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文档简介
第高二新学期开学演讲稿高二新学期开学演讲稿1
各位领导,老师们,同学们:
上午好!
很高兴在今天的表彰大会上作为高二年级的教师代表发言。说实在话,我不好意思接受这个任务。因为在过去的一年中,我过得很平常,也没有做出什么成绩,普通话也说不好,是领导的一句话让我勇敢地接受了这个任务,那就是殷主任说:"你就是为高二(10)班,也该上台发言。"过去的一学期中,高二(10)班在学校领导的关心下,在全体师生的共同努力下,是取得了一点点进步,除了三次考试成绩均居同类班级前列之外,我们高二(10)班有着良好的民主的管理意识,有着和谐的学习氛围,同学之间和睦相处,师生之间友好协作,我们成功地举办了中秋节的感恩恳谈会,我们勇敢地走向了大自然,我们元旦晚会也办得丰富多彩。这学期,我们还组建了自己的班级蓝球队。正如我们教室布置的那样:在学习上,我们要有头悬梁,锥刺股的意志;在生活上,我们也要充满自信和欢乐!我相信,我们二(10)班的明天还会更好。
老师们,同学们,教学工作是一项需要师生共同努力才能获得双赢的工作。所以我今天想借用我们二(10)班上学期所经历的事情,就班级管理、师生关系和学习这三者之间的关系问题,谈谈我个人的两点浅见。
我要说的第一点意见是:民主化班级管理是促进学习的有效途径。
所谓民主化班级管理,有两层含义:一是指班主任和有关任课老师要有明确的尊重学生个性,充分发挥学生主体作用的意识;二是充分发挥班委会的核心作用,千方百计地创造条件让全体学生主动参与班级管理,让学生人人能展示自己的风采,有机会发表自己的意见。通过充分尊重学生情感,创造一种良好的、和谐的、积极向上的班级氛围。我们二(10)班在上学期直始致终执行学生轮岗值日制,做到全班学生全员参与班级理管,及时发现问题,学会处理问理,让每个人都成为班级的真正主人。
我说的第二点意见是:良好的师生关系是搞好学习的催化剂。
师生关系直接影响到学生的情感投入和学习兴趣。一般来说,如果那个学生的情感倾向于某个老师的话,那么,该学科的成绩肯定有所提高或者更加优秀,上课听讲和平时作业也会更有激情,学习效率也会随之提高。反之,就会厌学,甚至弃学。现在强调构建平等的师生关系,但怎样才叫平等?这个尺度不好把握,平常的教学中,常因为一些误解或冲动,导致师生之间的不和谐,此时学生颇受委屈,老师也觉得委屈,这样对教学来说就有直接的不利影响。所以,在这个问题上,我个人认为,宽容和谅解,尊重和赞许,信任和等待是化解师生矛盾,建立良好师生关系的关键,有了良好的师生关系做基础,何愁学习上不去?我们二(10)的科任老师在这点上,确实让我感动,比如:物理老师陈小梅老师为班级捐赠奖品,语文老师和数学老师都被加入到班级组建的网络群内,通过网络平台与学生进行情感沟通,这些我认为对班级管理和提高教学质量都是有益的。
老师们、同学们,在这个明媚的春天里,我们怀着梦想和承诺共同走进了新的学期。我们应以满腔的热情投入到新学期中去,这实现自身的目标而奋斗、拼搏!我们必须明确:高一的同学已经度过适应期,应全面投入高中学习生活,养成良好的学习和生活习惯,为"放飞希望,成就梦想"夯实基础。而高二年级,正是知识和能力大幅度提升的关键时刻,是学习任务最繁重的时期,我希望所有的同学为自己制订新学期的计划和目标。尤其是面对学习过程中的困难和挫折要有百折不挠的精神,要有信心和恒心。要知道:"有信心有恒心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇",相信你们的未来不是梦。
老师们,同学们,为了梦想,我们将披星戴月,争分夺;为了承诺,我们将义无反顾,勇往直前。作为老师,我们一定会努力学习,开拓进取,兢兢业业,勤恳工作。在此,我也恳请秋林高中的全体同学,在新的学期里,无论是在学习还是在生活上,都要追求"更高,更完美"的境界。
最后,祝老师们工作顺利,身体健康!祝全体同学学习进步!也祝福我们秋林高中的明天更加美好!
