我对谁负责 谁对我负责 课时训练-部编版道德与法治八年级上册

第=page99页，共=sectionpages99页第=page1010页，共=sectionpages11页人教部编版道德与法治八年级上册第六课第一课时一、单项选择题（本大题共25小题，共50分）看看身边可爱的人：农民们在辛勤种植；老师给学生传授知识；环卫工在装点美丽城市；军人们正在保家卫国…没有他们承担责任，我们的美好生活将无从谈起。从他们身上，我们可以感受到（）A.社会的和谐离不开你我他的责任担当

B.随着时代发展，人们的责任不断变化

C.责任主要来自于道德规范和法律规定

D.我们年纪较小，不必关心祖国的前途易卜生说：“你要想有益于社会，最好的办法就是把你自己这块材料铸造成器。”这句话的寓意对我们青少年的启示是（）

①要承担对社会的责任，就必须首先对自己负责

②在社会生活中，做到对自己负责即可

③只有对自己负责的人才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家赋予的使命

④我们要承担不同的责任A.①② B.②③ C.①③ D.①④下列几位同学的行为中，体现了“自己对自己负责”的是（）A.小李参加活动时经常失约，事后只说“临时有事”

B.小冬在家总是借口学习任务繁重，不做任何家务

C.小吴碰到学习上的困难，经常向老师或同学请教

D.小明每次做眼保健操时，都会抓紧时间赶作业在不知不觉中，我们的视野扩大了，本领和智慧增长了，自己要承担的责任更多了。从已有的生活经历中，我们不难发现，责任来自（）①对他人的承诺

②职业要求③道德规范

④法律规定A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④2020年3月初，郭某在境外感染新冠病毒，回国后又故意隐瞒其境外旅居史，导致多人被隔离。郭某因涉嫌妨害传染病防治罪被检察院公诉，人民法院判处其有期徒刑一年零六个月。郭某的行为

①是不负责任的表现③应该受到刑罚处罚

②属于行政违法行为④应由检察机关审判A.①② B.①③ C.②③ D.③④有人说：友谊是一种责任；有人说：遵守社会规则是一种责任；有人说：处处为国家着想是每个人的责任；有人说：人生犹如一条船，每个人都有掌握自己航向的责任。上述依次体现了我们对谁负责A.自己－他人－社会－国家 B.他人－自己－国家－社会

C.社会－自己－他人－国家 D.他人－社会－国家－自己责任是一个人分内应该做的事情。下列是我们应该做的事情的是（）

①在家里做力所能及的家务活

②不乱丢垃圾，保护环境

③课余时间多去网吧玩游戏

④在学校尊敬老师、团结同学A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④作为社会一员，我们每个人首先要对（）A.社会负责 B.自己负责 C.他人负责 D.家庭负责老师的责任是教书育人；医生的责任是治病救人；清洁工的责任是保洁美化；建筑师的责任是建设美好家园；我们学生的主要责任是好好学习，为未来成长奠基……这主要表明A.责任主要来自于对他人作出的承诺

B.不同的角色往往承担着不同的责任

C.在社会舞台上我们扮演着不同角色

D.生活中我们首先要对他人社会负责责任是一个人分内应该做的事情。责任来源于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。下列对责任来源解读正确的是A.班长李翔每天早上第一个来教室，督促值日生打扫卫生，并协助老师检查同学们的作业。——这份责任来源于对他人的承诺

B.公交车上，张珂看到有老人上车后，把自己的座位礼让给老人。——这份责任来源于法律规定

C.个体商户马大姐按照经营额度上缴税款。——这份责任来源于道德要求

D.出租车司机赵大哥，按照乘客要求，安全快捷的把客人载到目的地。——这份责任来源于职业要求作为中学生，我们首先应该对自己负责。下面同学的看法符合这一要求的是A.小明：在学校我听老师的，在家里我可以不听父母的

B.小军：如果我犯了错误，我会承认错误并且改正错误

C.小红：我还是未成年人，所以我没有必要干家务活

D.小强：我已经长大了，应该拒绝别人给予的任何帮助方联海是一家中药铺的第12代传人。他恪守“只卖良心药”的祖训，采药、制药、卖药，一丝不苟，360多年的药铺在他手中接续传承、口碑良好。他的事迹给我们的启示是①重视产品品质的企业才能持续发展②市场经济要唯利是图③重信守诺是企业发展的法宝④应对自己的行为负责A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④习近平总书记在十九大报告中对新时代中国社会主要矛盾变化给出了新的定义：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。解决主要矛盾，实现美好生活（）A.是党和国家领导人的责任

B.需要每个人首先要对社会负责

C.要求人人认识到自己的角色，承担应尽的责任

D.需要人人具有责任心，只要付出，不要回报八年级学生小丽将自己积攒了半年的零花钱通过“轻松筹”平台捐给身患疾病的陌生人。小丽承担了____责任，这一责任的来源于____（）A.关爱社会道德规范 B.维护国家利益

公民身份

C.关心同学法律规定 D.维护正义

老师的要求现实生活中，学生要遵守校规校纪，完成学习任务；子女要孝敬父母；同学之间要互助互谅；医生要救死扶伤……这告诉我们（）A.增强责任意识，服务社会

B.在社会生活中，人们扮演着不同的角色

C.生活很枯燥，担责真烦人

D.不同的角色承担不同的责任四川省凉山州本里县境内发生森林火灾，在扑火行动中30名扑火队员不幸殉职，他们勇闯火海，是灾难面前的“最美逆行者”。他们的“美”体现在（）①不言代价与回报②敢于创造价值和荣誉③对他人生命重视、对自我生命漠视④对他人、社会和集体负贵A.①② B.①③ C.①④ D.③④2020年，历史扑面而来，现实的戏剧性令任何大片都显得苍白。你我不再是置身事外的观众，而是被推入其中的主角。所谓“我在”，是“有我在”，是对真相与正义的信念，是担当，是责任。不论我们在哪里，我们都应该做好自己应该要做的事情。这些话让我们感受到（）A.我们每个人都没有固定的角色

