善用法律 课时练习 部编版道德与法治八年级上册

八年级道德与法治2.5.3《善用法律》同步课时练习一、选择题：1、未成年人是国家和民族的未来与希望,是社会的一个重要组成部分,未成年人问题就是社会问题，保障未成年人的身心健康和合法权益,促进未成年人的全面发展,是保持社会稳定,发展一个国家民主与法制的具体体现。未成年人的合法权益受到侵害时，正确的做法是()A.忍气吞声，宽厚容忍B.以牙还牙，伺机报复C.大事化小，少惹麻烦D.运用法律保护自己2、当我们需要通过打官司讨回公道,而又无力支付法律服务费用时,我们()A.可以到法律援助中心,申请法律援助B.可以借助自己亲朋好友的力量对侵害者进行报复C.只能自认倒霉,忍气吞声D.只能放弃自己的权利3、中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》，其中对失信被执行人的联合惩戒措施多达11类37项。生活中，当我们遇到令人头痛的“老赖”时，维护自己合法权益的正确途径是（）A.网上发帖，公开欠债人的姓名和电话B.以暴制暴，组织人强行上门讨要债务C.提起诉讼，依法维护自己的合法权益D.自认倒霉，吸取教训以后再也不上当4、《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》强调，必须加强教育预防、依法惩戒和综合治理，切实防治学生欺凌和暴力事件的发生，面对校园欺凌，你应该()A.以牙还牙，用非法手段报复 B.机智灵活，善求助依法维权C.忍气吞声，以防遭更大侵害 D.纠集朋友，要以恶报恶泄愤5、小明喜欢上QQ，最近他认识了一个很谈得来的网友，小明一高兴把自己家的情况一股脑儿地全都告诉了自己的这个网友，并邀他到自己家里来玩。结果这个网友是一个小偷，他把小明家所有值钱的东西全偷走了。其实这个侵害是可以避免的。避免侵害的前提是()

A.从今以后，水远不再上网B.用智慧来保护自己

C.保持高度警惕D.用法律来保护自己6、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效预防未成年人违法犯罪制定的法律，2020年12月26日，《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议于修订通过。根据《预防未成年人犯罪法》的规定，未成年人不得()①夜不归宿②打架斗殴③携带管制刀具④进营业性歌厅、网吧和游戏机房A.①②③④B.③④C．②③D.②③④7、下列属于为我们提供法律服务和帮助的专门机构是（）A．律师事务所B．新闻媒体C．共青团组织D．社区居委会8、在现实生活中，法律并不是解决纠纷的唯一方式，而是解决纠纷的最后方式和手段。在以下情形中，你认为最适宜通过法律途径来解决的是()A．父母离异后，小英随母亲生活，小英的父亲以小英改母姓为由，拒不支付抚养费B．数学老师上课经常拖堂，侵占学生课间休息时间C．同桌给小贾取了较为难听的绰号D．小丽在书店新买了一本书，回家后竟发现新买的书缺了几页9、中学生小强晚上独自在家做作业，突然发现一个歹徒正要翻窗入室，小强见状灵机一动，大喊一声：“爸爸，你从公安局值班回来了！”歹徒闻讯转身逃走，小强的这一举动说明他A.事事都依赖别人，不能自主处理问题B.不能勇敢地面对歹徒，与之殊死搏斗()C.善于依靠自己的智慧保护自己D.没有履行同违法犯罪行为作斗争的义务10、1月11日，教育部、中央综治办、公安部等九部门联合印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》。当我们的合法权益受到侵害时，最有效的维权途径是（）A.法律援助B.实行法治C.投诉D.诉讼手段11、在社会生活中，未成年人难免会受到伤害，需要帮助。下列能够为未成年人提供法律服务和帮助的机关是（）A.学校B.公安机关C.法律援助中心D.法院12、社会大力倡导“见义勇为”,更倡导未成年人要“见义智为”,这是因为 ()①同违法犯罪分子作斗争,是每个公民义不容辞的责任②见义勇为作为高尚的品质,历来受到全社会的褒扬和敬佩③应拨打110报警电话或争取其他成人的帮助④未成年人体力不具优势、心智尚未成熟,极易受到伤害A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④13、“自尊自爱做防护，法律武器保平安；遇到侵害莫惊慌，灵活机智巧周旋。”这句话启示未成年学生（）①要学会运用法律武器，选择最佳方法维护自己的合法权益②要增强自我保护意识，提高自我保护能力③遇到险情要沉着、机智，以保护生命为第一原则④只要做到自尊自爱，就可以确保平安A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④14、八年级学生小李，父母离异后随父亲生活，母亲每月支付抚养费300元。一年后，母亲以再婚生养女儿为由，不再付抚养费。小李又因父亲失去劳动能力，生活陷入困境。这时小李最有效最根本的做法是()A.自力更生赚钱B.寻求法律帮助C.向母亲讨要生活费D.寻求妇联帮助15、学完了“善用法律”这一课时后，八年级(3)班几个同学就有关的问题展开了热烈讨论。下列观点中，你认为正确的有（）①当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益②我们应树立守法光荣、违法可耻的观念③树立法治观念，要求我们青少年学法、懂法、守法、用法④面对违法犯罪，青少年要敢于硬拼，才能有效打击犯罪A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④二、解答题：16、中学生宇轩在放学回家的路上，被一辆货车撞伤，永远失去了右腿。宇轩的父母为此痛心不已，他们找到肇事司机和车主要求赔偿，但二人对此置之不理，宇轩的父母想起诉他们，可又对法律知之甚少……（１）宇轩的父母可以寻求哪些机构的法律服务和帮助？（２）宇轩的父母可以通过哪些手段维护宇轩的合法权益？17、探究活动一：材料：我叫刘丽丽，今年13岁，父母离异后我随父和奶奶一起住，爸爸经常赌博喝酒夜不归宿，从不关心我的学习，并且经常打我，多次以家中困难让我辍学去当保姆，我不愿意，就用烟头烫我，我告诉奶奶，奶奶说：你忍忍吧，他毕竟是你爸爸，我劝劝他，可结果是非当不管用更加变本加厉的折磨我，双腿处的烫伤已经伤及骨膜，医生说如果感染我将失去双脚……问题一：在了解了相关法律知识之后，丽丽觉得毕竟是亲生爸爸，虽然他侵害了自己的合法权益但不想用法律手段，她还可以求助哪些组织机构？探究活动二：材料：刘丽丽与母亲取得联系并商议：决定不追究爸爸虐待自己的责任了，只想由母亲抚养自己，但父亲必须付给抚养费和教育费。刘丽丽向人民法院提出转移抚养权的诉讼。通过上面材料的分析，我们来分组探讨以下这两