谢谢大家!
高二新学期开学演讲稿2
同学们,你们结束了高一年级的学习,结束了漫长而愉快的暑假,跨进了高二,开始了新的学习征程,老师祝贺你们有了一个崭新的开始。
让我们用第一次热烈的掌声送别逝去的高一,送别过去的自我。
过去的你,不论辉煌还是平淡,不论你曾经有过怎样的过去,过去的就过去了,今天已经和昨天不同。高一的一切已经成为了历史,高二的历史需要你用崭新的姿态去描画,历史的画笔就握在你自己的手中,未来的蓝图就从现在开始。
让我们用第二次热烈的掌声欢迎到来的高二吧,我们终于有了创造新的历史的机会啦。
高二,从某种程度上说,截然不同于高一。它是我们打基础、练能力的关键一年。经历了高一的懵懂迷茫,高二,应该是我们用老黄牛的踏实、用雄鹰的搏击创造历史的新的历史时空。新的航程,新的天地,新的生活,我们要有新的任务,要有新的思绪,更应有崭新的形象。我们每个同学都可以站在一个新的历史平台上创造我们属于我们自己的历史。这是我们的荣幸,也是我们的光荣。
让我们用第三次热烈的掌声祝贺那些成绩进步的同学,同时也把掌声送给成绩虽然暂时落后但是不甘居人后决心要奋力拼搏的同学吧。
期末考试之前,我们各个小组、各位同学都确立了自己的奋斗目标,订立了具体的奖惩措施。很多同学为了实现自己的奋斗目标,憋着一股劲,珍惜时间,勤学好问,你追我赶,奋力争先,很多同学取得了进步。陈厚斌、陈晓、王振、吴鹏、李天宇、刘艺、孙立杰、崔雪、张鹏、王书晓、杨瑞盛、陈绍康、张杰、吴瑶、潘雅欣、牟浩、张幸运、齐磊、夏玉成、荆汉、贾绍宇、韩淑慧、肖彤、任民、董胜飞、曹庆龙、董震、曹庆生、赵光瑞等同学取得了程度不一的进步,而刘培、徐梦珍、梁兴伦、刘金燕、赵丽、王秀娟、陈金霞、史璨、王美美、张石等同学保持了比较高的水平,我们同时热切期盼耿贤博、古梦蕾、刘婷婷、张钰莹、陈宝强、崔涛、李梦楠、房金鹏、王威、唐浩、侯明娇、王安琪等同学能够奋起直追,尽快把成绩赶上来。
同学们,无论你过去成绩如何,表现如何,那都已经成为历史。是英雄还是狗熊,高二见。
看看那些进步的和保持较高水平的同学,请同学们牢牢记住:态度决定行动,态度决定高度,心动更要行动,行动决定结果,细节决定成败,心态决定命运,现在决定将来,有激情,一切皆有可能,没有什麽不可以改变,唯一不变的就是我们超强的自信、不懈的努力和出色的规范程度。
让我们用第四次热烈的掌声送给我们班的每一位同学,特别送给新加入我们班的几位同学:霍翠翠、李晓宇、何成柏、蔡承多、王郝等五位同学……
今后,高中二年,甚至你们的一生,你们每一个同学的名字将要同高一4班这个班集体联系在一起,你们人生中最为重要的一段历史将要在这个班级中书写,你个人,你所在的这个班级是伟大还是渺小,是辉煌还是一般,都要靠你们去塑造,因为我们每个同学每个班级都处在同一个起跑线上。
百年修得同船度。让我们每个同学珍惜这历史赐予的机缘,感谢历史让我们这些同学成为同学,感谢缘分让我们成为师生。我衷心希望大家能够珍惜这种缘分,让这种缘分成为我们一生难忘的记忆。
让我们用第五次热烈的掌声送给我们班曾经的任课老师。
为了把你们培育成材,老师们付出了巨大的劳动。老师们也是人,也都有头疼脑热的时候,请同学们想一想,我们的老师多麽敬业呀:我们的老师风雨无阻,始终和同学们在一起,从来没有无故缺过一节课。我作为你们的班主任,作为你们的老师,我可以自豪地说,我始终和同学们在一起,摸怕滚打,朝夕与共,我基本对得起班级的每一个同学,对得起我们这个班集体,我做好了导演、配角、观众的角色,实践了我第一次给同学们立下的军令状:严字当头,学习第一,追求卓越,让每个同学都有一个精彩的人生;让平凡的教室洒满阳光,让你们心中都有一片灿烂的阳光,用师者的胸怀去包容一颗颗年轻的心,用师者的爱心去铸造每个学生的辉煌;捧出一颗心,献出全部情,严在当严处,爱在细微中。
