山东省无棣县第一实验学校七年级地理上册第二章第三节世界的地形(第2课时)导学案湘教版_第1页
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文档简介

世界的地形教材助读自主学习三、学会看地形图等高线（1）在地图上，把海拔同样的各点连成线叫做线。在同一条等高线上，各点的海拔。（2）两条相邻等高线之间的相对高度（即相隔的高度差）一般都__。相邻两条等高线之间高度差叫等高距。以下列图：等高距为米。2.等高线分层设色地形图在等高线地形图的基础上，在不同样的等高线之间涂上不同样的绘制而成。在分层设色地形图上，（如课本P38图2—47）绿色表示，黄色表示_____，不同样深浅的褐色表示_____，白色表示______，蓝色表示。研究一：察看以以下列图的等高线图，议一议怎样在等高线地形图上鉴别山地地形的不同样部位？山顶：等高线，且数值外高内低。山脊：等高线凸出部分指向海拔较处。山谷：等高线凸出部分指向海拔较处。鞍部：相邻两山顶之间的地势较部分。绝壁：等高线处为绝壁。研究二：等高线疏密与坡度的关系等高线越密集，坡度越；等高线越稀罕，坡度越。1.地图上泰山的标高是1524米，这个高度是（）A.高度B.相对高度C.海拔高度D.一般高度2.我国陆地最低处的地方吐鲁番盆地在海平面以下155米，它与世界最巅峰珠穆朗玛峰（8844米）的相对高度是（）A.8693米B.8999米C.8690米D.9000米3.在等高线地形图上，以下表达正确的选项是（）A.等高线向高处凸出时则为山谷等高线向低处凸出时则为山谷等高线呈闭合的地区，表示的是山地同一条等高线标高各段不等6.以下列图中甲、乙分别表示A.山脊、山脊B.山谷、山谷C.山脊、山谷D.山谷、山脊

（）读以下列图，完成7~8题：7．图中A、B两地的相对高度是A．50米B．150米C．200米

（）D．100米8．山岳甲的海拔有可能是（）A．900米B．1050米C．987米D．1100米10.（2020，福州）福州某中学在家乡展开地理综合实践活动。

读图

15、图

16，回答以下问题。⑴图中A、B两处，合适攀岩的是______处；合适漂流的是________处。①河段小河的流向大体为__________________________。⑵该地区最高海拔为______米。⑶结合图16，判断图15中C、D两山坡更合适修梯田的是食作物是____________。

________坡，此地适合种植的粮11.(2020

·晋江

)读“某地区等高线图”，完成以下各题。（1）图中A地山岳的海拔约在500米~米之间。（2）等高线图中，B所在地形部位名称是：（3）图中甲城镇位于乙城镇的

方向。（4）CD的图上距离是

2厘米，则其实质长度是

千米。（5）若地道

CD路面平展无起伏，由

D点到

C点是

（上坡或下坡）路面，判断原因：。12．某学校组织地理兴趣小组成员到图示地区进行野外察看，读图回答以下问题。（1）甲地所在地区的地形种类是_____。（2）乙河段的流向大体是_____。丙河段特别合适进行惊险刺激的漂流活动，原因是。（3）B、C两地中，合适展开攀岩运动的是______，原因是

。（4）某水电开发公司，将在本区修建一座水电站，请依据你所学知识，选择最正确坝址

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