山东省莱城区刘仲莹中学2020学年八年级化学下学期期中试题鲁教版

山东省莱城区刘仲莹中学2020学年八年级化学放学期期中试题可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16S-32Ca-40N-14Al-27一、选择题（共

40分，每题

2分）1.以下现象不能够用质量守恒定律讲解的是

(

)A.固体镁在空气中燃烧生成的白色粉末比镁的质量大

B.白腊燃烧后质量减小C.水结成冰，质量不变

D.

煤燃烧后节余残渣的质量减少了2.某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，用炉甘石

(主要成分是

ZnCO3)，赤铜(Cu2O)与木炭粉混杂加热到

800℃，获得了多种物质。此中不行能获得的物质是

(

)A.锌

B.金

C.

铜

D.二氧化碳“科技治霾”是2020年《大气污染防治法》修法的一大亮点。激励和支持开发、利用干净能源。液氨可用作汽车的干净燃料，其燃烧时的主要反应为4NH+3O2X+6HO，则X的化学式为322( )A.NOB.N2C.NO2D.N2O4.以下化学方程式书写正确的选项是( )A.Mg+OMgOB.4Fe+3O22FeO223C.H2O2H2O+O2↑D.CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O5.在反应A+BC+2D中，已知2.9gA跟4.9gB完整反应，生成6.0gC，又知道D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量是()A.40B.58C.29D.86在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在必然条件下发生化学反应，反应前后物质的质量变化以以下列图。以下说法中不正确的选项是( )A.该反应中乙可能为单质B.丙可能为该反应的催化剂C.参加反应的乙、丁质量比为3∶2D.该反应为分解反应7.以下关于石油和天然气的表达错误的选项是( )A.天然气是混杂物B.石油是可重生能源C.石油是一种化石燃料D.天然气的主要成分是甲烷氢氧化铝作为阻燃剂受热分解时吸取热量，同时生成耐高温的氧化铝和大批水蒸气，起到防火作用，以下表达错误的选项是

(

)A.反应吸热，降低了可燃物的着火点

B.

生成氧化铝覆盖在可燃物表面，间隔空气C.生成大批水蒸气，降低可燃物四周氧气的浓度

D.反应能够降低温度，可燃物不易达到着火点9.煤、石油、天然气是重要的化石燃料，以下关于化石燃料的表达错误的选项是

(

)A.煤燃烧会产生二氧化硫等污染物B.石油分馏制得各种产品的过程属于化学变化C.将煤间隔空气加热可制得焦炭D.煤、石油、天然气是不行重生能源10.以下列图，加热烧瓶中的水使之沸腾。水蒸气从铜管喷出，把火柴凑近管口P处，火柴被加热，迅速移开火柴，火柴开始燃烧。以下说法错误的选项是( )A.水沸腾，水分子质量和体积增大