请同学们尊重我们的老师,无论是现在的老师还是过去的老师,见着老师要打招呼,给老师打分时一律打满分,决不允许有任何的不尊重老师的行为。
让我们用第六次热烈的掌声送给我们的高二四班。
组合成一个班级,这就是历史,谁也无法改变的历史。历史唯物主义者的态度就应该是尊重事实,实事求是,创造辉煌。任何想游离于集体之外的想法都是不成熟的,也是不现实的。如果你真的无法融入这个集体,请你马上走开,留下的应该是热爱集体、维护集体的坚定的集体主义者,应该是具有强烈团体合作主义精神的人。
我们应该清醒地认识到:我们班级总体实力不是太强,但是我们有决心在高二学年里创造新的辉煌,无论是哪个方面,我们都应该成为佼佼者。无论你自己的学习,还是你在班级承担的职责,你都应不遗余力,奋力争创一流。
同学们,作为你们的班主任,作为你们的老师、长者和朋友。我想阐述一下我作为班主任的一些想法。
我作为你们的班主任,作为你们的老师,我可以负责任地说,我会始终和同学们在一起,摸怕滚打,朝夕与共,风雨同舟。
为了同学们能够学习生活在一个安静和谐上进积极进取的环境里,尽管我身体有病,我将不遗余力,勤勤恳恳,兢兢业业地为同学们服务,哪怕前面是地雷阵,哪怕前面是荆棘路,我都将一往无前,鞠躬尽瘁,死而后已。这个誓言将会伴随你们,直到走到理想的大学殿堂。这也是我代表老师们发出的战斗宣言。老师们一定会燃烧自己的生命,把同学们带往更远的天空,领略更加瑰丽的风景!
作为班主任,我似乎感受到两侧的天鹅绒帷幕正缓缓拉开,最有生气的戏剧就要开始了。当然,最令我兴奋的是这戏剧拥有一大群忠于自己角色的演员――你们,高一四班的全体成员。这戏剧也许是世间较长的了,因为它要持续两年的时间――你们的整个高中阶段。这戏剧也有广阔的舞台:教室、寝室、校园……你们走到哪儿,哪儿就是你们的舞台。为此,我愿意做一名热情的报幕员,此时此刻,十分高兴地向观众宣布:“高一四班的戏剧开始了!”
我想,我这个班主任,首先应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新应该是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演,我将精心设计生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员――班级的每一位同学,最大程度地开发你们的才华。
这舞台是你们的,你们是当然的主角,为此,我甘心情愿地做一名配角,尽我的力量竭诚为主角服务。而在你们成功的演出中,我只想默默地分享一点点成功的快慰。
我还要做一名最虔诚的观众,为你们精彩的演出流泪、微笑、鼓掌、欢呼。当你们获得些许的进步时,我愿意握住每一位有进步的同学的手,诚心诚意地道一句:祝贺你成功!
两年之后,当你们要与自己的中学时代告别而登上人生的大舞台时,你们会深深感到这小舞台给予你的一切是多么珍贵,这是一段多么难忘的人生旅途。
两年之后,当我们高一四班的戏剧舞台的大幕徐徐落下的时候,我愿意听到你们这样评价我的工作:老师,您是我们满意的导演,也是一个不错的配角,当然,还是一名虔诚的观众。这是我衷心期望的,当我们成为师生成为朋友时,我们的班级将是我们永远怀念的童话乐园,是我们一生的幸福驿站。
为了把我们班打造成为一个充满生机活力的人生乐园,下面我阐述一下我们班级的一些要求。我们班级的口号是:让每个四班的同学都有一个精彩的人生。为此,为了班级的积极上进,为了同学们的长远利益,老师会严格管理班级,有时甚至会冷酷无情。我希望同学们能够理解老师的苦心,千万不要以为老师是和你作对,我们的目标一致,没有任何冲突,我的职能就是为了管理好班级,让大家顺利走进大学,让大家有一个精彩的人生。因此请同学们记住我们班级的管理原则:严字当头,学习第一,追求卓越,和谐至上。四班不欢迎不上进的学生,四班不欢迎不学习的学生,四班不欢迎不卓越的学生,四班不欢迎破坏和谐的学生!
