竞选中学校长演讲稿

第85页共85页竞选中学校长演讲稿竞选中学校长演讲稿。各位评委、各位教师：大家好!现将本人根本情况和工作情况汇报如下，请评议。本人1986年安师毕业，先后在安、旬两区县5所中、小学任教，至今22年。函授中文本科毕业，中学高级教师。22年来，在各级领导的关心指导栽培下，在同志们的支持帮助和自己的不懈努力下，先后被授予区县、乡校级少先大队优秀辅导员、优秀教师、优秀班主任、优秀党员、优秀教研组长、优秀年级组长、优秀招生专干、高中教育先进个人、课程改革先进个人等荣誉称号10余个，获各级各类荣誉证书80多个。曾两次代表原关庙区参加市赛教，获优秀奖。论文和指导的学生作文屡次获省市区奖。近XX年教育教学成绩：当初XX届3班班主任连续5学期班务量化分全校第一，一学期第二。XX年高中招生考试中，所带语文平均72.2分，居7所参考学校第一名，总分前10名中我班占了5人。高XX届本科上线4人，专科上线率排汉滨区第3位，创学校记录，受区局表彰奖励。高XX届一二本上线6人，其中一本1人，破学校记录，语文人均成绩居汉滨区第三位，人均进步全市仅我校，受市教研室通报表彰。XX年任首届复习班班主任，兼文一班语文课，一二本上线7人，其中一本1人，复习班本科上线率91%，语文人均成绩110，再创高考纪录。今年高考超额完成任务，复习班17人中，语文过百分13人，3人在96以上，成绩可喜。这些成绩中，凝聚着领导的智慧，同志们的心血，也与家人的支持，与自己严谨务实的工作态度，勤奋认真的工作习惯，积极上进，永不言弃，永不服输的个性密不可分。甚至是以牺牲亲情和安康为代价的。荣誉说明以前，成绩属于过去。我将一如既往地为学校生存开展、为学生成人成才、为教师成长成名而做出自己应有的奉献！继续书写更加辉煌的篇章！【以下为赠送相关文档】精选演讲稿阅读竞聘中学校长演讲稿竞聘中学校长尊敬的各位领导，同志们：大家下午好！非常感谢上级领导和同志们给我提供了一个展示才华并向大家学习的时机！首先我做一下我叫***，1968年7月出生，1988年7月毕业于邵阳师专数学科，同年7月分配至**五中〔今汀坪中学〕任教，1990年11月19日参加中国____，1992年9月至1994年7月在湖南教育学院数学系脱产学习并获本科文凭，1994年9月至1997年9月调入**三中高中部工作，1997年9月调入**一中工作至今。参加工作25年来，我担任过、教研组长、年级组长、团委书记、高考研究室主任、教务主任等职，工作认真负责，勤奋创新，无私奉献，任劳任怨，两次被县教育局评为“优秀教师”，2023年5月被邵阳市委授予市级青年岗位能手称号，2023年7月被邵阳市人民政府记二等功。其实，我对这些并不看重，我更看重的是我结识了一大批德高望重的长者，收获了一群良师益友，收获一份自信，收获了浓浓的师生情，收获了成功的喜悦，收获了人生的成长，真可谓，回首住事，脚踏实地，展望将来，信心满怀。今天，我要竞聘的是**一中校长这一职务。我为什么敢于走上台来参加竞聘呢？我认为我除了符合竞聘校长的所有条件外，还有几点优势。第一、我很熟悉**一中，有较好的群众根底和领导根底。自1997年调入城一中___年来，我从数学教师、班主任到党小组长、教研组长、年级组长，再到高考研究室主任、教务主任，一路走来，对一中的人、事、物，可以说了如纸张；无论是一中的过去、一中的如今、一中的将来，还是一中的周边环境、**县的教育环境、**县的上层建筑，都有所知晓。管理学说：熟悉情况是施行管理的根底。作为一所有242名教职工〔含退休人员〕，有2420名学生的完全中学，作为**县的最高学府，既要熟悉一中的情况，又要理解全县教育“金字塔”构造的情况，也不是一件容易的事。同时，我也很熟悉**一中的管理，作为以教学为中心的学校，作为以教学质量为生命线的**一中，作为担任教务主任已达5年的我，能较快地把握好重点，打破难点找准打破口，对管理制度进展传承和创新，力求公平、公开、公正，较好地调动各方的积极性，实现管理上的“双赢”。第二、我具有吃苦耐劳、为人正直的品质。我出生在农村，出身在教师之家，我为了改变自己的命运，刻苦学习，考上师专；工作后，我为了改变更多人的命运，为**培养更多的人才，我勤奋工作，乐于奉献，用自己辛勤的汗水换来学生们一张张欢快的笑脸。我做人老实正直，多年来，我对工作认真负责，不管是领导安排的还是同事托付的工作，我都一样认真对待，保证把工作做好。尽可能的为领导排忧解难，不让矛盾上交；尽可能的为教师们帮助效劳，做事一直坚持公平、公正的原那么，宁愿自己多吃苦受累多听话，也不愿别人吃亏抱怨，把荣誉、好处让给大家，责任自己承担，这就是我一直坚持的原那么：要做事，先做人；低调做人，高调做事。第三：我还年轻，但一点也不轻狂，也有精力。我对事物有敏锐的观察力和准确的判断力，有较强的创新才能。我在担任教务主任期间，曾大胆提出“活动推开工作”，“对内讲究公平，对外讲究策略”，“对尖子生和差生采取“捉蚂蚁上树”的方法，教师承包学生，全面进步教学质量”，“初中+高中六年一贯制”教学形式等管理措施，已获得一定成效。同时，我整个家庭除了父母年事较高外，爱人在城边学校任教，女儿今年已考上湖北省公务员上班了，加之身体较好，我完全有时间和精力，全身性地投入到工作中去。爱迪生相信：世界变光明；哥伦布相信：世界上有新大陆。我相信，我的将来不是梦。请大家相信我一定没问题。假设上级组织聘任我为校长，我的治校理念是：以人为本，制度管校，以学议教，进步质量”。我会牢牢记住两个词、四个字：“管理”，“质量”，做到以人为本，让每一位教师和学生都得到充分和谐的开展，让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。管理和质量是两个相辅相成的命题。管理好了，教育质量就上去了，不能想象一个管理混乱的学校会有好的教学质量；相反，教育质量抓上去了，管理就变得相对容易了。当然，归根到底还是要抓管理，做到化、数字化、精细化和人性化。俗话说：没有规矩，不成方圆，维持一个学校的正常运转必然要靠制度来约束。对于教师的备、教、批、辅以及授奖、职称晋升等方面，要让数字说话，平时教师的考勤、业绩等要量化考核，事实面前，公平、公开、公正。详细措施如下：第一：紧紧依靠县委、县政府、县教育局，紧紧依靠全校广阔教职工。校长是学校的法人，有很多方面是可以有所作为，作为校长，必须认真落实党的教育方针，落实县委、政府、教育局的有关决定、决议和规定，校长的工作离不开各级领导的关心和指导，校长的工作必须得到县委、政府、教育局的大力支持，这是校长开展好工作的前提。紧紧依靠全校广阔教职工。虽然说校长是一个学校的灵魂，校长在学校中的地位确实非常重要，但校长的本领再大，一个人是办不起一个学校的，也办不好一个学校的，正在开展的党的教育活动，给我们深化的启示就是：一切要相信教师、要依靠教师，教师才是学校开展真正的推动者，校长的工作主要就在于做好教师的工作，充分发挥好学校班子和教师的工作积极性。教师是一个特殊的群体，需要得到保护、尊重和理解，需要得到公正的评价和社会的认可，教师中蕴藏宏大的能量，这就是学校开展、振兴的正能量，假设这个能量得不到开发和利用，进步教育教学质量，把学校办好必然是一句空话。要把学校办出成效，办出活力，关健是学校要有一个好的机制，这就必须在校内实行真正意义上的人事制度改革，要改变做好做坏一个样，做多做少一个样的状况，通过人事制度改革来调动领导、教职员工的积极性，来进步学校管理效益。而人事制度改革成败的关键是县委、政府、教育局的鼎力支持和坚强后盾，包括配套政策及人力、物力、财力、信息和时空等的支持。第二：净化校园及周边环境，突出量化考核的方法，加强校园文化建立，全面进步教学质量。齐抓共管，天天抓，处处抓，不留死角，不留空白和空档，开展“文明教室”、“文明寝室”、“文明班组”、“文明办公室”评比，建立学习型组织，为大家提供一个安康、舒适、向上的工作环境和学习环境，标准学校安康的人际关系，形成具有特色的校园文化。尊重和信任教师，尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要，想方设法去满足教师的合理需要，做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献，处理好“老教师退养和年轻教师的培养的关系”，处理好“文化课教师与非文化课教师、员工，领导与非领导的待遇问题”，针对我校的实际情况，尤其要加大青年教师的引进、培养和使用的力度，学会“开发教师”，提升教师的价值；将“学习、鼓励”纳入学校管理，加大师资建立力度，引领教师走专业化道路。