内蒙古自治区赤峰市教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》公务员（国考）真题及答案

内蒙古自治区赤峰市教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.教学过程的结构指的是教学进程的（

）。A、基本部分B、基本内容C、基本途径D、基本阶段【参考答案】D2.行政机关收到政府信息公开申请，能够当场答复的，应当当场予以答复。行政机关不能当场答复的，应当自收到申请之日起（

）内予以答复。3.筹码、小红星、盖章的卡片作为奖励替代物来使用，这属于（

）。A、行为塑造法B、代币奖励法C、系统脱敏法D、情绪辅导法【参考答案】B4.以下关于实施限制公民人身自由的行政强制措施，错误的是（

）。A、实施限制人身自由的行政强制措施不得超过法定期限B、实施行政强制措施的目的已经达到，应当立即解除C、实施行政强制措施的条件已经消失，应当立即解除D、实施限制公民人身自由的行政强制措施没有特别规定【参考答案】D5.现代教育与传统教育的根本区别在于重视（

）。A、实践能力的培养B、思维能力的培养C、想象能力的培养D、创新能力的培养【参考答案】D6.（

）常常是指的同一种现象，即先于一定的活动面对该活动的一种动力准备状态。A、功能固着B、态度定势C、学习的心向与定势D、迁移【参考答案】C7.生产力发展水平决定着（

）。A、教育的领导权B、受教育的权利C、教育目的的性质D、教育结构的变化【参考答案】D8.马克思主义中国化的基本要求是（

）。A、把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合B、把马克思主义同外国经验相结合C、反对教条主义和经验主义D、坚持调查研究和走群众路线【参考答案】A9.十一届三中全会以来，我党制定的一系列正确的路线、方针、政策促进了我国经济的迅猛发展，这说明（

）。A、经济基础发展的道路是由上层建筑决定的B、上层建筑的发展决定经济基础的发展方向C、上层建筑对经济基础具有积极的能动作用D、社会主义社会的发展不受经济基础决定上层建筑规律的制约【参考答案】C10.（

）认为“一个人的智力和他的抽象思维能力成正比”。A、比纳B、斯滕伯格C、皮亚杰D、推孟【参考答案】D12.一个完整的认识需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是（

）。A、调查研究，了解情况B、深入思考，形成理论C、精心安排，制定计划D、执行计划，付诸实践【参考答案】D13.生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动，其中具体劳动的作用是（

）。A、创造新价值B、创造剩余价值C、创造必要价值D、创造使用价值【参考答案】D14.对有关历史生活的领会，不能缺少（

）。A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观【参考答案】A15.小强考试前紧张，忧心忡忡，考试时无法集中注意力，发挥失常，他的症状属于（

）。A、考试焦虑症B、考试强迫症C、考试抑郁症D、考试阵发性紧张症【参考答案】A16.外语单词语音和字型联系的识记最适宜与用早期学习研究中的（

）范型来解释。17.我国刑法第

13条的"但书"中规定的"情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪"，应理解为（

）。A、是犯罪不以犯罪论处B、不构成犯罪C、是犯罪不判处刑罚D、是缩小打击面的特殊刑罚策略【参考答案】B19.社会主义现代化建设不但需要高级科学技术专家，而且迫切需要大量素质良好的中、初级技术人员、管理人员、技工和其他城乡劳动者，所以必须大力发展（

）。20.我国的立法体制是指（

）。A、立法技术水平B、立法的规划C、立法的分工D、立法权限的划分【参考答案】D21.学校产生于（

）教育阶段。A、古代B、原始C、近代D、现代【参考答案】A22.县、处级副职对应于（

）级。23.下列哪种学习策略属于元认知策略？（

）。A、设置学习目标B、列提纲C、寻求同学帮助D、做笔记【参考答案】A24.教师职业的特殊要求是，必须具有（

）。A、管理能力B、控制能力C、教育能力D、研究能力【参考答案】C25.综合课程理论的代表人物是（

）。A、怀特海B、杜威C、布鲁纳D、克伯屈【参考答案】A26.金融资本是由（

）。A、产业资本和商业资本融合或混合生长而成的B、银行资本的工业资本融合或混合生长而成的C、垄断的银行资本和垄断的工业资本融合或混合生长而成的D垄断银行资本和银行资本融合或混合生长而成的【参考答案】C27.为保证学校的教育质量，学校必须开设的课程叫做（

）。A、选修课程B、学校课程C、综合课程D、必修课程【参考答案】D28.课程的组织方式或设计课程的种类指的是（

）。A、课程类型B、教学计划C、教学大纲D、教科书【参考答案】A29.关于假释，下列哪一选项是正确的？（

）。30.（

）即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。A、内部反馈B、外部反馈C、动觉反馈D、过程反馈【参考答案】B31.行为的成立以另一种行为的存在作为存在前提的法律行为，称为（

