科技创意作品

第27届江苏省青少年科技创新大赛小学生科技创新成果竞赛项目申报书项目名称：钢笔水写纸申报者：所在学校(全称)：辅导教师：项目研究领域：(请在确认的学科上划"J”)口物质科学(MS)口生命科学(LS)口地球与空间科学(ES)技术与设计(TD)口行为与社会科学(S0)项目申报类别：(请在确认的类别上划“J”)个人项目n集体项目江苏省青少年科技创新大赛组织委员会制

A、申报者与辅导教师情况姓"性别男民族汉出生年月一—第身份证号码—小学学制口五年制六年制年级三年级申报者申报者学校全名学校电话1寸免冠彩色近照学校地址邮编家庭住址—家庭电话父亲姓名—一工作单位——职务（或职称）母亲姓名—一工作单位——职务（或职称）姓名性别民族出生年月身份证号码着名申报者小学学制口五年制□六年制年级申报者学校全名学校电话1寸免冠彩色近照学校地址邮编家庭住址家庭电话父亲姓名工作单位职务（或职称）母亲姓名工作单位职务（或职称）姓名性别民族出生年月身份证号码着名申报者小学学制口五年制□六年制年级申报者学校全名学校电话1寸免冠彩色近照学校地址邮编家庭住址家庭电话父亲姓名工作单位职务（或职称）母亲姓名工作单位职务（或职称）辅姓名性别出生年月工作单位职务（或职称）专业领域联系电话导专职科学教师生物科学

教师B、项目情况项目研究时间开始时间2015年09月01□完成时间2015年12月10日专利申请号申请号——申请人姓名申请口期年月日及批准号批准号批准口期—年月日论文登载报刊和发表口期论文登载报刊名称发表口期年月日一、项目摘要钢笔水写纸的设计灵感来源于我平时的生活中，现在我们处于三年级，在试着练习写钢笔字，经常性的弄自己一身的蓝墨水，手上衣服上都是的，我就想如果钢笔里面是清水，又能写下字来就好了。我在老师的指导下，最终我们一起造出了可以用清水练习钢笔字的纸，用起来更方便，还可多次使用。二、选题背景三年级的学生处于使用铅笔和钢笔的转化阶段，由于不熟练使用钢笔经常造成蓝色墨渍弄一身的现象，又因为学生处于初级接触钢笔的阶段，易形成握笔姿势不对，字体不工整和不成熟。我就想能不能有一种笔，它的墨是清水，还能书写。于是，我就与老师交流，老师说既然钢笔的墨是确定的清水，能改变的只有纸张，寻找能用清水书写的纸张成为实验的关健所在。在共同查阅资料和相关书籍后，我们找到了一种油墨，涂在纸上，遇水后立刻变得透明，这样我们用装满清水的钢笔在这纸上书写，就能衬出底色，形成我们的字，待清水干后，纸张又可以重及使用。三、设计目的和基本思路目的：L方便多次练习使用钢笔写字姿势；2.不造成写字弄一身的墨渍的现象：3.环保，且重更使用。基本思路：l寻找可呈现清水钢笔字迹的纸张，纸张可多次使用，不造成环境污染，且纸张本身无毒无害；写项目字时可清晰辨别出字迹，使用后亦可还原成纸张原本的样子。简四、科学原理介采用遇水变透明油墨作为钢笔水写纸的书写版面，遇水变透明油墨是水性丝印墨，其本身呈白色,遇水后变透明，干后还原。由于遇水变透明油墨不含有害物料，已经获得EN71-3检测，是一种安全之水性变色墨，可以印在纸类，布类，PVC塑料，皮革等材料上。五、主要贡献（创新部分）钢笔内部的笔墨是清水，在学生使用钢笔初期，减少学生衣着墨渍的次数，不易造成墨汁的浪费，：清水钢笔写字纸可重更使用，水干后字迹消失。六、同类研究的情况调查目前市面上有大量毛笔字的水写布，而钢笔水写纸还未发现，毛笔写字和钢笔水写字存在一定区别，在选纸上也存在不同。七、进一步完善该项目的设想由于写出来的字迹还存在轻度晕染，且清水留卜.的字迹不能太长久保持，需进一步改进材料使字的痕迹留下更久，这样提供更多的时间来比较和观察，也方便老师指导字的书写情况和纠正字型。C、申报者确认事宜申报者确认事宜我（们）确认已认真阅读竞赛规则，并且同意遵守规则。我（们）确认所有申报资料属实。我（们）授权主办单位竞赛结束之后无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版物以及相关公益科普活动使用等，不要求退还）。同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。我（们）完全服从大赛评审委员会的各项决议。申报者签名：监护人签名：年月日年月日说明：申报者须同意并且遵守以上要求，所有申报者及其监护人须签名确认才能参赛。D.资格确认资格确认.上述申报者均为在校小学生（六年制或五年制）。.本项目是申报者于本年度于7月1口往前推不超过两年时间内独立（含在辅导教师指导下）完成的科技创新成果。辅导教师（或班主任）签名：学校盖章：学校校长（负责人）签名：年月口E、项目申报材料项目申报材料.项目申报书份.项目研究报告页，项目查新报告页.附件材料（说明：附件材料均可为复印件，没有的项目可以填“无（1）项目研究原始资料（图纸、图表、调查问卷等）页；（2）项目研究活动照片页；（3）项目研究活动口志页；（4）数据光盘或软盘张，存储项目数据量MB；（5）其他（请注明）页。F、省级组织机构审查以及推荐意见市级组织机构审查以及推荐意见该项目申报者均为在校小学生，其项目是在两年内（2012年7月1口之后）完成的科技创新成果。该项目于年_月一日在市（区、县