促进教师的自我开展，进步教师队伍的整体素养，使他们充分体验到教育的乐趣，体验到生命的乐趣，找到教育工作者应有的自信和尊严。树立学生是主体，真正做到以人为本，教育是效劳的理念。学生是我们的效劳对象，我们要用心去经营这一神圣的事业，让每一位学生都能获得成功的感受，享受到学习的快乐。在这里，我想特别强调一下：对**一中来说，加大我校高中优质生建立，已迫在眉睫。**的优质生已成为武冈和隆回高考优秀成绩的奉献者，顺着抢生这根藤摸去可以看到，学校抢到了好学生就能进步升学率。因此，对于学校来说，优质生就是学校的生命力，抢生就是抢生存。在利益诱惑面前，指望**一中不搞“生大战”是不现实的。可以说，终结生大战，最根本的就是真正进步办学的质量。只有把心思真正用在进步教育质量上来，只有把教育办好了，教学质量上去了，再用质量留人，用感情留人，做到“留得住，学得好，对得住”，其他地方的学校要来我们这里抢生，我相信不少学生会选择留在**。第三：加强民主管理，建立重大决策调研、执行、反响的良好机制。学校的每一个决策和制度的出台，都涉及学校内部人员之间、工作之间、利益之间的调整，涉及学校的改革、开展和稳定。只有在深化调查研究，透彻理解国家的法律法规和方针政策，摸清学校内外的真实情况和师生动态，充分发挥领导班子、学校工会、教代会等民主管理机构的作用，努力为全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的气氛，以情感人，以理服人，以制度管人。为激发和保护教师敬业、乐业和精业的精神，学校财物开支推行预算管理机制，由工会和总务处负责，按“量入为出，效劳教学”的原那么进展预算，由职代会通过有关条例，继续进步教职工的福利待遇。第四：稳步推进，抓好省示范高中创立工作。**县委政府领导对**县的教育非常重视，大手笔、大气魄，高詹远瞩，提出了打造少数民族地区教育强县的战略。为坚决落实县委政府的决定，这就赋于**一中一个神圣的历史使命，一定要将**一中创立成为湖南省示范性普通高级中学，这是近三年的一个硬任务，要求要按照省示范高中的标准，将目的任务进展分解，分步施行，按部就班，逐步提升**一中教育质量与管理程度，将**一中办成一所高质量、有特色，具有示范引领作用的品牌名校，让**县老百姓的孩子在家门口就能享受优质的教育，办一所全县人民满意的品牌高中！机遇只垂青于那些有准备头脑的人，我把参加这次竞聘活动也当成一次锻炼的时机。假设我这次竞聘上，我将锐意进取，积极改革，坚持以“质量”为中心，全面抓管理，力争在三年内让**一中成为我市湘西南地区有影响力的教育圣地。假设我没有竞聘上，我还会一如既往地从事我喜欢的教育工作，为我县的少数民族教育事业奉献出全部的光和热。非常感谢大家耐心听我的演讲，谢谢！中学校长演讲稿范例尊敬的各位领导、同志们：大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持，给予我这样一个公平竞争、推荐自我，参加竞职演讲的时机。我今天演讲的内容分为三个部分：一是我个人的根本情况;二是我个人的竞争优势;三是我的工作设想和目的。我叫xxx，今年29岁，*党员，本科学历，中学一级教师，1996年7月至1999年8月在xx学区xx联小任教师、教导主任职务。1999年9月，由于工作成绩突出，县主管局把我调到xx中学任教，2023年至今担任xx中学教导主任职务并兼任初三毕业班语文教师。几年来，我屡次担任初三毕业班班主任职务和语文科教学工作，工作中，我教书育人，努力工作，顾全大局，为学校尽职尽职。因此，我所带的班级每个学期均获校级先进班级集体，连续几年荣获县级先进班级集体，我也被评为优秀班主任;我所担任的语文科教学成绩均优于我县同类学校同年级同科目(其中2023年中考，李富连同学语文成绩获全县第二名)，几次荣获县“中考语文科质量优秀奖”和“地理科会考质量优秀奖”殊荣;2023年、2023年，我所带的班级共有xxxx考取地高(其中黄舢铭同学摘取2023年xx县中考状元)，共有3xxxx考上县高中，在教育教学中获得较好的成绩。今天，我竞聘的是xx中学校长职位，之所以竞聘这个职位，主要基于以下七方面考虑：一、我有较高的思想政治素质。身为一名*党员，我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规，能坚持社会办学方向，遵纪守法，作风正派，在思想上、政治上可以同党中央保持一致。二、我有较扎实的专业根底知识和获得较显著的成绩。在校学习期间，本人刻苦学习和工作，伴随青春的激情和求知的欲望，培养了我严谨的思维方式和扎实的专业根底知识，为毕业后参加工作奠定了较为扎实的专业根底。毕业参加工作后，我始终坚持读书学习，认真钻研，擅长考虑，勤作研究，继续深造，不断丰富自己的文化知识和进步自己的业务管理程度，很快成为学校的骨干教师。从教十年来，我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我校教学质量逐年上升，我共获得教学成绩质量优秀奖xxxx;获优秀班主任xxxx;被县教育局授于优秀教师、优秀教导主任荣誉称号xxxx;获国家、区、地(市)、县级教学指导奖1xxxx，此外，近年来我共有6篇论文获地(市)、县级论文奖。三、我具有较高的学校管理才能和程度。一个年富力强，易于承受新事物的我从一名普通教师到学校教导主任，积累了较丰富的管理经历(我曾到柳州参加过教导主任培训)，虽说年轻不一定是本钱，但年轻本身就是一种活力，年轻加上阅历本身就是一种希望。知道作为学校领导在管理中的地位和作用，知道学校中层领导、副校长和校长的职责、任务和工作常规;明白了学校领导应具备的素质和要求;悟出了我校工作的管理方法、策略和打破口。在担任xx中学教导主任以来，我提出了“以德育工作为导向，以教学工作为主线”的工作指导思想，根据我校实际，建立健全了一系列的教育教学工作管理体制(管理制度和管理档案)，完善了教学工作网络(此项工作得到县教研室领导的充分肯定)。主张“学校工作以教学为主线，要求每位教职工实在做到“教书育人，管理育人，效劳育人，环境育人”。在实际工作中，一方面要求“抓早、抓细、抓紧、抓实”，另一方面要求注意教学工作策略和技巧。在日常管理工作中，我坚持深化课堂教学第一线，并和同事们共同研究、探究新课改，从而研究出一条适宜于山区民族教育的教学路子。经过我校全体师生员工的共同努力，xx中学的教学工作走上标准化、制度化的道路，学生的学习成绩有了明显的进步(期考获奖人数和考取高中人数连年上升)，得到了领导和学生家长的一致好评。四、我今年29岁，身体安康，精力充分，具有开拓意识和敬业精神，正值人生中最美妙的年华。十年的教师生涯，培养了我爱岗敬业、求真务实的工作作风，养成了遇事不模糊，办事不拖拉的工作习惯，这为学校的不断更新开展创造更为有利的条件。十年来，我不断总结经历，探究创新，积累了较丰富的管理经历。五、具有青春活力，年富力强，没有家庭拖累，得到家庭全力支持，自己可把全身心的精力投入到学校的教育教学管理之中。六、具有相当的对内、对外、对上、对下，纵横向的协调才能和指挥、调度才能。七、我是法学专业毕业，具有一定的法律知识，以便在今后的管理工作中发挥应有的作用。假设我能竞争上岗，我的目的是：把xx中学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的山区特色学校。要实现以上目的，我打算从以下八个方面改进学校工作。一、建立一支强有力的领导班子。同志说过：“领导班子就是作战指挥部”。“指挥部不强，作战就没有力量”。首先，我重视领导班子成员的组成。坚持“任人唯贤、唯才是举”的原那么，所用之人，无论是思想、业务，还是工作程度等方面都是过硬的。其次，注意班子的构造合理。尽量做到人员组合合理，专业构造合理，年龄构造合理及个性素质构造合理。以到达经历互补，做到扬长避短、优劣互补、协调前进的作用，保证整个班子年富力强，朝气蓬勃。再次，在领导班子建立过程中，我主要抓好两个方面工作：一是在分工中授权，即在行政分工中，应把相应的权利下放到每一个行政领导。