全过程）这是一场_______的战争2、从道义的角度：一场正义的战争3、从自然环境的角度：一场环境恶劣的战争4、从士兵的角度：一场英勇爱国的战争5、从将军的角度：一场腐败轻敌的战争6、从征夫思妇的角度：一场生离死别的战争7、从忆李将军的角度：一场呼唤良将的战争从诗中找出依据并分析。整体感知——分析鉴赏

这是一场_______的战争，从诗中找出依据并分析。譬如：一场完整的战争：出师——战败——被围——死斗（战争全过程）一场正义的战争汉家烟尘在东北汉将辞家破残贼胡骑凭陵杂风雨仗势侵犯

烽烟起敌军侵袭

暗含对戍边战士保家卫国，舍身牺牲的精神的肯定和赞美一场环境恶劣的战争边塞环境：山川萧条极边土大漠穷秋塞草腓辽远孤城落日开阔边庭飘摇那可度荒凉绝域苍茫无所有苍茫烘托渲染：一片肃杀的气氛，渲染悲剧的场面，烘托出残兵败卒心境的凄凉。一场英勇爱国（英勇牺牲、奋不顾身）

的战争

战士军前半死生孤城落日斗兵稀力尽关山未解围相看白刃血纷纷死节从来岂顾勋

拼死作战流血牺牲短兵相接

视死如归士兵：质朴善良勇敢可悲一场失败（腐败轻敌）的战争将领：男儿本自重横行，天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。身当恩遇常轻敌美人帐下犹歌舞纵情声色腐败无能

骄傲轻敌贪功冒进将领：无勇无谋，恃勇轻敌，远离前线，寻欢作乐，好大喜功，不问士兵死活。背景补充原序：“开元二十六年（738），客有从御史大夫张公（张守珪）出塞而还者，作《燕歌行》以示适，感征戍之事，因而和焉。”开元23年，张守珪因与契丹作战有功，拜辅国大将军兼御史大夫。遂恃功骄纵，不恤士卒。开元26年，其部将败于契丹，张却隐瞒败绩，虚报战功，并贿赂奉命前去调查的牛仙童。高适从“客”处得悉实情，乃作此诗以“感征戍之事”。你认为唐军战败的原因有哪些？主要原因是什么？自然条件恶劣，气候条件恶劣，敌人凶猛善战，将领与战士的矛盾。其中官兵的矛盾，尤其是官的寻欢作乐，不爱惜士兵是失败的主要原因。一场催人泪下（生离死别）

的战争

铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。

少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。

征夫久戍思亲思妇日夜悲愁征夫思妇：生死离别，饱受相思之苦、却相会无期一场泣血呼唤，渴望良将

的战争

君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。

呼唤良将李广：骁勇善战，足智多谋，身先士卒，不贪功，爱士兵。也是用爱惜士卒、英勇善战的名将作标尺，对比诗中所写将领，给予无情的鞭挞。分析鉴赏——思想情感多重主题

本诗通过对边塞征战生活的反映，揭露唐军将帅荒淫骄敌的罪行，赞颂了戍边战士英勇杀敌，舍身报国的精神。对广大士兵久戍边疆、苦战沙场的遭遇表示深切的同情，表达了期望出现李广式英勇善战、爱惜士兵的将领的美好愿望。分析鉴赏——艺术手法对比找出文中的对比出兵时的金鼓震天＊战败后的困苦凄凉士兵的辛苦作战＊将军的纵情声色

士兵的效命死节＊将军的贪功懈怠古时李广体恤爱护士卒＊现时将军享乐腐化、不恤士卒

决胜边塞诗歌鉴赏的

三把飞刀决胜边塞诗歌鉴赏的三把飞刀1、找出与战争有关的地点和人、事、物，抓战争场面描写2、把握思想情感，深挖含蓄的主旨3、弄清景物描写与所抒之情的关系

陇西行陈陶誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。试分析后两句的表达效果和作者的情感。

拓展练习

陇西行陈陶誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。2、