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文档简介
企业内训师心得体会为了提高培训工作的规划性、针对性、有效性,使培训工作更为切实地发挥作用,提高员工的实际工作技能和工作绩效,接下来我为你带来企业内训师心得体会,盼望对你有帮忙。
篇一:企业内训师心得体会通过2023年7月份,我参与了集团组织的内训师培训及试讲,并把自己这六天状况记录下来,回忆整理一下,日后或许有所帮忙,也请大家共享指正:
一、安排好工作和生活,排解干扰,做好培训预备工作,保持一个良好的心态和身体状况。整个六天训练过程都是很辛苦的,尤其是备课的三个晚上是最苦痛的,而且思想意识高度集中,精神也是保持一个兴奋状态,所以我们总结这六天是“痛并欢乐着”。从理解教材FG、备课、预备PPT、讲课材料到讲课演练,一般5个小时以上的时间,当时我每次备课的夜晚都熬到3点多,有些同学甚至熬到5点、通宵达旦也有。
二、充分理解讲师手册,并按自己的语言方式,整理出自己的教材,这样有助于理解记忆。由于课程体系、内容来自西方,规律方面与我们一贯的思路有差异;同时课本的翻译质量比拟一般,所以学员不能靠死记硬背的方式来学习教材,否则即使记住了,但一上场可能会忘掉许多。
三、信任自己,放下思想包袱,轻松上阵。培训考试形式是教学演练,也就是说学员前天晚上备课以后,其次天考试的是现场讲课,教师将坐在下面以学员的身份赐予考察、评分,由于对课程内容把握不娴熟,以及对教学技巧比拟陌
生,这可能会带来不少的压力与紧急,有许多时候平常都演练很娴熟了,但一上场紧急了,会消失许多意料之外的问题。
四、有针对性的学习和演练,避开失分。培训考察主要是两项内容:FCW(讲师技巧)与MAX(绩效治理课程内容)。FCW考察方式是教师通过观看学员在讲课过程中,是否有效呈现DDI公司要求的11项FS讲师技巧;MAX主要考察学员讲课过程中是否能把MAX课程内容清楚的向学员讲授,考的就是对内容的把握程度,但同时也考察FCW。针对以上两项考察内容,本人认为应当以不同的方式去学习:
1、FCW,我认为最好的学习方式是仿照授课教师。FCW的学习虽然会供应一本手册,但是假如光靠自己翻阅手册学习的话,时间、精力都不允许。因此,我认为要把握FCW,肯定要在课堂上仔细观看教师的举动,特殊是第一天的示范教学,那是关键的一天。
2、MAX的考察就只能吃透课本了,由于考察的是对MAX课程的把握程度。当中,我认为要把握课程内容,同时又能备好课,以便其次天能演示出来,那么在备课过程中首先必需把备课内容的主要规律先找出来,然后再依据讲师手册,沿着规律主线把要讲的内容往上套。当中的规律,我认为假如能吃透讲师手册的,那固然好,假如没能把握讲师手册的规律思路,我认为依据自己的思路走也是可以,但内容不要太大偏差就可以了。
篇二:企业内训师心得体会企业内训师培训心得体会通过这学期的学习,深深体会到目前的企业内部教育培训方式肯定要转变观念,要用全新的思想来指导我们的培训工作。
首先熟悉了课堂教学设计几个方面的学问:
一、教学设计是基于学者的,教学方案是基于课件、教材的,教学目标确实定和叙写是教学设计的根底。所以我们做教学设计时必需注意他的作用,能否增加学员的互动性、不断启发学员思索、使学员简单承受理解、更好的实现教学目标等方面考虑教学设计。
二、教学设计前要明确“教学目的”和“教学目标”的区分。这次培训使我理解解“教学目标”是教师在开头自己的教课培训之前,为自己设计一个要到达的结果,行为主体是教师,而学员在教师的指导下完成某项学习任务,他在教学活动中起到指导作用;“教学目的”是激发学员学习行为的,预期要到达的结果,行为主体是学员。
传统的教学注意学问的传授,长期以来,学员的学习方法靠死记硬背完成作业。学员的共性受到压制,整个教学过程都在教师的严格掌握之下,教学中几乎没有互动环节,使得整个学习过程很压抑。在这种观念下培育的学员,其共性的张扬,人格的健全,素养的提高,将是一句空话,更谈不上企业人才的进展。
在今后的教育培训活动中:一是给学员供应充分的自主活动时间,让学员自己查找问题进展分析、思索,然后小组之间进展争论互动,相互补充;然后教师可以依据
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