每一个行政领导都分线、抓面、定点、享有决策、指挥、检查的权利。尤其是建立层级负责机制，给每位行政领导“定岗”、“明责”，使他们在所管辖的范围内各负其责，又互相协调，强调分工不分家。二是实行科学、民主管理。行使校长职责过程中，积极主动接爱群众的的监视，不定期召开，让全体员工积极参与学校管理工作。二、依章治校、依德治校。在任期内，我要根据教育有关法律、法规，结合学校实际制定出详细的施行细那么和学校规章制度，使全校师生员工有共同遵守的标准，做到管理目的系统化、制度化，进步管理效应，为此我要制订和施行一系列制度：如《中考奖励制度》、《教师工作评估标准》、《教师岗位责任制度》、《教师工作量评定制度》、《后勤工作目的管理制度》、《教师评先评优制度》、《师德标准建立》、《教学奖励制度》等，使工作有章可循，并逐步使学校各项工作纳入制度化管理轨道，以实现学校管理的科学化。首先我要非常注意狠抓执行规章制度自觉性的教育，使广阔教职员工真正从思想上认识到这些制度的重要性和必要性，能在思想上成认、承受这些制度，并自觉自愿地遵守和维护这些制度。其次是反复宣传，造成言论。立足于坚持经常执行，形成习惯。再次是严格要求，催促检查，坚持“规章制度面前人人平等”的原那么，保证规章制度的落实和贯彻。在此，要做到六到位：“认识到位、领导到位、精力到位、措施到位、监视到位、制度到位”。三、抓好教师队伍建立，进步教学质量。全面执行素质教育，关键在于有没有形成一支德才兼备、为人师表的高素质教师队伍。在教师队伍建立过程中，我将积极为教师的成长和事业的成功创造一个良好的环境和平台。在详细的教育教学工作中充分肯定、发挥教师工作积极性，尊重教师的个性，尊重教师的人格，更尊重教师的知识与才能，尊重与发扬教师的创新精神，让教师以高昂的斗志投入到教学工作中。但对个别业务程度稍欠(不太成熟)的教师给予帮助，实行“手拉手、结对子”的帮扶制度，使其逐步进步，使其适应新时期教育教学的开展，请专业教师对全校的教员进展网络教育;积极配合上级部门开展继续教育(特别是校本培训)，经常下到班级听课、上示范课，指导开展教研活动和与教师共同研究新课程改革，大力倡导教师撰写教育教学论文，及时总结和推广教师的好经历，使教师感到在山区学校也有所作为，体会到成功的喜悦，从而大大进步教师的工作积极性，这样教师队伍的凝聚力和战斗力就更强了。在任期内承诺：“狠抓教学质量不放松，牢牢把握住学校这条‘生命线’，教学指数目的在原来的根底上稳中求进，每年中考考上高中线人数在3xxxx左右，市高线1—xxxx，教学质量高于本县同类学校，向一类学校迈进”。四、加强校风建立和平安教育。校风，是由领导作风、教风和学风构成。它是学校精神文明建立的重要标志。在领导作风方面，我要努力钻研业务，亲临教学第一线，带头搞好教育教学工作，按教育规律办事;关心教职工生活，多为教职工办实事，努力进步教职工福利。在教风方面，要求对学生全面负责，教书育人，钻研业务，互相听课、互相学习，扬长避短，形成不断改革教法的风气，以适应新课标的开展。在学风方面，要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习，注重学生日常行为标准养成教育，通过积极开展各种达标创优评比活动，在学校中形成竞赛风气，促进“三风”建立。经常对师生进展平安教育，限度保障全体师生员工的生命平安和财产平安。五、把握时机，把握政策，抓特色教育。在教学中浸透适应我乡经济与教育形势开展的根底职业教育，在此根底上尊重人的个性，尊重人的自由，尊重人的知识，尊重人的教育，办好特色班(生)教育，开展课外兴趣活动(努力抓好控辍保学工作，力争辍学率控制在xxxx左右)，组建学校文艺队、篮球队，抓紧、抓好金中艺术班(体育、音乐、美术)教育，促进“两条腿走路”的教学方向，努力进步升学率。六、改善教学环境和教学设备。好的学校必需要有一个良好的教学环境，有现代化的教学设备。要把美化校园环境、改善教学条件，让学生在富于现代气息的教育环境中安康成长，作为一个管理目的，做到有方案、有步骤地建立校舍、校园。适当改善教学条件。我要用三到五年时间初步实现校园的网络化，办公管理自动化及教学多媒体化，抓好场室建立及电化教学设备、教学仪器的配置。以自身的人缘根底，处理好纵横向的关系，努力办好xx中学四十周年周年校庆，并以此为契机，努力向上(教育主管部门、扶贫部门、民族部门等)争取资金，向校友、乡友和一切关心和支持xx中学开展的同仁募捐和划拨款项，努力改善xx中学的办学条件，建立和优化以下工程：(1)放平东边两排平房，建起教职工住宅楼，使全体教职工能在我校安心工作。(2)续建好学生食堂并在学校食堂再加一层楼，建起多媒体阶梯教室和电脑网络室各一间，以适应现代化教学的要求。(3)硬化、绿化全校地坪，硬化通校公路支线和建起学校围墙。(4)重建学校大、小便处。(5)铺建学校环山跑道。(6)全校各班安装教室彩色闭路电视和通话音箱，以满足教学、英语听力考试、召开学生会和课外活动的需要。(7)优化电教室、图书室、阅览室，以限度利用于教学。(8)给财务室、教师办公室等装备电脑，使教职工进步工作效率和教学程度。(9)放平校园中部平房，使全校的平房、危房全部消灭。(10)有方案地绿化校园。(11)继续做好勤工俭学工作：a、继续扩大养猪业,力争每年出栏100头。b、管理好学校现有的八角林。(12)聘请两名校警，实行24小时值班制度，加大校园平安管理，保障全体师生员工人身和财产平安。(13)筹集资金，自行在六合冲尾拉引自来饮用水，解决师生生活用水问题，减少学校经费支出。(14)加强校园文化建立、加大宣传力度：①建立文化长廊，(在通校公路、通校支路、校园中部布置文化长廊)。②以学校播送室为阵地，每个工作日进展各种播送宣传(如：好人好事、文学沙龙、名人佚事、点歌台等)。(15)成立学生会和学校团总支机构(学生领导成员)，实行学生自我管理、自我监视，进步学生管理效能，促进学校管理。我相信，有各级党政、教育主管部门、各级友好单位和广阔同仁的重视、关心和大力支持，有全校师生员工的积极配合和努力，目的是一定会实现的。再过几年，布局合理，环境优美、干净，充满现代气息的xx中学一定会呈如今同志们的眼前。一、建立一支强有力的领导班子。同志说过：“领导班子就是作战指挥部”。“指挥部不强，作战就没有力量”。首先，我重视领导班子成员的组成。坚持“任人唯贤、唯才是举”的原那么，所用之人，无论是思想、业务，还是工作程度等方面都是过硬的。其次，注意班子的构造合理。尽量做到人员组合合理，专业构造合理，年龄构造合理及个性素质构造合理。以到达经历互补，做到扬长避短、优劣互补、协调前进的作用，保证整个班子年富力强，朝气蓬勃。再次，在领导班子建立过程中，我主要抓好两个方面工作：一是在分工中授权，即在行政分工中，应把相应的权利下放到每一个行政领导。每一个行政领导都分线、抓面、定点、享有决策、指挥、检查的权利。尤其是建立层级负责机制，给每位行政领导“定岗”、“明责”，使他们在所管辖的范围内各负其责，又互相协调，强调分工不分家。二是实行科学、民主管理。行使校长职责过程中，积极主动接爱群众的的监视，不定期召开，让全体员工积极参与学校管理工作。二、依章治校、依德治校。在任期内，我要根据教育有关法律、法规，结合学校实际制定出详细的施行细那么和学校规章制度，使全校师生员工有共同遵守的标准，做到管理目的系统化、制度化，进步管理效应，为此我要制订和施行一系列制度：如《中考奖励制度》、《教师工作评估标准》、《教师岗位责任制度》、《教师工作量评定制度》、《后勤工作目的管理制度》、《教师评先评优制度》、《师德标准建立》、《教学奖励制度》等，使工作有章可循，并逐步使学校各项工作纳入制度化管理轨道，以实现学校管理的科学化。首先我要非常注意狠抓执行规章制度自觉性的教育，使广阔教职员工真正从思想上认识到这些制度的重要性和必要性，能在思想上成认、承受这些制度，并自觉自愿地遵守和维护这些制度。其次是反复宣传，造成言论。立足于坚持经常执行，形成习惯。再次是严格要求，催促检查，坚持“规章制度面前人人平等”的原那么，保证规章制度的落实和贯彻。在此，要做到六到位：“认识到位、领导到位、精力到位、措施到位、监视到位、制度到位”。三、抓好教师队伍建立，进步教学质量。全面执行素质教育，关键在于有没有形成一支德才兼备、为人师表的高素质教师队伍。