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文档简介
咏雪刘义庆学习目标：知识与能力：掌握“俄而、骤、欣然、差可拟、因”等文言词语；过程与方法：结合注释，运用工具书，疏通文意。情感、态度、价值观：感受古代儿童的聪慧机敏和良好的家庭教养。教学重难点1、重点：指导学生掌握学习文言的学习方法。并积累文言字词。2、难点：对两个咏雪佳句的评析。
《世说新语》:
《世说新语》是六朝志人小说的代表作，由刘义庆组织文人编写的。主要记晋代士大夫的言谈、行事，较多的反映了当时士族的思想、生活和清谈放诞的风气。一读：读准字音。二读：停顿准确，读出语气、情感。三读：范读，准确、流利、有感情的朗读。读一读自学定标
根据文意断句，加上标点符号，再朗读。
谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何所似兄子胡儿曰撒盐空中差可拟兄女曰未若柳絮因风起公大笑乐即公大兄无奕女左将军王凝之妻也读课文，理解加点的词语
2．谢太傅寒雪日内集（家庭聚会），与儿女（子侄辈，指年轻一代）讲论文义（讲解诗文）。俄而（不久，一会儿）雪骤，公欣然（高兴；然：…的样子）曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差（差不多）可拟（相比）”。兄女曰：“未若（比不上）柳絮因（凭借）风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女。左将军王凝之妻也。
走近古人讲论文义的情境中公欣然曰白雪纷纷何所似兄子胡儿曰撒盐空中差可拟兄女曰未若柳絮因风起助学达标1.文章开头一句话,短短十五字,交代了哪些内容?时间：地点：人物：事情：2、“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”’等词语营造了一种怎样的家庭氛围?从上下文看，“儿女”的含义与今天有什么不同?
融洽、欢快、轻松。【儿女：古义子侄辈，指家中年轻一代；今义，专指子女。】3.交代谢道韫的身份，有什么用意?
补充交代了谢道韫的身份,这是一个有力的暗示,表明作者赞赏谢道韫的才气.探究展示用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷飞”，你认为哪个更好？你还能说出一两个形容飞雪的好比喻吗？A：“撒盐”一喻好：雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近；而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。B：“柳絮”一喻好：它给人以春天即将到来的感觉，而“撒盐”一喻所缺的而恰恰是意蕴。能背诵说说还可以用哪些事物来比喻雪，举出并积累几句咏雪的名句。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——唐.岑参[cénshēn]《白雪歌
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