B.未成年人的角色是多样的，长大后就不变了

C.生活就像演戏，每天都会变换角色

D.每一个角色都要承担自己的责任八年级（1）班响应学校团委号召开展“勇担责任青春践行”的主题班会后后，同学们进行了积极讨论。下列说法正确的是（）

①小林说：“我们只有参加大型活动才是承担社会责任。”②晓晓说：“在班里，其他同学遇到困难，积极帮助他们是一种与人为善和有责任感的体现。”③小辉说：“考前认真复习，考试认真作答、细心检查是对自己负责的表现。”④小冯说：“承担责任是共青团员的事，与我们无关。”A.①② B.①③ C.②③ D.③④一分钟，春运路上会发生什么?高铁站安检员检查12名旅客，弯腰36次；为高铁送餐的外卖小哥行走120米；上水员为列车补水500升……这说明①只有平凡的人才能够承担起更多的社会责任②在社会生活的舞台上每个人扮演着多重角色③在我们周围，很多人在为我们生活承担着责任④许多承担责任的人让我们的生活更加安全温暖A.①② B.①④ C.②④ D.③④八年级学生小明在作文中写道：在学校里，我们努力学习，这是责任；在家里，我们帮父母做家务活，这是责任；出门在外，为社会做事，这是责任。这说明（）A.角色不同，责任相同 B.角色相同，责任不同

C.角色不同，责任不同 D.角色相同，责任相同让孩子健康成长，是父母的责任;让父母安享天伦之乐，是儿女的责任；教书育人，是教师的责任；好好学习，是学生的责任……这告诉我们A.每种责任都是自愿选择的 B.每个人的责任都是相同的

C.每种职业的责任都是相同的 D.不同的角色承担不同的责任2020年10月，山西太原的李女士在小区业主群主动告知孩子的归国行程，提醒大家注意防护，并晒出核酸检测结果。邻居们纷纷回复“欢迎孩子回家！”李女士的这一做法①表明她对别人负责，对自己不负责②是勇于承担责任的表现③有利于建立和谐的邻里关系④是为了逃避自己的责任A.①④ B.②③ C.①③ D.③④一个人的健康成长，既离不开个人的努力，也离不开他人和社会的帮助。假如有人问：“谁对你负？”你的回答首先是（）A.家长对我负责 B.学校对我负责 C.杜会对我负责 D.我对自己负责一位农民企业家说:“责任的概念是什么我不清楚，但我知道怎样去做，我不能卖给农民假的化肥，我要以优质的服务，让农民满意；我要依法纳税；还要对父母尽孝，对子女关心。”由此可以看出（）①在社会生活中，一个人可以扮演不同的社会角色

②每一种社会角色都意味着一种责任

③要认识自己的社会角色，尽到自己的责任

④责任与人们终生相随，不会改变也不会消失A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④截至目前，我国连续4年开展“天网”行动，共从120多个国家和地区追回外逃人员5000多名，其中“百名红通人员”56人，追回赃款100多亿元。对此，以下认识不正确的是A.对自己不负责任，必然会受到法律制裁

B.不负责任必然要承担相应的责任

C.我国坚持依法治国基本方略

D.要正确处理角色与责任的关系二、分析说明题（本大题共2小题，共20分）【社会责任勇于承担】2020年12月11日，中宣部决定，授予云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记，校长张桂梅“时代楷模”称号。她疾病缠身，但她誓死与病魔抗争，坚持把毕业班的学生送进考场；她放弃优越环境，选择了艰苦，因为她觉得“艰苦的地方更需要我”，她为创办一所免费女子高中，四处奔走，忍受了常人难以想象的辛酸。她为了帮助乡村女孩走出大山，去追逐属于自己的梦想，不辞辛劳，坚守12年，用自己孱弱的身躯担起了1804名贫困女孩的人生希望。她的这份责任，这份担当，深深感动着我们每一个人。（1）结合上述材料，请写出张桂梅老师所扮演的角色分别承担着什么样的责任？扮演的角色承担的责任老师①社会成员②（2）请结合材料和所学知识，谈谈中学生应该如何做一个负责任的人？

2019年9月25日，“最美奋斗者”表彰大会在北京召开。中央宣传部、中央组织部等9部委联合作出表彰决定，授予张富清、刘传健等278名个人、西安交通大学“西迁人”爱国奋斗先进群体等22个集体“最美奋斗者”称号。这次受表彰的个人和集体，是新中国成立70年来各个时期的先进分子、各行各业的杰出代表。他们忠诚于党、报效祖国，扎根基层、奉献人民，在各自岗位上做出了非凡业绩，赢得了人民广泛赞誉。这些“最美奋斗者”都承担了什么责任？这些责任都来源于哪里？这些“最美奋斗者”的先进事迹启示我们应该怎样对待自己的责任？

三、综合探究题（本大题共1小题，共10分）体验探究在学习相关法律知识后，桂林市某中学部分同学组成了“生活有法”社会实践小组，用法律的视角观察、思考生活中的现象。下面是该小组的一些实践片段，请你参与其中：【法在校园】“生活有法”社会实践小组观察到：在校园生活中，有些“看似寻常”的行为其实已经侵犯了他人的合法权利……（1）①请简要列举校园生活中侵犯他人名誉权的具体事例。（至少一例）②请你给