在教师队伍建立过程中，我将积极为教师的成长和事业的成功创造一个良好的环境和平台。在详细的教育教学工作中充分肯定、发挥教师工作积极性，尊重教师的个性，尊重教师的人格，更尊重教师的知识与才能，尊重与发扬教师的创新精神，让教师以高昂的斗志投入到教学工作中。但对个别业务程度稍欠(不太成熟)的教师给予帮助，实行“手拉手、结对子”的帮扶制度，使其逐步进步，使其适应新时期教育教学的开展，请专业教师对全校的教员进展网络教育;积极配合上级部门开展继续教育(特别是校本培训)，经常下到班级听课、上示范课，指导开展教研活动和与教师共同研究新课程改革，大力倡导教师撰写教育教学论文，及时总结和推广教师的好经历，使教师感到在山区学校也有所作为，体会到成功的喜悦，从而大大进步教师的工作积极性，这样教师队伍的凝聚力和战斗力就更强了。在任期内承诺：“狠抓教学质量不放松，牢牢把握住学校这条‘生命线’，教学指数目的在原来的根底上稳中求进，每年中考考上高中线人数在3xxxx左右，市高线1—xxxx，教学质量高于本县同类学校，向一类学校迈进”。四、加强校风建立和平安教育。校风，是由领导作风、教风和学风构成。它是学校精神文明建立的重要标志。在领导作风方面，我要努力钻研业务，亲临教学第一线，带头搞好教育教学工作，按教育规律办事;关心教职工生活，多为教职工办实事，努力进步教职工福利。在教风方面，要求对学生全面负责，教书育人，钻研业务，互相听课、互相学习，扬长避短，形成不断改革教法的风气，以适应新课标的开展。在学风方面，要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习，注重学生日常行为标准养成教育，通过积极开展各种达标创优评比活动，在学校中形成竞赛风气，促进“三风”建立。经常对师生进展平安教育，限度保障全体师生员工的生命平安和财产平安。五、把握时机，把握政策，抓特色教育。在教学中浸透适应我乡经济与教育形势开展的根底职业教育，在此根底上尊重人的个性，尊重人的自由，尊重人的知识，尊重人的教育，办好特色班(生)教育，开展课外兴趣活动(努力抓好控辍保学工作，力争辍学率控制在xxxx左右)，组建学校文艺队、篮球队，抓紧、抓好金中艺术班(体育、音乐、美术)教育，促进“两条腿走路”的教学方向，努力进步升学率。六、改善教学环境和教学设备。好的学校必需要有一个良好的教学环境，有现代化的教学设备。要把美化校园环境、改善教学条件，让学生在富于现代气息的教育环境中安康成长，作为一个管理目的，做到有方案、有步骤地建立校舍、校园。适当改善教学条件。我要用三到五年时间初步实现校园的网络化，办公管理自动化及教学多媒体化，抓好场室建立及电化教学设备、教学仪器的配置。以自身的人缘根底，处理好纵横向的关系，努力办好xx中学四十周年周年校庆，并以此为契机，努力向上(教育主管部门、扶贫部门、民族部门等)争取资金，向校友、乡友和一切关心和支持xx中学开展的同仁募捐和划拨款项，努力改善xx中学的办学条件，建立和优化以下工程：(1)放平东边两排平房，建起教职工住宅楼，使全体教职工能在我校安心工作。(2)续建好学生食堂并在学校食堂再加一层楼，建起多媒体阶梯教室和电脑网络室各一间，以适应现代化教学的要求。(3)硬化、绿化全校地坪，硬化通校公路支线和建起学校围墙。(4)重建学校大、小便处。(5)铺建学校环山跑道。(6)全校各班安装教室彩色闭路电视和通话音箱，以满足教学、英语听力考试、召开学生会和课外活动的需要。(7)优化电教室、图书室、阅览室，以限度利用于教学。(8)给财务室、教师办公室等装备电脑，使教职工进步工作效率和教学程度。(9)放平校园中部平房，使全校的平房、危房全部消灭。(10)有方案地绿化校园。(11)继续做好勤工俭学工作：a、继续扩大养猪业,力争每年出栏100头。b、管理好学校现有的八角林。(12)聘请两名校警，实行24小时值班制度，加大校园平安管理，保障全体师生员工人身和财产平安。(13)筹集资金，自行在六合冲尾拉引自来饮用水，解决师生生活用水问题，减少学校经费支出。(14)加强校园文化建立、加大宣传力度：①建立文化长廊，(在通校公路、通校支路、校园中部布置文化长廊)。②以学校播送室为阵地，每个工作日进展各种播送宣传(如：好人好事、文学沙龙、名人佚事、点歌台等)。(15)成立学生会和学校团总支机构(学生领导成员)，实行学生自我管理、自我监视，进步学生管理效能，促进学校管理。我相信，有各级党政、教育主管部门、各级友好单位和广阔同仁的重视、关心和大力支持，有全校师生员工的积极配合和努力，目的是一定会实现的。再过几年，布局合理，环境优美、干净，充满现代气息的xx中学一定会呈如今同志们的眼前。中学校长就职演讲稿各位领导、各位同仁：上午好！在这春暖花开，万木复苏的日子里，非常感谢大家给予我这次供职的时机。根据县教育局的统一部署，并结合我校的实际情况，就我们学校的工作目的，为实现目的采取的措施、工作奖惩、效果等向各位领导、各位同仁做如下汇报：一、工作目的。教育成绩，它不同于其他部门，它是一个逐步积累、循序渐进的过程。俗话说“三年一个小循环，五年一个大循环”，是对教育教学成绩提升的一个真实的写照，我们深有感触。据此，我们根据县教育局的统一要求，并结合我校的实际，制定了实在可行的工作目的，力争稳扎稳打，一步一个台阶，保质保量到达我们的工作目的。我们的目的一是教育教学质量到达全县一流农村中学标准。众所周知，过去我们的学校因为管理不善，教师不思进取、没有干劲，导致教育质量大幅度滑坡，生大量流失，学校几乎走到濒临倒闭的边缘。近几年来，在教育局的正确领导下，我们从自身做起，从小事做起，找缺点、查缺乏，一心一意抓管理，全心全意促教学。目前，我们的目的是力争在三年之内，教育教学质量进入全县农村中学一流行列。我们的目的二是做好学校硬件、软件建立。我们知道，一个学校要想持续安康开展，一是硬件建立必须紧跟时代步伐，二是软件建立高屋建瓴。为此，我们做好了学校硬件建立的申请、落实和蔼后工作，力争在三年之内实现学生上课、教师办公、师生住宿、学生用餐、各功能房全部楼房化，校园植被花园化。在软件建立上，我们看重教师队伍更新、看重教师全员培训、看重各功能房利用，让全体教职工以新的相貌、新的理念教书育人，铺就学生成才的康庄大道。二、工作奖惩。“国有国法，家有家规，校有校纪，不以规矩不成方圆”，我们以制度管理人，以制度约束人，以制度塑造人，制定了一系列工作奖惩措施。我们在领导班子内部推行“能者上、庸者下、平者让”的用人机制，让那些思想意识超前、教育理念先进、精力充分、敢作敢为的中青年教师勇挑重担，给他们更多的成长时机。让那些思想意识僵化，不思进取的领导班子成员受到催促，甚至诫勉。我们在教职工群体中，努力营造一种“比、学、赶、超”的气氛，让他们人人有压力，人人有动力，人人有盼头，人人有作为。为此，我们量力而行，让他们的“德、能、勤、绩”与“评优、评模、晋级、晋职”挂钩，让那些出力的教师，经济上得到好处，政治上得到实惠。进步教育教学质量，始终是我们学校一切工作的立足点和出发点。为此，我们集思广益，给课堂要质量，给时间要成绩，给考试要分数，对症下药、因材施教，不让一个学生落伍，确保每一个孩子安康成长。每学期，我们都拿出三万多元奖励那些教学成绩突出的教师，进一步刺激了大家的干劲。理论证明，我们这个路子走对了，从我担任中学校长到如今，无论在领导班子中，还是在教师队伍中，出现了人心思进、干事创业的高潮。为此，我们深感欣慰。三、我们获得的成绩。在教育局领导的正确领导下，在社会各界同仁的共同关心下，在全体教职工的共同努力下，我们连续三年完成了教育局下达的职高任务，中考、联赛各科成绩也稳中有升，已经从过去的教学成绩三流学校迈进到如今的二流学校。我们有才能、有信心、有决心，力争在三年的时间内，教育教学质量，迈进全县农村中学一流行列。我的讲话完了，有不当之处，希望各位领导、各位同仁多多批评指正，谢谢大家！中学校长演讲稿范文尊敬的各位领导、同志们：大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持，给予我这样一个公平竞争、推荐自我，参加竞职演讲的时机。我今天演讲的内容分为三个部分：一是我个人的根本情况;二是我个人的竞争优势;三是我的工作设想和目的。我叫xxx，今年29岁，*党员，本科学历，中学一级教师，1996年7月至1999年8月在xx学区xx联小任教师、教导主任职务。