B.P

处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点C.火柴移离水蒸气，与氧气充分接触，进而燃烧

D.火柴燃烧的产物含有二氧化碳和水11.4.6g

某化合物在足量氧气中充分燃烧，生成

8.8g

二氧化碳和

5.4g

水。以下对该化合物组成的判断中，正确的选项是

(

)A.由碳、氢两种元素组成B.由碳、氧两种元素组成C.由碳、氢、氧三种元素组成D.必然含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素12.以下四个反应的生成物都是C，若是C的化学式为AB，则该反应的化学方程式为( )25A.2AB2+B22CB.3AB2+B22CC.4AB2+B22CD.AB2+4B22C13.某个化学反应的微观表示图如图。相关说法正确的选项是( )A.该反应为分解反应B.该反应不遵守质量守恒定律C.该反应前后分子种类未发生变化D.该反应的化学方程式为H+Cl22HCl214.在反应A+3B2C+3D中，已知A和B的相对分子质量之比为7∶8，当2.8gA与必然量B恰好完整反应后，生成3.6gD，则C的质量为()A.6.8gB.9.6gC.8.8gD.4.4g15.单质M与氧气反应的化学方程式为4M+3OO，参加反应的M与生成的MO质量关系如图所2323示，则M2O3的相对分子质量为( )A.27B.102C.48D.20416.煤炉越扇越旺，蜡烛一扇就灭，以下对该现象的解析正确的选项是( )A.扇蜡烛会间隔空气B.扇蜡烛会降低白腊着火点C.扇煤炉会增大空气进入量D.扇煤炉会增添新的易燃物17.应用化学知识能有效预防和控制火灾。下边对灭火实例的灭火原理讲解不正确的选项是( )灭火实例灭火原理A住所失火时，消防队员用水灭火降低可燃物的着火点B酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭间隔空气或氧气C炒菜油锅着火时，用锅盖盖灭间隔空气或氧气D息灭丛林火灾时，设置隔断带可燃物与火源隔断如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，以下实验现象描述正确的是( )①试管内液面上升②试管内溶液变红③试管内液面不上升④试管内溶液变蓝⑤试管内溶液不变色A.①②B.①④C.②③D.③⑤19.察看图中的相关操作和实验现象，判断集气瓶中可能是以下气体中的( )①氧气②氮气③二氧化碳④一氧化碳A.①和②B.②和③C.①和④D.③和④20.用以下列图实验装置进行二氧化碳性质实验，此中甲中的液体拥有吸取水的作用，乙中小花为紫色石蕊溶液浸泡后晒干的纸花。实验过程：①关闭Ⅰ、打开Ⅱ；②关闭Ⅱ、打开Ⅰ。以下说法不正确的是( )A.实验过程①中紫色小花不变红B.实验过程②中紫色小花变红C.使紫色小花变红的是二氧化碳D.该实考据明二氧化碳能与水发生反应二、理解与应用(化学方程式2分，其余每空1分，共23分)（3分）化学反应都遵守质量守恒定律，请依据质量守恒定律的相关知识完成以下问题。以下各项中，在化学反应前后必然不变的是__________(填数字序号)。①元素的种类②物质的种类③原子的种类④分子的种类⑤原子的数量⑥分子的数量(2)科学家近来在低温下合成了一种化合物，其分子模型以下列图，此中“”代表碳原子，“”代表氢原子。请增补该物质燃烧的化学方程式：____________+6O25CO2+____________。（4分）二氧化碳是一种重要的化学物质。请写出以下化学方程式：二氧化碳和水反应：________________________________________；尿素是一种重要的化学肥料，其化学式为CO(NH2)2。工业上，能够在高温高压的条件下，以二氧化碳和NH3为原料制得尿素并生成水，化学方程式为_______________________________。23.(8分)如图是某种热水器表示图。若使用时所在空间不通风，会产生一种极易与血红蛋白结合的有毒气体，该气体的化学式是________________。下表是燃烧1kg不同样燃料所产生两种气体的质量：燃料产生的CO气体的质量/g产生的SO气体的质量/g22A.石油气29005.0B.天然气25000.1C.煤气250011.0①写出天然气的主要成分燃烧的化学方程式：

____________________________。②等质量上述燃料燃烧，产生致使温室效应的气体最多的是

________(填编号

)，产生致使酸雨的气体最多的是

_____(填编号

)；列举一种不产生以上两种环境问题的能

源：_______________。(3)热水器长久使用后产生水垢，写出稀盐酸与水垢中的碳酸钙反应的化学方程式：

_________。（4分）某校化学学习小组设计出以下列图装置，并进行白磷燃烧实验。当烧杯内的水受热，温度计显示30℃时，打开活塞，发现盛有水的试管中有气泡平均逸出，白磷未燃烧，关闭活塞。锥形瓶内反应的化学方程式是_________，白磷未燃烧的原由是_________。随着水温高升，温度计显示45℃时，再次打开活塞，白磷在水里燃烧。常言道，水火不相容，而本实验中白磷在水里还能够够燃烧的原由是__________。(4分)如图是某化学反应的微观表示图，“”和“”分别表示两种不同样的原子，请依据图示回答以下问题。参加反应的甲和乙的分子个数比是_______________。一个丙分子由________个原子组成；由大批丙分子齐聚成的丙物质________(填“可能”或“不行能”)是氧化物。该反应的基本反应种类是________三、实验与研究(本题包含3小题，共26分)（8分）甲同学利用如图装置对二氧化碳的性质进行考据。打开K，反应一段时间后，察看到装置Ⅲ中烧杯基层的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳拥有的物理性质是________________，拥有的化学性质是_____________。关闭K，装置Ⅰ中能察看到的现象是_________。作为制取二氧化碳的发生装置，装置Ⅰ的长处是_________。将插入澄清石灰水的管子的下端改成拥有多孔的球泡，有益于提升实验的正确度，其原由是___________________________，反应的化学方程式为________________________。(4)乙同学利用如图装置考据二氧化碳与水的反应，

