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本文格式为Word版，下载可任意编辑——教师个人心得体会

八月的小学教师技能培训即将终止。八天来，我们大家一起度过了一个慌张、繁忙、惦记而又高兴的学习生活。每天从早到晚着上课，够慌张的，种种的作业，真够忙，最让人惦记的是学习劳绩的好坏。不过学习之余，唱唱歌，打打球，又那么其乐无穷，真是苦中偷乐。这样的培训是我们有生以来的第一次。不过，苦虽苦，收获还是很大的，相信大家断定企盼今年有更多这样的培训，以提高自己的教学才能，提高教学效果。下面是我加入这次培训的一学些习体网会：

一、锤炼道德修养，提高自身的素质

在开班仪式上，刘局长以精辟的语言表明了这次培训的目的，以生动概括的例子说明自身修养的重要性和紧迫性，指出了一些与教师身份不和谐的因素，对教师的师德师风提出了进一步的要求。出名教导家苏霍姆林斯基说过：“教师的人格是举行教导的基石。”由此可见，教师的职业道德关系到青少年一代确实健康成长，关系到祖国的未来。所以，作为教师的我们务必不断学习，不断进取，锤炼自己的道德修养，敬岗敬业，做一个名副其实的人类灵魂的工程师。

二、为全市教师供给了一个自我表现和相互学习的平台

刘局长在报告中指出：“这次培训，为大家供给一个相互了解，集中学习的机遇。”切实如此，原来一副副目生的面孔变得那么熟谙，那么亲切。在培训中，老师们踊跃参与的各种交流活动，不仅磨练了自己的胆识，在不同程度上提高了自己的表达才能和表演技巧，更重要的是相互摄取了不少的精神气力和学识，丰富了见识。

三、开阔了视野，提高了教学技能

没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向我们老师提出了更高的要求，不断提高自身的素质，不断完善自己。这次培训，培训班为我们供给了好多优秀的教学案例，让我们从中学到了不少课堂教学的方法、艺术、技巧，丰富了我们的教学学识，在不同程度上提高了自己的教学才能。何子山教员的《有效一教学的永恒追求》的学术报告，更使我们受益匪浅。追求课堂教学的效果，把学生教好，是每位老师毕生的愿望和不倦的追求，然而往往是心有余而力缺乏。这次，何教员用干脆的的语言，最生动的最显浅的例子和最精辟的阐明，让大家懂得了什么是无效教学，什么是有效教学，怎样才能做到有效教学。相信从今往后，大家确定会在教学上多下功夫，下好功夫，以达成事半功倍的效果。

通过这次培训，我相信，我们教师将会一最完备的人格魅力，最深

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