）。A、积极性为B、从行为C、多方行为D、要式行为【参考答案】C32.教师了解学生的能力是指教师对学生的（

）、心理素质、道德素质、学习能力以及身体状况等方面的认识和把握能力。A、思想品质B、个性特征C、认知能力D、行为习惯【参考答案】B33.下列选项中，不受政治经济制度影响的是（

）。34.社会主义集体主义原则的重要价值取向是（

）。A、民族利益高于个人利益B、社会利益高于个人利益C、国家利益高于个人利益D、集体利益高于个人利益【参考答案】D35.在西方，被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作是（

）。A、《学记》B、《大教学论》C、《雄辩术原理》D、《普通教育学》【参考答案】C36.毛泽东在中共中央八七会议上提出的著名论断是（

）。A、资产阶级共和国道路走不通B、枪杆子里面出政权C、农民运动好得很D、实行工农武装割据【参考答案】B37.从规则到例子的学习实质上是一种（

）。A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、发现学习【参考答案】B38.一种社会制度是否具有优越性，从根本上说，就是看其能否（

）。A、消除剥削现象B、实现社会公正C、促进生产力的发展D、公平占有生产资料和消费品【参考答案】C39.离职学习超过一年的国家公务员应办理的手续是（

）。A、免职手续B、辞职手续C、调任手续D、转任手续【参考答案】B40.短时记忆的容量有一定的限度，其平均数量为（

）个组块。41.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（

）。42.收购废品的小贩赵某答应收购某铜厂

15岁青工罗霜偷的工业用紫铜，罗遂偷出价值

1500元的铜块交给赵某。2人的行为构成何罪?（

）A、赵某构成销售赃物罪，罗某构成盗窃罪B、赵、罗构成共同盗窃罪C、赵构成盗窃罪的教唆犯和销售赃物罪，罗构成盗窃罪D、赵构成盗窃罪，罗不构成犯罪【参考答案】D43.使用“应当”、“必须”等术语的规则，一般是（

）。A、授权性规则B、规定作为义务的规则C、规定不作为义务的规则D、禁止性规则【参考答案】B44.“一把钥匙开一把锁”，体现的是德育的（

）。A、导向性原则B、疏导原则C、教育一致性与连贯性原则D、因材施教原则【参考答案】D45.“平等的”开放式教育是（

）的特点。A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大众教育【参考答案】A46.社会生产力与教育内容的关系是（

）。A、社会生产力制约所有教育内容B、社会生产力制约与劳动能力有关的教育内容C、社会生产力与教育内容无关D、社会生产力制约与意识形态有关的教育内容【参考答案】A47.请求上级批准、允许的请示，是指（

）。A、求准性请示B、求助性请示C、求示性请示D、帮助性请示【参考答案】A48.下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是（

）。A、高智商者其创造性也高B、高创造者必有高智商C、低创造性者必有高智商D、创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系【参考答案】D49.不属于幼儿高级情感发展的是（

）。A、责任感B、道德感C、理智感D、美感【参考答案】A50.下列说法错误的是（

）。A、现场检查笔录中要写明被检查人（单位）是否到场B、实施现场检查的执法人员不少于二人C、制作现场检查笔录，要尽量使用专门术语或者法律用语D、现场检查笔录中，可以不填写被检查单位的名称【参考答案】D二、多选题51.人的根本力量在于精神力量，因为（

）。A、创造和使用工具，增强生存能力B、认识世界和改造世界，满足人的需要C、认识自己和改善自己，发展和完善人自身D、每个人都有自己潜能E、具有整体性和独立性的人格【参考答案】ABC52.群体的主要功能有（

）。A、使成员获得社会性支持B、认知功能C、角色功能D、目标功能E、使成员具有认同感【参考答案】ABE53.中小学教师培训应坚持(

)原则。A、统一要求B、因地制宜C、分类指导D、按需施教E、学用结合【参考答案】BCDE54.政治经济制度对教育政策的制约体现在（

）。55.教育心理学研究的基本原则有（

）。A、理论联系实际B、系统性原则C、教育性原则D、客观性原则E、主观性原则【参考答案】ABCD56.创造性思维的主要特征是（

）。A、

流畅性B、认知性C、变通性D、序列性E、独创性【参考答案】ACE57.教育应以人为本，下列选项中反映这一要求的是（

）。A、尊重个体的尊严B、培养个体的批判意识C、教师身体力行D、鼓励学生肯定自己E、组织丰富多彩的教学活动【参考答案】ABCDE58.社会生产力的发展影响着（

）。A、教育内容B、学科的设置C、教学方法的改革D、教学设备的改革E、教学组织形式的改革【参考答案】ABCDE60.按照教师组织教学活动所要实现的不同认识任务，所划分的教学过程中学生认识的阶段有（

