期中综合检测(一～三单元)(鲁教版九上)

(一～三单元)（60分钟100分）可能用到的相对原子质量：H—1C—12N—14O—16Cl—35.5一、选择题(本题包括15小题，每小题3分，共45分)1.下列初中常见实验操作中主要发生化学变化的是()【解析】选A。A项中铜丝与氧气发生反应生成了氧化铜，属于化学变化。2.下列对一些事实的解释错误的是()A.花香溢满园——分子在不断运动B.氮气与氢气反应生成氨气——分子发生了变化C.水结成冰——分子变大D.氯化钠溶液导电——溶液中有自由移动的离子【解析】选C。水结成冰，构成物质的分子没有改变，改变的是分子间的间隔。3.(2010·株洲中考)对物质进行分类，是研究物质的基本方法。在下面的四种化合物中，与另外三种不属于同一类别物质的是()A.MgSO4B.NaNO3C.NaHCO3D.P2O5【解析】选D。观察选项可知，A、B中物质由三种元素组成，C中物质由四种元素组成，只有D项物质由两种元素组成，属于氧化物。4.下列实验中操作正确的是()A.用嘴品尝实验室中蔗糖的味道B.加热试管中的液体时，试管口对着其他同学，便于观察C.刚取过硫酸的胶头滴管，未经清洗，接着用来取盐酸D.将固体氢氧化钠盛放在烧杯内称量其质量【解析】选D。实验室中的药品不能品尝；加热试管中的液体时，试管口不要对着其他同学，以免液体飞溅发生意外事故；取过液体药品的胶头滴管必须用蒸馏水清洗干净后再用来取另一种试剂。5.(2011·兴化模拟)对于CO2、H2O2、MnO2、O2四种物质，下列说法正确的是()A.都含有O2B.都含有氧分子C.都含有氧元素D.都含有两个氧原子【解析】选C。CO2、H2O2、MnO2均属纯净物，其中不含有O2，也不含有氧分子；四种物质中应含有大量的氧原子，只是一个分子中含有两个氧原子；从宏观角度讲，四种物质中均含有氧元素，故选C。6.符合图中阴影部分的化学反应的文字表达式是()A.石蜡+氧气点燃水+二氧化碳B.铁+氧气点燃四氧化三铁C.高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气D.氢气+氧化铜加热铜+水【解析】选B。图中阴影部分的化学反应既是氧化反应，又是化合反应。化合反应的特点是“多变一”，故只有B属化合反应，而且B中有氧气参与反应，因此又属氧化反应。7.下列化学用语书写正确的是()A.两个氧原子：O2B.两个氢分子：2HC.氯化镁：MgClD.氯离子：Cl-【解析】选D。元素符号前面加数字表示微粒的个数，故A、B错；氯化镁的化学式为MgCl2，故C错；氯离子带有一个单位的负电荷，故D正确。8.小明对溶液的下列认识正确的是()A.洗涤剂清洗餐具上的油污属于溶解现象B.天然湖泊中鱼类能生存，表明气体也可溶于水C.配制溶液时，只要计算正确，所配制溶液的质量分数就不会出现误差D.溶质在溶液中的分散颗粒都是离子【解析】选B。洗涤剂清洗油污属于乳化现象；配制溶液时，称量不准确也可造成误差；溶质在溶液中的分散颗粒有的是离子，有的是分子，如酒精溶于水分散颗粒就是分子。9.新产品磨牙器能有效帮助去除牙齿表面的牙垢，磨牙器磨头采用50%橡胶与50%的金刚砂(主要成分为碳化硅)特制而成。已知碳化硅中碳元素显-4价，硅元素显+4价，则碳化硅的化学式为()A.SiCB.Si2C3C.Si3C2D.SiC2【解析】选A。可根据化合物中各元素化合价的代数和为零的原则判断化学式的正误。碳元素的化合价为-4，硅元素的化合价为+4，分别代入四个化学式中，只有A符合该原则。10.如图是元素周期表中某元素的信息示意图，从中获取的相关信息不正确的是()A.元素名称是“硫”B.元素符号是“S”C.元素的质量是32.06gD.核电荷数是16【解析】选C。图中32.06为该元素的相对原子质量，其单位不是g。11.甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体依次是()A.氧气、氮气、空气B.氮气、氧气、空气C.空气、氧气、氮气D.氮气、空气、氧气【解析】选D。