1999年9月，由于工作成绩突出，县主管局把我调到xx中学任教，2023年至今担任xx中学教导主任职务并兼任初三毕业班语文教师。几年来，我屡次担任初三毕业班班主任职务和语文科教学工作，工作中，我教书育人，努力工作，顾全大局，为学校尽职尽职。因此，我所带的班级每个学期均获校级先进班级集体，连续几年荣获县级先进班级集体，我也被评为优秀班主任;我所担任的语文科教学成绩均优于我县同类学校同年级同科目(其中2023年中考，李富连同学语文成绩获全县第二名)，几次荣获县“中考语文科质量优秀奖”和“地理科会考质量优秀奖”殊荣;2023年、2023年，我所带的班级共有xxxx考取地高(其中黄舢铭同学摘取2023年xx县中考状元)，共有3xxxx考上县高中，在教育教学中获得较好的成绩。今天，我竞聘的是xx中学校长职位，之所以竞聘这个职位，主要基于以下七方面考虑：一、我有较高的思想政治素质。身为一名*党员，我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规，能坚持社会办学方向，遵纪守法，作风正派，在思想上、政治上可以同党中央保持一致。二、我有较扎实的专业根底知识和获得较显著的成绩。在校学习期间，本人刻苦学习和工作，伴随青春的激情和求知的欲望，培养了我严谨的思维方式和扎实的专业根底知识，为毕业后参加工作奠定了较为扎实的专业根底。毕业参加工作后，我始终坚持读书学习，认真钻研，擅长考虑，勤作研究，继续深造，不断丰富自己的文化知识和进步自己的业务管理程度，很快成为学校的骨干教师。从教十年来，我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我校教学质量逐年上升，我共获得教学成绩质量优秀奖xxxx;获优秀班主任xxxx;被县教育局授于优秀教师、优秀教导主任荣誉称号xxxx;获国家、区、地(市)、县级教学指导奖1xxxx，此外，近年来我共有6篇论文获地(市)、县级论文奖。三、我具有较高的学校管理才能和程度。一个年富力强，易于承受新事物的我从一名普通教师到学校教导主任，积累了较丰富的管理经历(我曾到柳州参加过教导主任培训)，虽说年轻不一定是本钱，但年轻本身就是一种活力，年轻加上阅历本身就是一种希望。知道作为学校领导在管理中的地位和作用，知道学校中层领导、副校长和校长的职责、任务和工作常规;明白了学校领导应具备的素质和要求;悟出了我校工作的管理方法、策略和打破口。在担任xx中学教导主任以来，我提出了“以德育工作为导向，以教学工作为主线”的工作指导思想，根据我校实际，建立健全了一系列的教育教学工作管理体制(管理制度和管理档案)，完善了教学工作网络(此项工作得到县教研室领导的充分肯定)。主张“学校工作以教学为主线，要求每位教职工实在做到“教书育人，管理育人，效劳育人，环境育人”。在实际工作中，一方面要求“抓早、抓细、抓紧、抓实”，另一方面要求注意教学工作策略和技巧。在日常管理工作中，我坚持深化课堂教学第一线，并和同事们共同研究、探究新课改，从而研究出一条适宜于山区民族教育的教学路子。经过我校全体师生员工的共同努力，xx中学的教学工作走上标准化、制度化的道路，学生的学习成绩有了明显的进步(期考获奖人数和考取高中人数连年上升)，得到了领导和学生家长的一致好评。四、我今年29岁，身体安康，精力充分，具有开拓意识和敬业精神，正值人生中最美妙的年华。十年的教师生涯，培养了我爱岗敬业、求真务实的工作作风，养成了遇事不模糊，办事不拖拉的工作习惯，这为学校的不断更新开展创造更为有利的条件。十年来，我不断总结经历，探究创新，积累了较丰富的管理经历。五、具有青春活力，年富力强，没有家庭拖累，得到家庭全力支持，自己可把全身心的精力投入到学校的教育教学管理之中。六、具有相当的对内、对外、对上、对下，纵横向的协调才能和指挥、调度才能。七、我是法学专业毕业，具有一定的法律知识，以便在今后的管理工作中发挥应有的作用。假设我能竞争上岗，我的目的是：把xx中学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的山区特色学校。要实现以上目的，我打算从以下八个方面改进学校工作。一、建立一支强有力的领导班子。同志说过：“领导班子就是作战指挥部”。“指挥部不强，作战就没有力量”。首先，我重视领导班子成员的组成。坚持“任人唯贤、唯才是举”的原那么，所用之人，无论是思想、业务，还是工作程度等方面都是过硬的。其次，注意班子的构造合理。尽量做到人员组合合理，专业构造合理，年龄构造合理及个性素质构造合理。以到达经历互补，做到扬长避短、优劣互补、协调前进的作用，保证整个班子年富力强，朝气蓬勃。再次，在领导班子建立过程中，我主要抓好两个方面工作：一是在分工中授权，即在行政分工中，应把相应的权利下放到每一个行政领导。每一个行政领导都分线、抓面、定点、享有决策、指挥、检查的权利。尤其是建立层级负责机制，给每位行政领导“定岗”、“明责”，使他们在所管辖的范围内各负其责，又互相协调，强调分工不分家。二是实行科学、民主管理。行使校长职责过程中，积极主动接爱群众的的监视，不定期召开，让全体员工积极参与学校管理工作。二、依章治校、依德治校。在任期内，我要根据教育有关法律、法规，结合学校实际制定出详细的施行细那么和学校规章制度，使全校师生员工有共同遵守的标准，做到管理目的系统化、制度化，进步管理效应，为此我要制订和施行一系列制度：如《中考奖励制度》、《教师工作评估标准》、《教师岗位责任制度》、《教师工作量评定制度》、《后勤工作目的管理制度》、《教师评先评优制度》、《师德标准建立》、《教学奖励制度》等，使工作有章可循，并逐步使学校各项工作纳入制度化管理轨道，以实现学校管理的科学化。首先我要非常注意狠抓执行规章制度自觉性的教育，使广阔教职员工真正从思想上认识到这些制度的重要性和必要性，能在思想上成认、承受这些制度，并自觉自愿地遵守和维护这些制度。其次是反复宣传，造成言论。立足于坚持经常执行，形成习惯。再次是严格要求，催促检查，坚持“规章制度面前人人平等”的原那么，保证规章制度的落实和贯彻。在此，要做到六到位：“认识到位、领导到位、精力到位、措施到位、监视到位、制度到位”。三、抓好教师队伍建立，进步教学质量。全面执行素质教育，关键在于有没有形成一支德才兼备、为人师表的高素质教师队伍。在教师队伍建立过程中，我将积极为教师的成长和事业的成功创造一个良好的环境和平台。在详细的教育教学工作中充分肯定、发挥教师工作积极性，尊重教师的个性，尊重教师的人格，更尊重教师的知识与才能，尊重与发扬教师的创新精神，让教师以高昂的斗志投入到教学工作中。但对个别业务程度稍欠(不太成熟)的教师给予帮助，实行“手拉手、结对子”的帮扶制度，使其逐步进步，使其适应新时期教育教学的开展，请专业教师对全校的教员进展网络教育;积极配合上级部门开展继续教育(特别是校本培训)，经常下到班级听课、上示范课，指导开展教研活动和与教师共同研究新课程改革，大力倡导教师撰写教育教学论文，及时总结和推广教师的好经历，使教师感到在山区学校也有所作为，体会到成功的喜悦，从而大大进步教师的工作积极性，这样教师队伍的凝聚力和战斗力就更强了。在任期内承诺：“狠抓教学质量不放松，牢牢把握住学校这条‘生命线’，教学指数目的在原来的根底上稳中求进，每年中考考上高中线人数在3xxxx左右，市高线1—xxxx，教学质量高于本县同类学校，向一类学校迈进”。四、加强校风建立和平安教育。校风，是由领导作风、教风和学风构成。它是学校精神文明建立的重要标志。在领导作风方面，我要努力钻研业务，亲临教学第一线，带头搞好教育教学工作，按教育规律办事;关心教职工生活，多为教职工办实事，努力进步教职工福利。在教风方面，要求对学生全面负责，教书育人，钻研业务，互相听课、互相学习，扬长避短，形成不断改革教法的风气，以适应新课标的开展。在学风方面，要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习，注重学生日常行为标准养成教育，通过积极开展各种达标创优评比活动，在学校中形成竞赛风气，促进“三风”建立。经常对师生进展平安教育，限度保障全体师生员工的生命平安和财产平安。五、把握时机，把握政策，抓特色教育。