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文档简介

Word-7-校园环境的倡议书(4篇)庇护校内环境的倡议书

恭敬的教师、友爱的学生们:

谁不盼望那郁郁葱葱的草地?谁不肯自己的校内变成花城一样?谁不希翼在温馨洁净的校内内读书?现在小学给我们提供了一切,可是,大风间或吹起的是那白色的垃圾,这是谁的错?

当我们在绿树成荫的校内中闲逛时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在干净优雅的环境中学习时,定会倍感情绪愉快。柔美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱惜;柔美的环境,让我们知书达礼,越发文明;柔美的环境,让我们学习长进,道德高尚;柔美的环境让我们学会谦让,学会做人。在柔美的校内环境中,我们沐浴着阳光心得,吸取着养分成长。

小学是我们的家,我们是小学的仆人,建设靠的是我们。在我们新一届学生刚入住新校区,我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校内,从我做起”的校内文明行动。

我们向全校师生发出以下倡议:

一、校师生一齐来庇护现有草木,全不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱惜每一片细叶,爱惜每一株幼苗庇护校内环境的倡议书庇护校内环境的倡议书。

二、节省用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要顺手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;

四、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

让我们从点滴做起,爱惜校内环境,自我约束,互相检查,从我做起,从身边的小事做起,多一片细叶,多一份温馨;多一份体贴,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有些家。

庇护校内环境的倡议书

【第2篇】关于庇护校内环境的倡议书汇总

学生们:

校内是我们学习和生活的地方,也是我们成长的摇篮。校内环境卫生的好坏直接影响到教师和学生们的工作、学习和生活,同时,校内环境卫生也是一个小学文明程度的重要标志,是小学对形状象好坏的直观影响因素。

我们都希翼有一个舒服的学习生活环境,因而我们更要珍视它。并且这也是我们的责任,义不容辞。

美妙的东西是需要呵护的,清洁漂亮的校内环境要靠我们大家的自觉维护。就让我们从身边做起,从每一个人开头,从一点一滴做起,呵护我们的校内。假如我们拾起一张废纸,校内里就会整洁几分;假如我们自觉地多走几步路,把垃圾扔进垃圾桶内,而不是顺手丢在路上,我们的校内就可以保持清新。也不需要花费太多的精力与时光,只需要每一位学生能保持一个良好的行为习惯,看见纸屑果皮,弯腰拾起放进垃圾桶,看见尘土拿起笤帚扫整洁。这不仅是一种付出,同时也是一种心得,付出的是一粒种子,心得的是满园芳香。信任众志成城,我们的校内一定会在我们专心的呵护下越来越漂亮。

各位学生,让我们立刻行动起来吧,做校内环境卫生的小卫士,做文明的中同学!为此,我们要向全校的学生们发出如下倡议:

一、爱校如家,从我做起

坚定不在校外买小摊上的食物;不破坏小学的防护板、宣扬栏、墙壁等公共设施;不随地吐痰,垃圾倒进指定的垃圾池,看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动拾起来,放到垃圾桶里。我们要以爱惜校内环境为己任,自觉维护校内的干净,仔细尽职做好清洁值日工作。

二、乐观向上,健康成长

自古以来,中华民族就是文明礼仪之邦,文明礼仪是我们生活、学习的根基,是我们健康成长的保障。我们要继承中华民族的优良传统,恭敬师长,团结学生,穿着朴素大方,不留怪发,不戴首饰,不吸烟,不喝酒,杜绝一切不良习惯,以清爽自然的面貌去努力学习,让令人艳羡的青春年华闪闪发光。

三、文明习惯,早日养成

时时保持教室、宿舍等卫生清洁。勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。男生不蓄长发,同学均不得染发、烫发,不得佩戴耳环、戒指等首饰。小型挂件不得挂在衣物外面。不随地吐口水、吐痰,擤鼻涕时用卫生纸包好,丢入垃圾桶。