为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采纳的实验操作序次是

________(

填序号，可重复采用

)。①从

b端通氮气

②从分液漏斗中滴加适合水③从

a端通二氧化碳

④将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中（8分）如图是实验室制取常有气体及查验相关性质的装置图，据图回答以下问题。(1)指出②、④装置中标号仪器的名称：X__________，Y__________。(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰混杂制取氧气时，需要采用的发生装置是________(填装置标号，下同)，反应的化学方程式为_________________。二氧化碳的采集装置可采用______________，二氧化碳的查验装置可采用________。(4)实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混杂物来制取甲烷气体。要制取并采集甲烷

(密度比空气小，难溶于水

)，可采用的发生、采集装置挨次是

________________。28.(10

分)以下列图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并考据其性质的实验装置图。请回答以下问题：将A、E装置连接时，应将A装置的导管a与E装置的导管________(选填“b”或“c”)相连接。查验E装置中二氧化碳已采集满的方法是_____________________________。(2)将A、B装置连接，察看到的现象是_______，可考据二氧化碳的性质是_______________。(3)将A、C装置连接，可考据二氧化碳与氢氧化钙反应，该反应的化学方程式为__。(4)用E装置采集满一瓶二氧化碳气体，取下双孔橡皮塞，将瓶中的气体沿D装置烧杯左边内壁迟缓倒入，察看到的现象是

_________，这些现象说明二氧化碳拥有的物理性质是

_________，化学性质是

____________________，___________________。四、解析与计算

(本题包含

2小题，共

11分)同学们从山上采集到一种石灰石(主要成分为碳酸钙),他们取80g该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化，碳酸钙分解成氧化钙和二氧化碳),测得反应后固体氧化钙的质量与反应时间的关系以下表:反应时间/st0t1t2t3t4t5t6反应后固体的80757066625858质量/g请回答以下问题:(1)（2分）当石灰石完整反应后

,生成

CO2的质量为

。（5分）求该石灰石中含CaCO3的质量分数(写出计算过程)。30.（4分）某校八年级综合实践小组用必然量的过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,最后所得气体质量与时间的关系以下列图。请计算:所用过氧化氢溶液中过氧化氢的质量。八年级化学放学期期中测试题答案一、选择题(本大题包含20小题,每题2分,共40分)12345678910CBBDBABABA11121314151617181920CCDCBCAABC二、理解与应用(化学方程式2分，其余每空1分，共23分)21.（3分）（1）①③⑤（2）C5H42H2O22.（4分）（1）CO2+H2OH2CO3（2）CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O23.（8分）（1）CO（2）①CH4+2OCO2+2H2O②AC太阳能3）CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑24.（4分）（1）2H2O22H2O+O2↑温度未达到白磷的着火点（2）温度达到着火点，同时又与氧气充分接触25.（4分）

(1)1

∶2

(2)3

可能

(3)

化合反应。三、实验与研究

(本题包含

3小题，共

26分)26.（8分）（1）密度比空气大

不燃烧，也不支持燃烧(2)液体被压入长颈漏斗中，固液分别，反应停止

能够随时控制反应的发生与停止能够增大气体与溶液的接触面积，赌气体被充分吸取Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O(4)④③①②③27.（8分）(1)分液漏斗集气瓶(2)②2HO2HO+O↑2222(3)⑤⑥(4)①③或①④28.（10分）(1)c用燃着的木条凑近E瓶b导管口，木条火焰熄灭(2)溶液由紫色