）。A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识E、检查知识【参考答案】ABCDE61.下列属于班集体规范的有（

）。A、考勤制度B、班风C、正确的集体舆论D、课堂纪律E、班级习惯【参考答案】ABCDE62.皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是（

）。A、建立守恒概念B、出现去自我中心化C、形成初步的运算结构，思维可以逆转D、能够顺利解决抽象问题E、解决问题仍局限于具体事物，缺乏抽象性【参考答案】ABCE63.（

）提出了“三元智力理论”，“多元智力理论”是由（

）提出的。64.关于“社会模仿模式”论述错误的有（

）。A、它是一种经典行为主义的模式B、它是一种认知主义的模式C、它是一种人本主义的模式D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果【参考答案】ABC65.教育结构复杂多样，主要是有（

）。的复杂多样决定的。A、生产力结构B、就业结构C、生产部门结构D、教育目的E、教育内容【参考答案】ABC66.教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具，它主要包括（

）。A、实物B、文字C、口头语言D、图表E、图像和动画【参考答案】ABCDE67.建构主义学习理论的基本观点主要集中在对（

）的描述上。A、知识观B、学习观C、学生观D、态度观E、教学观【参考答案】ABC68.班主任的个性影响力取决于哪些方面（

）。69.20

世纪

80

年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面？（

）A、积极性研究B、主动性研究C、合作性研究D、反馈性研究E、社会文化研究【参考答案】BCE70.以下做法属于外部分组的有（

）。A、按不同学习内容、不同学习目标进行分组B、兴趣分组C、能力分组D、学科能力分组E、班内分组【参考答案】BCD71.教学中学生的智力活动，主要指为认知事物、掌握知识而进行的（

）等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD72.运用奖励和处分应注意的要求是（

）。A、公平、正确、合情合理B、与启发说服相结合C、发扬民主D、注重宣传和教育E、坚持严格要求【参考答案】ACD73.对学生进行思想品德教育，要注意（

）。74.下列属于条件反射的基本规律的是（

）。A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【参考答案】ABCE75.学生的本质属性包括（

）。A、学生是独立的人B、学生是全面发展的人C、学生是正在发展中的人D、学生是社会中的人E、学生是以学习为主要任务的人【参考答案】ACDE76.下列属于中学生观察力发展的特点的是（

）。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高D、概括性更强E、记忆性提高【参考答案】ABCD77.心理自我调控按功能可以分为（

）。A、主动独立型B、专一型C、随意无拘型D、被动执行型E、分析评价型【参考答案】ADE78.教育的双重文化属性是指（

）。A、传递和深化文化B、教育可以促进民主C、构成文化本体D、教育对生产力有促进作用E、教育对文化的延续【参考答案】AC79.常用的精加工策略有（

）。A、记忆术B、做笔记C、提问D、列提纲E、画关系图【参考答案】ABC80.20

世纪

40

年代，弗洛伊德的理论广为流传，使得（

）等问题进入了教育心理学领域。A、程序教学B、儿童的个性和社会适应C、教学心理D、教学测量E、生理卫生【参考答案】BE81.学校文化的践行文化包括：（

）。A、学术研讨B、教育教学活动C、管理机制的运行D、后勤管理E、教学管理【参考答案】ABC82.合作学习的关键在于小组成员之间的（

），从而达到共同的目标。83.教育活动的基本规律包括（

）。A、教育与生产力之间的矛盾或关系B、教育与社会发展之间的矛盾或关系C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系E、教育与生产关系之间的矛盾或关系【参考答案】BD84.自我中心的语言有哪几种表达形式（

）。A、重复B、独白C、集体独白D、重复独白E、强调【参考答案】ABC85.认知结构变量是影响学习迁移的重要因素，它包括（

）。A、模糊性B、可利用性C、可辨别性D、稳定性E、清晰性【参考答案】BCDE86.下列选项中（

）因素会对个体的自我效能感产生影响。A、挫折经历B、替代经验C、言语劝说D、情绪唤醒E、性格特征【参考答案】ABCDE87.学年计划的内容包括（

）。88.程序教学的原则有（

）。A、小步子B、积极反应C、低错误率D、及时强化E、自定步调【参考答案】ABCDE89.高创造者的个性特征有（

）。A、喜欢幻想B、具有独立性C、有强烈的好奇心D、有幽默感E、有抱负【参考答案】ABCDE90.教育对生产力的促进作用，主要体现在：（

）。A、教育是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的重要手段C、教育可以促进社会民主D、教育促进社会的发展E、教育促进文化的延续【参考答案】AB91.下列选项中哪些属于学生学习的特点？（