在餐厅进餐时不得高声喧哗,不得将脚踏在板凳或横杆上。剩饭菜倒入指定容器,残渣放在桌上,不得丢在地上。

少吃零食或不吃零食,倡导适量吃水果,禁止吃瓜子、花生、板栗等带壳皮的食物。吃完食物后,把便利袋、包装纸等自觉放入垃圾桶内。坚定不乱扔、乱放。

人人都盼望拥有一个美妙的家园,人人都希翼生活在人与自然和睦进展的文明环境里,学生们,我们是小学的仆人,让我们行动起来,自觉增加庇护校内环境的意识,让学问在健康的环境中传扬,让美妙的青春在纯净中飞扬!让我们共同努力,唱响校内文明的主旋律!

庇护校内环境的倡议书

【第3篇】庇护校内环境的倡议书范文

庇护校内环境是每一个同学的责任,以下是两篇关于庇护小学环境的倡议书范文,欢迎大家阅读!

小学庇护环境倡议书范文

恭敬的校长:芳香扑鼻的花香,碧绿的小草,巍峨的教学楼我们的校内是多么漂亮壮观啊!但我们美丽的校内存在着许多被破坏的一面啊:一个个黄橙橙的小郭子已被自私的学生摘光了,一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了,一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来那一个个不好的现象不就是在给我们的校内抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校内正一点点地被玷污,呗损害着。为此,我提出了以下几点见意。

一、开展"庇护环境,人人有责'的活动,让每个学生都行动起来,不要踩踏花草,不要任凭攀折树木。

二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱,不要随地乱扔。要让有限的资源,无限的循环。

三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的,不要把自己的病菌带给他人。

四、在校内的每一个地方都贴上庇护环境的标语。让学生们时时刻刻地记住这些标语。为了我们美妙的校内,请记住"校内是我们的家园',庇护环境不是一个人就能做到的。自惟独大家齐心努力,才干使校内更漂亮。让我们行动起来吧!共创一片美妙的校内吧!

一个爱惜环保的孩子

20xx年1月16日

xx中学

"爱我校内环境,共建和睦校内'倡议书

友爱的学生们:

教室是我们求知的殿堂,小学是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校内中闲逛、在干净整洁的教室中学习、在柳树依依的翠薇湖畔运动时,一定会感到情绪愉快。你是否为拥有这样的舒服生活而感恩、珍惜呢?为了可以使我们的学习更顺当,生活更满意,校内更和睦,针对我校实情,特向全校师生发出如下倡议:

一、爱惜小学环境,不随地吐痰、不乱刻乱画,不乱扔、乱放垃圾,养成良好的卫生习惯,自觉维护校内的清洁卫生。

二、爱惜小学绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上停放车辆,爱惜花草树木。

三、爱惜小学公物,爱惜教室桌椅门窗、塑胶操场、校内体育设施等公共物品设备,不损坏、不攀爬摸高。

四、爱惜小学资源,顺手关灯拧紧水龙头,节省每一度电每一滴水,杜绝铺张。

五、爱护餐厅食品,有序排队,文明用餐,提倡勤俭节省。

六、遵守公德,团结亲爱,举止文明,行为规范,共同维护校内秩序。

在这方屋檐下共学生习,在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起,从现在做起,争做建设和睦校内的先行者!让我们携起手来,使卫生不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为习惯,让校内越发和睦!

xxx小学

2022年十二月

【第4篇】校内环境的倡议书

建议书恭敬的校长:

您好。谢谢您在百忙之中抽出时光来看这封建议书。我是本校六班级一班的同学。我谢谢小学领导教师六年来对我的教导培养。在即将离开母校之际,我想留下一点建议,算是对母校的一点贡献吧。

小学教学大楼东边的那个废弃的水泥池子,每当下雨的时候,里面总是积着许多水。其他的时候还好些,一到夏天秋天,水里落进许多树叶,树叶变成腐殖质滋生出大量的孑孓。五、六班级的教室离水池最近,上课的四非常钟里,不知什么时候,学生们就被蚊子叮了。这是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮着的地方,总是鼓起一个好大

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