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原创模板小组作者：Rheawww.NordriD学生用暖水瓶基于人机工程学的改进设计小组成员：刘宝光，刘玄，马港李韶鹏，苗猛，刘杰

2/6/20231学生用暖水瓶的特点：学生消费水平低，主要购买中等偏下的暖水瓶。由于热水房较远，学生要用它进行长距离打水，常会出现水瓶的炸裂问题，存在很严重的安全隐患。因此我们小组做了一次调查，请同学们看下面的视频。学生用暖水瓶改进的原因分析2/6/20232调查视频（一）调查视频（二）2/6/202332/6/20234暖水瓶的改进设计改进原则：由于同学购买的多是中低档暖水瓶，很显然它们不能够满足同学们长年累月的高强度的长距离打水的使用要求，但是我们学生追求是较高性价比，然而它们的价格决定了它们的材质，但是我们可以通过优化它的结构设计，使它拥有较高的使用性能和安全系数。2/6/20235正如我们采访调查同学中所见到的一样，大多数同学都采用这种形式。以避免在打水过程中暖水瓶炸裂的问题，提高其安全系数。但是如果采用这种形式，我们会感到很费力，比我们直立式提水费力多其力学模型（我们组用的CAD画）改进的可行性分析2/6/20236

暖水瓶提水力学模型分析2/6/20237拉力F=重力G,但是拉力F与重力G作用线不重合，会产生一个力偶距M使胳膊产生一个扭转力，由人机学知识知：人的胳膊能承受很大的拉力，但是却不能承受很大的剪力。

暖水瓶提水力学模型分析2/6/202382/6/20239如果采取这种形式提水，重力G=拉力F,且作用在同一条直线，不会产生扭转力，但是学生用的提手与瓶身的结合部不牢靠，所以我们小组采取这种方式进行暖水瓶改进设计。力学模型分析2/6/202310Proe改进示意图2/6/202311Proe改进示意图

2/6/202312提手可以绕固定销钉在一定角度内摆

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