）A、以间接经验的掌握为主线B、有较强的计划性、目的性、组织性C、具有一定程度的被动性D、完全是主动的E、完全是被动的【参考答案】ABC93.班级干部轮换制有利于（

）。A、班级管理的民主化B、受教育过程的均等C、培养学生的民主意识D、保证学生在班级管理中的主体地位E、减轻教师管理班级的负担【参考答案】ABCD94.影响反馈效果的因素有（

）。A、反馈的方式B、反馈的内容C、反馈的对象D、反馈的频率E、反馈的数量【参考答案】ABD95.发生认识揭示的个体认知发展的阶段有（

）。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、命题运算阶段【参考答案】ABCD96.教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容（

）。97.下列属于道德情感的是（

）。A、爱国主义情感B、集体主义情感C、归属感D、责任感E、事业感【参考答案】ABCDE98.数学学习中形成的认真审题的态度，影响到物理、化学审题活动中去，这种迁移属于（

）。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BE99.学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段（

）。A、义务教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、终身教育【参考答案】BCD100.为了帮助学生把当前的学习内容与原有的知识、经验联系起来，教师可以采取的策略有（

）。A、举例B、类比或比喻C、证明D、复述E、解释【参考答案】ABCDE判断题101.各级人民政府应当在国家档案馆、公共图书馆设置政府信息查阅场所，并配备相应的设施、设备，为公民、法人或者其他组织获取政府信息提供便利。（

）【参考答案】正确102.国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量。（

）【参考答案】正确103.道义责任论的理论基础是假设人的意志是不自由的。（

）【参考答案】错误104.实施班级民主管理要做好两方面工作，一是组织全体学生参加班级全程管理，二是建立班级民主管理制度。（

）【参考答案】正确105.教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。教学媒体和教学环境是教育心理学的两个独立的成分。（

）【参考答案】错误106.教育心理学作为一门独立学科，一般认为产生于

18世纪。（

）【参考答案】错误108.一个行政机关实施行政许可，应当确定一个内设机构统一受理行政许可申请，另设一个内设机构统一送达是否准予行政许可的决定。（

）【参考答案】错误109.要想全面提高教学质量，就要坚持以教学为主，不能有其他教育形式。（

）【参考答案】错误110.教学目标是课程目标的进一步具体化，是指导、实施和评价教学的基本依据。（

）【参考答案】正确111.课程目标与教育目的、培养目标的关系是具体和抽象的关系，所以教育目的和培养目标都要以课程为中介才能实现。（

）【参考答案】正确112.练习法的优点在于，可以有效地发展学生的各种技能技巧。（

）【参考答案】正确113.人民法院审理行政案件，以法律、法规和规章为依据。（

）【参考答案】正确114.规章的名称一般称为“规定”、“办法”，但不能称为“条例”。（

）【参考答案】正确115.教学大纲是教师备课和上课的主要依据。（

）【参考答案】错误116.班主任是各任课老师的有力助手。（

）【参考答案】错误117.《大学》提出道德教育的三纲领是“明明德”、“亲民”、“止于至善”。（

）【参考答案】正确118.当代世界普遍的道德危机是导致道德建设长期性的因素之一。（

）【参考答案】正确119.人的根本力量在于人具有精神力量。（

）【参考答案】正确120.公民、法人或者其他组织对行政机关实施行政许可，享有知情权、陈述权、申辩权；有权依法提起行政诉讼。（

）【参考答案】正确121.潜能是人区别于动物的一个重要的标志。（

）【参考答案】正确123.在西方，《大教学论》被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作。（

）【参考答案】错误124.政治经济制度决定着教育目的的性质和思想品德教育的内容。（

）【参考答案】正确125.行政处罚决定书应当在宣告后当场交付当事人；当事人不在场的，行政机关应当在十日内依照民事诉讼法的有关规定，将行政处罚决定书送达当事人。（

）【参考答案】错误126.城市管理行政处罚权相对集中后原有的行政管理部门仍有权行使被城管综合行政执法部门集中行使的行政处罚权。（

）【参考答案】错误127.学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。（

）【参考答案】正确128.在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目的游离评价模式。（

）【参考答案】错误129.“无知者无能”，任何一种知识教学都能有效地促进学生智力的发展。（

）【参考答案】错误130.目的与目标实际上是一回事，都可以测量。（

）【参考答案】错误131.法律所体现的只是统治阶级成员中意志一致的那部分人的意志，排斥任何个别集团