氧气有助燃性，氮气不能支持燃烧，木条插入氮气中将会熄灭。12.以下是几种粒子的结构示意图，属于同种元素的是()【解析】选C。元素的种类是由质子数决定的，故C中质子数相同的两种粒子属于同种元素。13.在下列五项中，H2SO4和H3PO4具有相同的()①相对分子质量②元素种类③一个分子中的原子总个数④硫和磷元素的质量分数⑤氧元素的质量分数A.①②⑤B.①③⑤C.②④D.①⑤【解析】选D。从化学式H2SO4可知，该物质由氢、硫、氧三种元素组成，一个分子中含有7个原子，其相对分子质量为1×2+32+16×4＝98，硫元素的质量分数＝氧元素的质量分数=从化学式H3PO4可知，该物质由氢、磷、氧三种元素组成，一个分子中含有8个原子，其相对分子质量为1×3+31+16×4=98，磷元素的质量分数=氧元素的质量分数=故①⑤对，应选D。14.表示氢原子，表示氧原子，若它们组成的分子发生如图所示的变化，关于该反应的说法不正确的是()A.有一种新的化合物生成B.反应物为双氧水C.原子是化学反应中的最小微粒D.反应前后分子的数目没有改变【解析】选D。由题中信息可知，反应物有2个H2O2分子，反应后生成2个H2O分子和1个O2分子，即反应前后分子个数发生了改变。15.(2010·扬州中考)肉毒碱(C7H15NO3)被认为是“最佳减肥营养素”，关于它的说法正确的是()A.相对分子质量为161gB.氢元素质量分数小于氮元素质量分数C.含有臭氧(O3)D.分子中C、H、O、N质量比为84∶15∶48∶14【解析】选D。相对分子质量不应带单位克，A错；由化学式知氢元素与氮元素的质量比为15∶14，故氢元素质量分数大于氮元素质量分数，B错；一个肉毒碱分子中，含有三个氧原子，并非肉毒碱中含有臭氧，C错；C、H、O、N质量比为(12×7)∶(1×15)∶(16×3)∶(14×1)=84∶15∶48∶14，故D正确。二、填空与简答题(本题包括4小题，共24分)16.(10分)根据如图所示填空：(1)请写出各仪器的名称：A______；B______；C_______；D_______；E_______。(2)可用于夹持试管的仪器是__________；(填序号，下同)(3)可在酒精灯上直接加热的是_________；(4)可用于收集和贮存少量气体的是_______；(5)可用于配制溶液和用于较大量物质间反应的仪器是_________；(6)制作过滤器必须用到的是_________。【解析】试管夹用于夹持试管；烧杯加热时需垫上石棉网，燃烧匙可直接加热；收集气体用集气瓶；烧杯既可配制溶液，又可作反应容器，制作过滤器必须用漏斗。答案：(1)燃烧匙集气瓶漏斗试管夹烧杯(2)D(3)A(4)B(5)E(6)C17.(4分)找出物质之间的相互联系和区别，从中发现规律，这是我们学好化学的一种基本方法。下面是五种含氮元素的化学式：A.N2B.NH3C.N2O4D.N2OE.HNO3请回答：(1)五种物质中氮元素的化合价由低到高的顺序是______(用序号表示)。(2)仔细观察，在这五种物质中，你还可以发现其他几个规律，请你写出其中的两个。①______________________________________________；②______________________________________________。【解析】(1)五种物质中氮元素的化合价分别为：0、-3、+4、+1、+5，则由低到高的顺序应为B、A、D、C、E。(2)从化学式提供的信息中寻找规律时，可再关注其分子中的原子总数、某元素的原子个数、相对原子质量或等质量的物质中某元素的质量等因素。如本题中五种物质的分子中，含的原子个数分别是：2、4、6、3、5；相对分子质量依次是：28、17、92、44、63。答案：(1)B、A、D、C、E(2)①每个分子中含有原子个数由少到多的顺序是：A、D、B、E、C②相对分子质量由小到大的顺序是：B、A、D、E、C18.