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本文格式为Word版,下载可任意编辑——演讲我的教师梦
我的教师梦演讲材料“一个人可以一无全体,但是不能没有理想。”二十一年前的那个难忘的九月,我回到了离别多年的母校——韩庄学校,在这里,我当了一名幼儿教师。韩庄是个困苦的地方,学校背靠柏山,门前是即将枯竭的温河。从踏上三尺讲台的那一刻起,我的人生理想便开头点燃。幼儿教师,这是一种要与孩子们一同成长的职业。从那时起,我坚守住这片生命的乐园,种下梦想,收获喜悦。对未来我总是弥漫期望,期望着全体普遍农家的孩子都能跳出龙门,都能破茧成蝶,都能飞上枝头成凤凰!我对自己的要求就是把简朴的事情做好,这也是职业对我的要求。我的职业是平凡的,但我对教导梦想的追求是无止尽的。二十一年寒来暑往,柏山枫叶一次次凌霜,温河水一次次解冻,我的韶华已被岁月夺走。中年以后,微薄的工资收入依旧不能使我的生活丰盈,我知道我是注定穷潦一生的,但我无悔!在孩子们中间,我童心难移,喜悦无比!由于,我和孩子们作着一致的梦,凝听着一致的声音,热爱着一样的风景!爱一朵花就要陪她一同绽放。每一个孩子都是一星星需要点燃的火种,都是一颗颗需要激活的苞芽,他们带着自己各自的生命密码和独特的禀赋来到这个世界,而珍爱他们的生命健康,崇敬他们的天性差异,最大限度地激发和培养他们的潜能就是我所做的事,我的理想就是使我的平凡的事业获得告成,让每一幅告成的生命画卷中都有我点燃的火种,都有我的感动的眼泪和微笑流淌。我深深爱好着教书育人这一平凡而充实的职业。我爱我的职业,假设说教师是一个角色,那我很想做一个好妈妈。然而,教导是爱的事业,虽然我深爱着我的每一个学生,但教导“绝不是一件开花的活儿,它是种树,它是一种持续不断的扶持与忘我的漫长期望,它是一种为了终极放飞而无比宽厚和暖的拥抱”。所以,我对教导方法的探讨和学习,从来都不曾中断过。这大量年,我拥有着太多幸福的回忆,第一次讲课、第一次与孩子心灵的对话、第一次与家长的沟通、第一次与同事的探讨、第一次外出学习、第一次排练节目、第一次组织亲子嬉戏,以及第一次为学校捧回金灿灿的荣誉……种种体验总在我脑海中一次次回放,并日渐明显、深刻,一种普遍的职业成为一种信念,刻入了我的生命,此后不能割舍。如今开启抽屉,一遍遍翻阅孩子们送来的贺卡,在那些祈福的话语中弥漫着感恩和爱戴,我感受着孩子们的进步,并共享着一份份成长的喜悦,他们年复一年为我编织着一个个幸福的梦,这就是我的教师梦,我为之而沉醉!在终止了一天工作疲惫不堪时,在为生活的琐事烦扰时,这些卡片、短信为我填充着心灵的全部空白,使我忘却了全体的褒贬毁誉,荡尽烦扰和忧愁。和孩子们在一起的日子真的很喜悦,“为师”、“育人”早已成为我生命的主旋律。我二十年不遗余力的工作,得到家长和同事的一致好评。我为之而荣誉。“天空没有我的痕迹,但我已经飞过”。二十多年来,我不停地用粉笔书写着这个理想,书写着我的人生。校园里的每一处,在我眼里都是风景,我热爱校园里的
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