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文档简介
Word-6-教你写计划大四学习规划
为了跟上领导的脚步,是时候开头预备好下一阶段的工作方案了。工作方案,是我们日常工作中使用范围很广的公文,所以,我们工作方案的写作基调是:可操作、能交付。工作方案可以从哪些方面开头呢?
要想制订学习方案,就要留意以下几个问题:
(1)方案要全面
订的是学习方案,自然要多考虑学习的详细支配。不过,为了保证学习任务的完成,应当对学习和生活做出全面的考虑和支配。
(2)长方案和短支配要结合好
有了详细的短支配方案,长远方案中的任务就可以逐步得到实现,有了长远方案,又可以在完成详细学习任务时,心中有明确的学习目标。
(3)要从学习实际动身
在制订学习方案时,不要脱离学习的实际状况,不少同学在制订学习方案时劲头很足,但往往忽视了实际状况,结果实行起来感到困难重重,非常紧急。
什么是学习的实际呢?
①自己将要把握的学问和力量是什么。
②时间的多少。
在每个学习阶段,能有多少的确可用的学习时间?常规学习时间可以支配多少?自由学习时间可以支配多少?
③学习上的欠缺和漏洞。
(4)要留有余地
学习方案不要订得太满、太死、太紧,要留有机动时间,目标也不要订得过高。
由于在学习的时间和学习的内容支配上有了肯定的伸缩性,就可以适应临时变化的状况,完成方案的可能性也就增加了,这也有利于增加自己的'学习信念。
(5)要提高时间的利用率
早晨或晚上,或者说一天学习的开头和结尾时间,可支配侧重记忆的科目。
由于学习支配的不同,在同样的学习时间内,就会取得不同的学习效果。假如根据上面说的原则支配,学习的效果,时间的利用率将会大大增加和提高。
(6)注意效果,准时调整
在方案执行到肯定阶段以后,就应当检查一下学习效果如何,以便准时调整方案,使之更加切实可行。
主要检查以下内容:
自己是不是基本按方案做了,方案中的学习任务是否完成了,没有完成的缘由是什么。
通过检查,马上实行相应的措施,准时调整方案或排解干扰。
总之,科学的、实际可行的并仔细执行的学习方案,必将使学习效率大大提高,意志品质大大增加,从而对学习的胜利越来越有信念,随之而来的是学习丰收的喜悦。而那些不料学的、脱离实际的、为应付老师而制订的、不仔细执行的方案,只是一纸空文而已。
教你写方案:教学规划
为了完成最新的工作任务,我们要为下一阶段工作提前做好规划。工作方案,就是自己对将来某一时间内工作的大致规划,做好一份工作方案,我们对某件工作做起来自然是“水到渠成”。有没有可以参考的工作方案呢?以下是为大家收集的“教你写方案:教学规划”供大家参考,盼望能关心到有需要的伴侣。
(一)瞄准高考,落实课程新理念,转变课堂模式。
1、改一讲究竟,不训练同学力量。
调动同学参加,加强对同学的思维训,老师重在关心同学整理思维层次和指导思维方法;边讲边练,这样才能做到训练准时、训练充分
2、改只有学问教学,没有材料教学。
高考无题不材料,假如课堂不进行材料教学,同学就不能形成材料处理力量。
3、改只有纯学问的梳理、分析,没有解读高考考点及其要求。
每堂课都应有高考的考点解读、考题回顾、考情猜测和模拟训练。以高考的感觉和要求去指导教与学。否则这是严峻的教学不到位,也不能充分调动同学的爱好,激活同学的思维
(高考考的很多是老师讲不到的,需要同学具有独自的思维力量,独自思维力量单凭老师讲授是培育不出来的,需要在训练中参加和培育)
(二)落实常规
1、仔细备课。
仔细编写教学案,优化整合,既有专详,又有高考链接、材料教学与教学方法和教学流程。
2、分层教学。
学问的深浅是有层次的,思维的进展是按层递进的,同学的素养也是有层次差异的,因此实行分层教学,梯度推动,中下等生能接受,上等生能进展,全体同学皆都能得到提高。
3、作业检查。每天应布置肯定量的作业,并进行批改或检查,关键在于督促同学在课后练,巩固和深化学问,这是落实教学效果的一个关键。
4、周考月考。学问巩固和思维深化,除课堂教学和课后作业外,还须通过周考、月考去强化。周考、月考也是我们教学时段要检查的内容。要强调的是,周考有的改为周练,练不如考,考对同学的压力感、速度训练和答题规范养成远远超过练。其次,不管练习、周考、月考,有练有考就必需讲评。只有讲评,同学才能明确自己的错误,思路才能得到升华。
5、自习辅导。晚自习读历史是历史学习巩固一个重要的时间保证,但要同学读历史,就必需历史老师能下班辅导。历史老师晚自习下班辅导,有利于同学释疑解难和提高学习历史的爱好,还会对同学学习历史产生感情压力和督促作用,这自然有利于历史学问的巩固。
教你写方案:二班级寒假学习规划(篇二)
为了更快的实现工作目标和任务,我们需要尽快制定好自己的工作方案了。工作方案,是我们日常工作中使用范围很广的公文,我们写工作方案可以促进工作任务的尽快达成,让任务更简单被执行。优秀的工作方案是什么样子的?为了让你更好的运用它,
新年伊始,回顾过去,展望将来,
2.协会干部和指导老师在一起沟通争论协会的新年的各项工作。
3.对协会的干部之间争论下协会的不足之处,以及取得的成果,以及对协会会员的一些新的要求,对于会员给与精确 的定位。
4.对协会:外联部、组织部、策划部、社会实践部、秘书处、宣扬部、选出一下比较仔细乐观负责的会员做代理副部。
5.在三月中旬,进行营销学问大赛,在校内普及营销学问,活跃营销氛围,加大家活跃起来,乐观参加之中。
6.在四月初,协会内部进行关于营销学问的演讲竞赛,旨在进一步提高会员之间的交际力量以及会员内部之间相互沟通学习,对于表现优秀的赐予嘉奖。
7.在四月中旬,找营销给大家开学问讲座,把我们的基础大坚固。
8.在五月初,带领大家去市场上熬炼下
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