(4分)下图所示是某同学配制质量分数为2.5%的生理盐水的全过程：①取用药品②准确称量5g食盐固体③将食盐倒入烧杯中④准确量取95mL水倒入烧杯中⑤搅拌(1)该同学出现的错误有①_________________________；②______________________________________________。(2)所得食盐溶液中含有的微粒主要是①_____________；②______________________________________________。【解析】(1)取用药品瓶塞应倒放，正放易污染药品；5g食盐与95mL水混合可得100g溶液，所得溶液的质量分数为5g/100g×100%=5%，达不到配制2.5%的生理盐水的目的。不能用温度计来搅拌溶液，应该用玻璃棒搅拌。(2)食盐溶液中除含有水分子外，还含有钠离子和氯离子。答案：(1)①瓶塞正放②计算出错③用温度计搅拌(答出两条即可)(2)①钠离子和氯离子②水分子19.(6分)(2011·密云模拟)通过微观的角度认识物质的组成及变化，我们发现构成物质的微观粒子自身的结构特点对其化学性质有着至关重要的影响，也可以说“结构决定性质”，按着这样的思路填写下表：【解析】由原子结构示意图中的核电荷数可知表中的原子分别是镁原子和氯原子，镁原子易失电子，氯原子易得电子，在化合物中镁元素常显+2价，其氧化物的化学式为MgO。答案：失+2(或2)MgO1非金属Cl-三、实验与探究题(本题包括2小题，共18分)20.(6分)某同学在实验室中采用装置A制取氧气，先把黑色的二氧化锰粉末加入到锥形瓶内，然后将无色的过氧化氢溶液倒入长颈漏斗中，发现瓶内有大量气泡产生。(1)用排水法收集氧气的最佳时机是_________________；(2)由此实验知，二氧化锰的物理性质有①___________；②___________；过氧化氢具有的化学性质是__________________________________________________________；(3)反应完毕后，为回收二氧化锰，可用装置B进行操作，该装置中还缺少的仪器是________，它起的作用是_____________________________________________________。【解析】(1)用排水法收集氧气需等到气泡均匀、连续冒出时；(2)颜色：黑色；状态：固体；溶解性：不溶于水；过氧化氢能分解生成氧气是过氧化氢的化学性质；(3)过滤操作时，应用到玻璃棒，引导液体流下，防止液体溅出。答案：(1)气泡均匀、连续冒出时(2)①黑色固体②不溶于水(合理即可)过氧化氢能分解生成氧气(3)玻璃棒引导液体流下21.(12分)【提出问题】水的化学式为H2O，它能不能是HO或者HO2或者是其他呢？【探究课题】水化学式的推导过程。我的假设：水的化学式是H2O，或者是HO，或者是HO2。【探究准备】精密电解水设备。【探究过程】(1)用精密电解水设备电解水，同时测定两试管中逸出气体的体积，记录在下表中：(2)分析上表中数据可知：电解水时，在与电源负极相连的试管中收集到的氢气的体积较多，与电源正极相连的试管中收集到的氧气的体积少，从第4分钟开始生成的氢气和氧气的体积比为_____________。(3)查阅资料可知：在标准状况下，氢气的密度是0.089g/L，氧气的密度是1.429g/L。由此可计算出生成的氢气和氧气的质量比约为__________。(4)利用化合物里各元素质量比的算法，设水的化学式为HxOy，根据各元素的质量比=各元素相对原子质量×相应原子个数乘积之比，得出水中氢、氧元素质量比为____，所以有：___________，解得：x∶y=___________。【探究结论】水的化学式是___________。【解析】由表中数据可计算出从第4分钟开始，相同时间内收集到的氢气和氧气的体积比约为2∶1，电解水时生成的氢气和氧气的质量比约为：(2×0.089g/L)∶(1×1.429g/L)≈1∶8；由题中信息可知，由水的化学式HxOy可得水中氢、氧两元素的质量比为(x×1)∶16y=x∶16y，因此x∶16y=1∶8，得x∶y=2∶1，即水的化学式为H2O。答案：【探究过程】(2)2∶1(3)1∶8(4)x∶