同学们,在今后的每一天,我总会静静地看着你们,师生携手打造我们班级的明天,勇敢地开创我们的未来。希望属于你们,属于我们四班。就算是遇上困难,你们会告诉自己——我能行!面对失败,你们会打出胜利的手势,潇洒地对他说一声“BYEBYE”;智慧属于你们,空虚不再伴随你。只要大家做好充分的思想和心理的准备,我相信你们:一定能够创造新的辉煌。
让我们与未来来个美丽的约定吧:
”我会用我自己的努力塑造崭新的自我;我会用我良好的表现让父母放心,让老师满意;我会珍惜每一天,努力每一天,书写我崭新的历史。让成绩说明一切,让上进充满班级,让我们的青春在四班流光溢彩,让四班成为我们生命中最值得回忆的生命驿站!奋斗六百多天,让青春的生命迸发出迷人的光彩吧!”
我相信在新的学期中,每一个高一四班的学生都会有杰出的表现,你们会骄傲地和知识握手,自信地与成功拥抱。在新的学期中,我将期待着一个又一个的新星在我们身边闪现,心动不如行动,来!让我们用最热烈掌声为自己加油,为班级喝彩!!我们一起朗诵一首诗:
今天你们们进入四班/
明天你们的人生将掀开新的篇章
老师真诚地祝福你们的人生从此与众不同
如果你不能成为大道
那就当一条小路
如果你不能成为太阳
那就当一颗星星
决定成败的不是你尺寸的大小
而在于做一个最好的、最棒的你。”
我相信大家一定能做一个最好的、最棒的你。我期待着。
让我们一起宣誓:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,我已经创造了历史,我还将用我卓越的表现创造新的历史。
我发誓:热爱集体,感恩老师,关心同学;严于律己,宽以待人,自觉自制;学习第一,专心致志;认真读书,潜心思考,加强训练;举止文明,爱护公物;走出过去,重新开始;斗志昂扬,激情满怀;信心百倍,竭尽全力;做就做第一,争就争一流;不为失败找理由,只为成功找办法!让我的24班,我的`同学,我的老师,我的父母因我的存在而感到幸福!让我自己,我的同学,我的24班级因为我的努力而辉煌!
我发誓:我要从今天开始,珍惜每一天,做好每件事,从点滴做起,规范习惯,一心向学,脚踏实地,奋力拼搏,自强不息,决不做班级的耻辱,决不跌出年级300名,我自信,我能行,壮志凌云,誓创第一,誓争一流!我自信,踏平坎坷千条路;我自豪,跨越艰难万重山。身经百战无惧色,狭路相逢我最强,海阔无边天做岸,山登绝顶我为峰。”
高二新学期开学演讲稿3
尊敬的各位老师,亲爱的各位同学们:
大家上午好!
假期的余温还未完全过去,新的学期已经来到我们面前。新学期伊始,我们带着希望,又踏上了新的征程。在新的学期里,我们将面临新的挑战!
在刚刚步入高一的新生们,来到了一个新的环境。希望你们的到来能够营造更好的校园氛围以及学习氛围;要逐步适应高中的学习生活,在新的学期中应该在学业等各方面努力争取更大的进步。
步入高二的同学们,也将面临选科的重大抉择。高二的学习任务艰巨,几乎高中所有的课程都会在高二结束;如何充分发挥自己的优势,扬长避短,为高三的学习打下基础,将是一个重要课题。
高三的同学,已经进入了最后已经进入了总复习和最后的冲刺阶段,摆正心态、踏实学习;解决学习中的疑惑将是极为重要的事情,也希望高三的同学们要为自己心目中理想的高校放手一搏,争取最后的胜利。
我坚信,只要我们努力,目标一定可以达到。
作为某某高校的一位成员,我们应该自豪,骄傲,能在这里与大家一起学习生活,我们是幸福的。
但是,在幸福的同时,我们的肩上也同样担负着历史赋予我们的重任。相信只要我们全校师生团结一心,共同努力,我们一定能把我们可爱的某校建设的更好。
各位同学,我们
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