在教学中浸透适应我乡经济与教育形势开展的根底职业教育，在此根底上尊重人的个性，尊重人的自由，尊重人的知识，尊重人的教育，办好特色班(生)教育，开展课外兴趣活动(努力抓好控辍保学工作，力争辍学率控制在xxxx左右)，组建学校文艺队、篮球队，抓紧、抓好金中艺术班(体育、音乐、美术)教育，促进“两条腿走路”的教学方向，努力进步升学率。六、改善教学环境和教学设备。好的学校必需要有一个良好的教学环境，有现代化的教学设备。要把美化校园环境、改善教学条件，让学生在富于现代气息的教育环境中安康成长，作为一个管理目的，做到有方案、有步骤地建立校舍、校园。适当改善教学条件。我要用三到五年时间初步实现校园的网络化，办公管理自动化及教学多媒体化，抓好场室建立及电化教学设备、教学仪器的配置。以自身的人缘根底，处理好纵横向的关系，努力办好xx中学四十周年周年校庆，并以此为契机，努力向上(教育主管部门、扶贫部门、民族部门等)争取资金，向校友、乡友和一切关心和支持xx中学开展的同仁募捐和划拨款项，努力改善xx中学的办学条件，建立和优化以下工程：(1)放平东边两排平房，建起教职工住宅楼，使全体教职工能在我校安心工作。(2)续建好学生食堂并在学校食堂再加一层楼，建起多媒体阶梯教室和电脑网络室各一间，以适应现代化教学的要求。(3)硬化、绿化全校地坪，硬化通校公路支线和建起学校围墙。(4)重建学校大、小便处。(5)铺建学校环山跑道。(6)全校各班安装教室彩色闭路电视和通话音箱，以满足教学、英语听力考试、召开学生会和课外活动的需要。(7)优化电教室、图书室、阅览室，以限度利用于教学。(8)给财务室、教师办公室等装备电脑，使教职工进步工作效率和教学程度。(9)放平校园中部平房，使全校的平房、危房全部消灭。(10)有方案地绿化校园。(11)继续做好勤工俭学工作：a、继续扩大养猪业,力争每年出栏100头。b、管理好学校现有的八角林。(12)聘请两名校警，实行24小时值班制度，加大校园平安管理，保障全体师生员工人身和财产平安。(13)筹集资金，自行在六合冲尾拉引自来饮用水，解决师生生活用水问题，减少学校经费支出。(14)加强校园文化建立、加大宣传力度：①建立文化长廊，(在通校公路、通校支路、校园中部布置文化长廊)。②以学校播送室为阵地，每个工作日进展各种播送宣传(如：好人好事、文学沙龙、名人佚事、点歌台等)。(15)成立学生会和学校团总支机构(学生领导成员)，实行学生自我管理、自我监视，进步学生管理效能，促进学校管理。我相信，有各级党政、教育主管部门、各级友好单位和广阔同仁的重视、关心和大力支持，有全校师生员工的积极配合和努力，目的是一定会实现的。再过几年，布局合理，环境优美、干净，充满现代气息的xx中学一定会呈如今同志们的眼前。七、加强个人修养，努力进步自身素质。我要继续进步自身的政治理论和政策程度，坚持正确的办学思路，明确学校的教育目的和培养目的，保证德、智、体、美、劳全面开展教育方针的落实，全面实现学校的培养任务。承受领导和各位同事的监视，听取不同意见、团结协作，时刻以江____的“三个代表”重要思想和胡____的“八荣八耻”社会荣辱观来指导自己的工作。还要认真学习教育科学知识，向先进的兄弟学校学习好的管理经历，积极采纳教职工的合理性建议和意见，有效地开展各项工作。八、积极配合各级党政和教育主管部门的工作，努力完成各工程标任务。也许有人会问，如今的xx中学在李校长的领导下正步入鼎盛时期，在这个时候你竞职，会不会不识时务?在这里我可以坦诚地告诉大家：这和我们平时鼓励学生争当第一的意思是一样的,没有竞争就没有进步，只有竞争上岗，xx中学才会更上一层楼。我想借此时机，对多年来一贯关心和栽培我的李校长表示感谢。虽说今天我在这里竞校长之职，但李校长优秀的品质永远都是我教书育人的楷模，如竞职成功，我也将秉承李校长的治校风格，将其优秀的作风发扬光大。竞职演讲不是广告词，更不是通行证，但我深深知道一个年富力强的教育者可以不断学习来完善自己。我希望我的竞职观点能得到在座各位的认同。各位领导、同志们，我有信心、更有决心做好学校各项工作，愿与各位同事一道风雨同舟，携手共进，共创xx中学更辉煌的明天。我相信在局领导的关心和支持下，xx中学的明天一定会更好。中学校长竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位评委、全体教师：大家好!我非常荣幸参加今天的竞聘演讲，非常诚挚地感谢组织上给我这次参与竞职的时机，并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。下面，就本人情况向大家汇报如下：一、自然情况我叫××，男，汉族，19××年10月20日出生。19××年毕业于××民族师范学院，大学本科。××年7月参加工作，始终从事教育、教学理论工作，20××年调入××小学工作，担任校长职务。二、主要事迹和成绩在我任职××小学校长期间：20××年，我们学校分别被教育部和××县人民政府授予学习型学校和先进管理学校的荣耀称号，20××年，学校党支部被××县委评为先进基层党组织;20××年，本人荣获××自治区体育场地普查先进个人称号，20××年，分别被教育部和××县人民政府评为科技成果三等奖和先进教育工作者。三、努力做好校长工作人们常说“一个好校长就是一所好学校”。尊敬的各位评委、全体教师，假设我能竞聘成功，我将从以下几个方面努力拼搏：1、要有强烈的奉献精神。作为一名校长，应热爱党、热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会教育事业的热诚之心。有了这颗心，就能保持清醒的头脑，端正办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心，就能在逆境中经受住考验，自强不息，勇于创新，勇于探究，永远向前;有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。2、具有与时俱进，开拓创新的精神。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴隆兴隆的不竭动力，这就要求我们校长要有创新意识，敢于跳出旧形式，积极探究，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代，这就要求我们校长，在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，以身作那么，进步管理才能和业务才能，具有蜡烛精神，努力在自己职责范围内，为一方教育的开展和振兴做出自己的奉献。3、以人为本，科学、民主管理一个坏的管理者是用传递思想，一个好的管理者应该用制度来传递思想，制度管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石，在制度管理中，我们要充分表达国家的教育法规、学校各种岗位的职责标准、最新教育思想与办学理念。在人本管理中，首先是充分自主。在遵守共同的规那么的前提下，每个人都是自己的主人，尤其是教师是一个充满了创造力与挑战性的职业，对自主开展的要求就更高。要让教师享有充分的专业自主权，在本课程的的教学上拥有更大的发言权。教师有个性，学校才会有特色。其次是充分尊重。假设校长要求教师善待学生和家长，他就必须善待教师。作为校长必须从心底深处去尊重每一位教职工，要以校长的人性化管理换来教师的个性化工作。要多些“平等”，少点“架子”;多些“微笑”，少点“脸色”;多些“合作”，少点“说教”;多些“赞赏”，少点“指责”;多些“鼓励”，少点“恫吓”。第三是充分民主。民主是更深一层的尊重。教师充分参与学校管理，不仅是以人为本的表达，也是遏制一言堂、防止____的良策。更重要的是，通过民主管理，全体员工能群策群力，真正视校为家，视己为主人。每位教师的最新创意能无阻碍地传递并分享，每位员工的建议能迅速地得到反响并落实，这正是管理的境界。作为校长自身，绝不能视民主为花瓶，应该从骨子里具有一种民主意识，要认识到，教师的民主权利不是你给的，而是天生就应该有的;同时，民主不能是纸上谈兵，应该成为实实在在的机制，要成为“动真格”的民主。假设能得到大家认可，我将竭尽全力、忠于职守、克已奉公、勇往直前，为教育事业奉献终生，做一名热心教育事业的老黄牛。谢谢大家!中学校长开学寄语〔演讲稿〕中学校长开学寄语〔演讲稿〕送别七月的骄阳，走进秋高气爽，果实飘香。一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美妙的秋天。新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.。沧桑巨变的四十多年，孕育了我们的学校，也铸造了我们优良的办学作风。在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光。还是沮丧，悲伤，这都已成为永远的记忆。加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?我们学校的中考、联考又创佳绩，获得了全县第一的好成绩，中考高分率比上一年有了大幅度的进步。是我们双兴一中人上上下下的努力，才会有今天的成绩。学校管理在全县享有较高的声誉，被县委县政府评为教育工作先进集体。但成绩又只能属于过去，将来要靠大家一起去继续努力，奋斗拼搏！我们今年的工作目的是“明确职责，爱生敬业，勇于进取，争创一流”。明确职责就是明确职责任务，就是我们的全体师生员工都要明晰地认识到自己的角色，明白自己的任务，担当起自己的职责，承担起自己的责任，在工作、学习中发挥更大道的自觉性、主动性、积极性和创造性；爱生就是热爱每位学生，敬业就是在自己的岗位上尽心尽力；勇于进取就是努力向前，敢于向前，立志有所为。各项工作争创一流。新的学期又开始了，在我们每个人面前都摊开了一张崭新的白纸，我们将如何在这张纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与困难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！大浪淘沙，方显真金本色！暴风雨冲过，更见青松巍峨！希望用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住珍贵的今天，师生团结一心，努力今朝，去创造美妙的明天，相信双兴一中的明天会更好！中学校长就职演讲稿范文中学校长就职演讲稿范文正文开始一根本情况我叫×××，今年44岁，大专毕业，中学高级教师，先后在布甲中学、港口中学、港口中小、月塘中学工作。1995.9－2023.7历任港口中小副校长，港口中学业务专干，港口中学副校长等职务，在学校我一直分管着政教平安与教学管理两大块。2023.9－2023.7担任月塘中学校长。巧合的是，月塘中学也有六至九年级，在校学生600多人。我的人生信条是：感恩社会，善待朋友；我的工作信条是：要么不做，要做就做得。二竞争优势我国的教育家陶行知先生曾说过：“校长是一所学校的灵魂，要想评论一所学校，先要评论她的校长”一位好校长，就是一所好学校，我认为一名优秀的校长必须具备四个条件：优良的人格魅力；较高的理论程度；广博的学识；安康的体魄。而我无论是在中学还是小学都担任了多年的副校长或校长，已经具备一个校长的条件。1、我同事相处融洽，人际关系良好1967年我出生在溪口镇一个偏僻的山窝里，艰辛贫穷的生活磨练了我坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精神。我具备较强的文字功底和语言表达才能，我的业余爱好非常广泛，为人大方豪爽，性格开朗活泼，待人真诚热情，因此我人缘关系极好，口碑甚佳。对学生我是一个充满爱心的导师，对同事我是一个值得依赖的朋友。2、我组织才能较强，擅长举办各种大型的文体活动下面列举的这些活动全部是我一个人组织甚至亲自辅导完成。1997年修水县迎____回归文艺调演，港口中学调演的舞蹈荣获一等奖，2023年全县播送体操比赛，港口中学荣获二等奖，2000年、2023年全县中小学生田径运动会港口中学荣获团体总分第二名、第六名；2023年县中学生田径运动会中，古市中学7名代表队员仅得16分，其中我在月塘中学指导并选送的两名学生夺得13分。在港口中学或月塘中学我每两年分别组织一次大型的田径运动会或文艺汇演，均得到校内外高度评价。3、我教学才能较强，教学管理程度较高二十三年的教学生涯让我深深意识到：担任校长是暂时的，教书育人是一辈子的。我一直担任初中语文或者数学的教学任务，从我备课、修改作业认真程度说，假设我是本学校第二，绝没有教师认为自己是第一，1993年全县公开教学比赛我获得初中数学组第二名，2023年全县走进新课程赛课活动，我的公开课评为初中语文组一等奖。二十多年来本人曾十屡次获得县委、县政府、县教育局等颁发的优秀教师、先进个人、优秀工作者多种荣誉称号。2023年、2023年港口中学连续两年获得全县目的管理考评优胜单位，作为主管政教、教学的副校长可谓功不可没，去年月塘中学76名学生参加中考，县前700名有13人，7月5日那天下午，当地几十名家长来到学校将烟花、鞭炮铺满球场，一齐燃放以示庆贺。当年下开学报到，一个本来各方面处于弱势的片区中学，竞吸引了外校80多名学生来校就读，初中学生数到达500余人。在各地生连年下滑的形势下，月塘中学学生数破历史纪录。4、我具有先进的办学理念，开拓创新意识特别强烈在学校管理中我一直坚持制度的刚性化与人文关心严密结合。不仅竭尽全力搞好校园文化建立，尤其注重师生学习、生活的关心，一声亲切的问候，一次真诚的探望也许胜过一切制度的约束。我在学校设立意见箱，及时处理和解决学生提出的各种意见和问题，成为学生知心朋友，可信赖的师长。每学期认认真真地召开教师，每学期末对学校财经开支情况逐项以报表形式详细公布。2023年我在全县农村中小学最先安排教师参加安康体检，去年国庆长假，一个教师的的母亲____，我带着几位教师，三天时间里自始至终呆在殡仪馆主持丧事。我还是一个比较称职的篮球裁判，象棋、围棋也跟着大家凑热闹，课余时间操场上每有篮球赛，跑来跑去做裁判的肯定是我，房间里总能听到我与同事开心的欢声笑语。学校工作需要想别人不想，做别人未做，敢为人先。2023年港口中学就建立起一个完好的多媒体教室，当时在全县农村中学是第一个多媒体教室，使该校现代教学技术率先于兄弟学校前列。本人更是可以纯熟地运用电脑办公软件，并将其充分应用到教学成绩管理、学籍管理、财经管理等各个环节中。就是到如今，一些学校为课程表的编排、考试座位的设置叫苦不迭，为计算学生的差额平均分伤透了脑筋，为学生站队排名还在睁曝了眼睛用笔勾勾画画，对于我工作过的学校教学成果奖的计算只是半个小时的事情。5、我特别注重改善办学条件，为师生创造良好的学习、生活环境2023年我调月塘中学时，校门歪倒一边，关不了，蜘蛛网似的电线还是九十年代的老线，学生床铺是用房屋旧料支撑的床架，94年基建时的模板做的铺板，最现代的教学设备就是办公室里的一台29吋彩电，学校条件的简陋几乎无法用语言来形容。在那里的两年，我努力争取教育局支持，多方筹措资金23多万元，先后完成了根底设置的建立，如新砌围墙220米，新建学生浴室，安装自来水塔，将学校所有电线彻底更换，将部分路面进展硬化，每个教室安装窗帘，电风扇，购置校园播送系统,装备多媒体教室，给办公室，教师宿舍开通10M的宽带网，将学生食堂、超市承包经营,一年创造利润5万多元,学生寝室全部整改到位。如今月塘中学除存在危房外，其余条件与本县乡镇中学相当。去年五一长假，我组织教师及家属36人去韶山、长沙等地参观学习，两天时间里学校只花一顿夜宵钱，因为我从一个企业弄到了足够的赞助款。由此可见，有一个会管理能创新，公共关系良好的校长，就是条件再差的学校也会焕发活力。三、工作设想各位教师，由于我对学校详细情况理解不够，暂时无法在办学目的、管理方法上做精细构思。但是，假设我竞聘校长成功，我将在学校原来开展的根底上，仅就以下几个方面与大家讨论。1.以人为本，实在关心教师物质精神生活学校管理的本质就是人的管理，只有尊重和关心每一位教师，才能调教师的积极性，才能提升教育质量。〔1〕每两年组织一次全乡教师安康体检；〔2〕努力改善教师在学校的工作条件；〔3〕进步教师的福利待遇。在不违犯政策、不增加学生收费、不增加新债务的前提下，做到全乡教师福利逐年增长，通过以下途径筹措资金：一是在校内压缩各项不必要的开支；二是稳固学额，留住学生；三是发动社会力量给予赞助；四是向各级单位申请拨款；〔4〕教师本人及家庭生活有困难给予力量的支持和帮助；〔5〕变静态考勤制度为动态考勤，因为教师管理重在管心，而不在于管身。〔6〕积极争取教师赴外地业务学习的专业成长时机。竞聘中学校长的演讲稿尊敬的各位领导，同志们：大家好！我今天之所以来参加这次竞聘活动，原因有这么三点：首先是于我对教育事业的热爱；其次是我不甘平庸、不甘寂寞，勇于挑战自我的性格；第三点是参加工作___年来，我一边上课，一边参与学校管理，从最初的团委书记、政教主任到如今的副校长，积累了一定的管理经历，所以有信心参加这次竞聘活动。市中学处在人口相对稠密、人杰地灵的镇。镇的根底教育很好，离市区比较远，加上附近的茶店乡，五龙镇，南村的部分村落，人口超过20万，所以说，中学有存在的理由和开展的根底。如今存在的客观情况是我市的其他普通高中都集中到了市区，学生、家长的择校观念有所改变，学生纷纷到市区求学，还有些成绩好的学生流失到外地市，这导致中学学生的生减少、质量下降，教师的教学热情受到打击，前景担忧。假设我是中学校长，我要牢牢记住两个词、四个字：管理，质量。做到以人为本，让每一位教师和学生都得到充分和谐的开展，让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。管理和质量是两个相辅相成的命题。管理好了，教育质量就上去了，不能想象一个管理混乱的学校会有好的教学质量；相反，教育质量抓上去了，管理就变得相对容易了。当然，归根到底还是要抓管理，做到管理科学化、数字化、精细化和人性化。管理包括教师管理、学生管理以及常规管理三个方面。假设我是中学校长，我首先注重的是对教师的管理，我要尊重和信任教师，尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要，想方设法去满足教师的合理需要，做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。我要学会开发教师，提升教师的价值；将学习、鼓励纳入学校管理，加大师资建立力度，引领教师走专业化道路。促进教师的自我开展，进步教师队伍的整体素养，使他们充分体验到教育的乐趣，体验到生命的乐趣，找到教育工作者应有的自信和尊严。俗话说：没有规矩，不成方圆，维持一个学校的正常运转必然要靠制度来约束。对于教师的备、教、批、辅以及授奖、职称晋升等方面，要让数字说话，平时教师的考勤、业绩等要量化考核，事实面前，公平公开公正。对于学生管理，真正做到以人为本，树立学生是主体，教育是效劳的理念。学生是我们的效劳对象，我们要用心去经营这一神圣的事业。让每一位学生都能获得成功的感受，享受到学习的快乐。对于学生管理，仍然要采用量化考核的方法，从学生上操、卫生、学习、自习、纪律等方面每天由学生会、团委干部给每班得分，班里成立考核小组给每个学生得分。每周一公布，在周一升旗仪式上给优秀班级颁发班级百分考核流动红旗；周一班会上，班主任教师对每位同学总结表彰。对于学校日常管理，作为学校的一把手，要以身作那么，要求教师做到的，自己首先做到。俗话说，好校长就是一所好学校。在任何时候都要有勇气对全体教师说：向我看齐！在教学上，要沉下心来，深化课堂、深化到教师学生中间，认真听课、评课；并且积极上课，讲公开课、示范课。假设我是中学校长，我要注重校园文化建立和精神文明建立。学生可以考不上大学，但是他不能只有青春没有热血，只知索取不知感恩。同时我要积极走出去，主动与____、上级主管部门多沟通协调，争取支持。假设我是中学校长，我要充分发挥领导班子、教代会、工会的作用，努力为全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的气氛，以情感人，以理服人，团结带着中学师生走向一片崭新的天地！机遇只垂青于那些有准备头脑的人，我把参加这次竞聘活动也当成一次锻炼的时机。假设我这次竞聘上，我将锐意进取，积极改革，全面抓管理，抓高效课堂建立，抓学生考大学工作，力争在三年内让中学成为我市南部地区有影响力的教育圣地。假设我没有竞聘上，我还会一如既往地从事我喜欢的职业教育工作。在全社会都来重视职业教育，在我市职业教育面临转型，即将步入快车道快速开展的关键时期，我将殚尽竭虑，为我市的职业教育奉献出全部的光和热。非常感谢大家耐心听我的演讲，谢谢！中学校长竞聘优秀演讲稿大家好!此时此刻，我的心情特别冲动!由于各级领导的真情厚爱，让我有时机站在这个演讲台上，竞聘**中心学校校长。我也非常庆幸，庆幸自己能借助这样一个难得的时机，向各位尊敬的领导和评委，汇报我的思想和工作，展示我的才华和成绩。首先我想谈谈为什么参加这次竞聘。假设我能竞聘上岗，我的目的是:把**中心学校所辖20所小学办成学生向往、家长放心、教师安心的特色学校。这句话决不是空穴来风。在决定参加这次竞聘活动后，我初步理解了**镇教育的现状。我认为，只要从加强领导班子作风建立、增强教师责任意识、强化教研教改力度、加大校园文化建立这四个方面着手进展改革，就可以实现我所预期的目的。第一、加强领导班子作风建立其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。假设我竞聘成功，我将大力加强领导班子建立，要求每个学校领导班子成员必须身先士卒、率先垂范、乐于奉献、团结协作、严于律己、宽以待人。要求领导班子成员要擅长挖掘每一位教职工的潜力，充分调动他们工作的积极性，激发他们工作的激情和干劲。要求领导班子成员要完善本校的教学常规管理制度，加强教学目的管理，进步管理才能和业务才能，努力在自己职责范围内，为一方教育的开展和振兴做出自己的奉献。第二、增强每一位教师的责任意识夸美纽斯曾说:太阳底下再没有比教师这个职业再高尚的了。作为我们每一位教师，都必须把这一句牢牢地刻在心中，把高尚二字转化为自己的实际行动。假设我竞聘成功，我将大力开展师德师风教育，让全体教师树立起责任意识、效劳意识***、竞争意识、大局意识。我将采取鼓励措施，充分调动每一位教师教书育人的积极性和主动性;我将狠抓教学常规落实，加强各个教学环节的督导检查力度，标准教师的教学行为，催促教师们真正把每一位学生都看作自己的亲人，关爱每一位学生，让孩子们在校园里快乐求知，安康成长。这样，就能教得好学生，留得住学生。第三、强化教研教改力度第四、加大校园文化建立学校肩负着教书育人的神圣职责，不能只教书不育人。假设我竞聘成功，我将进一步加大校园文化建立，以校园为阵地，以开展丰富多彩的活动为载体，活泼校园文化生活，增强学校人文底蕴，营造师生精神家园，努力让每一位学生在学习的过程中体验到成长的快乐、成功的乐趣。当然，打铁还得自身硬，要想实现上述目的，我就必须对自己提出更高的要求。我深知，作为中心学校的校长，这是一副沉甸甸的责任。他既要对全乡父老乡亲负责，更要为孩子们的前途命运负责。尊敬的各位领导、各位评委，有一句广告语说的好，心有多大，舞台就有多大。在此，我想把它改动一下，那就是舞台有多大，进取之心就有多大。作为这次竞聘活动的参与者，无论最后结果如何，我都会珍惜这次学习交流的时机，我都会正视自己的优点和缺乏，一如既往地做好自己的本职工作，在自己教育梦想的天空中展翅高飞!谢谢大家!中学校长竞聘演讲稿模板中学校长竞聘演讲稿模板尊敬的各位领导、各位专家：大家好!我叫王小战，41岁，中共-党员，本科学历，中学高级教师，现任县教育局高中教育科科长。我竞聘的是田家炳中学校长岗位。竞聘这一岗位，主要基于三方面的原因：一是我有基层工作的经历。从中学教师做起，当过教研组长、教导主任，熟悉学校工作的方方面面，理解教师、学生及家长的心声。二是我有行政管理的经历。在教育局工作了9年，理解我县高中教育的现状和存在问题，熟悉国家教育方针政策，明晰我国根底教育尤其是目前高中课程改革的开展趋势。三是主管高中教育多年，积累了一些管理经历，具备了较为扎实的科研才能，建立起了跨区县高考质量监控体系，解决了高考质量形成过程的诊断控制问题，参与教育部十一五规划课题《教育信息资有效应用对策研究》，并在子课题组中担任副组长。大家知道，田家炳中学是一所省级标准化高中，文化底蕴深沉，办学条件一流，聚集着全县最优质的生和师资，在我县享有较高声誉。学校的每一步开展，都凝结着政府和社会的关爱和支持，更凝结着历届学校领导和广阔教师的智慧和心血。近年来，受社会大环境的冲击，学校优质生流失现象严重，教学质量和社会声誉受到影响。如何办好让政府放心、人民满意的田家