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文档简介
广东省东莞市洪梅中学2022-2023学年高三化学上学期期末试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.利用下列各组物质制备和收集少量相应气体,能采用如图实验装置的是(
)A.FeS与稀硫酸 B.铜与浓硫酸 C.稀硝酸与铜片 D.电石与水参考答案:A考点:化学实验方案的评价;气体的收集;实验装置综合.
分析:由图可知,为固体与液体反应不加热制取气体的装置,且生成的气体利用向上排空气法收集,则气体的密度比空气的密度大,以此来解答.解答:解:A.为固体与液体反应不加热,且生成硫化氢的密度比空气密度大,利用向上排空气法收集,故A选;B.铜与浓硫酸反应需要加热,故B不选;C.稀硝酸与铜片反应生成NO,NO不能利用排空气法收集,故C不选;D.反应生成乙炔,密度比空气的密度小,故D不选;故选A.点评:本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,涉及气体的制备及收集等,把握制备原理、实验装置的作用为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,题目难度不大2.下列说法不正确的是
A.明矾[KAl(SO4)2·12H2O]在水中能形成Al(OH)3胶体,可用作净水剂
B.江河入海口三角洲的形成通常与胶体的性质有关
C.用激光笔检验淀粉溶液的丁达尔效应
D.向煮沸的1mol·L-1NaOH溶液中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe(OH)3胶体参考答案:D略3.已知PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。下列说法正确的是(
)A.PM2.5颗粒物分布在空气中可形成胶体,具有丁达尔现象。B.木糖醇(C5H15O5)是一种甜味剂,它属于多羟基化合物,与葡萄糖互为同分异构体C.炼铁高炉中的主要反应是高温下焦炭和氧化铁直接作用生成铁D.塑料袋在全球“失宠”,有偿使用成为风尚,是因为塑料袋填埋占用土地,且难以降解参考答案:D略4.室温下,下列说法正确的是A.将pH=2的盐酸和pH=4的硫酸等体积混合,所得溶液pH=3B.HF比HCN易电离,则NaF溶液的pH比同浓度NaCN溶液的pH大C.向0.1mol/L氨水中加入少量硫酸铵固体,溶液中
增大D.将1mLpH=3的HA溶液稀释到10mL,若溶液的pH<4,则HA为弱酸参考答案:D略5.短周期元素X、Y、Z、R在周期表中的位置如图。下列说法正确的是
XY
ZR
A.气态氢化物的稳定性:X>Y
B.原子半径大小:Y>ZC.X和Y形成的化合物是离子化合物
D.Z、R的最高价氧化物对应的水化物都是强酸参考答案:D6.恒温、恒压下,nmolA和1molB在一个容积可变的容器中发生如下反应:A(g)+2B(g)2C(g)一段时间后达到平衡,生成amolC。则下列说法中正确的是:A.物质A、B的转化率之比为1:2B.当ν正(A)=2ν逆(C)时,可断定反应达到平衡C.若起始时放入3nmolA和3molB,则达平衡时生成3amolCD.起始时刻和达平衡后容器中的压强比为(1+n):(1+n—)参考答案:C略7.下列金属中,表面自然形成的氧化层能保护内层金属不被空气氧化的是A.K
B.Na
C.Fe
D.Al参考答案:D8.下列根据实验操作和现象所得出的解释或结论正确的是()选项实验操作现象解释或结论A向漂白粉样品中滴入少量浓盐酸,试管口用湿润的KI淀粉试纸检验试纸变蓝逸出的气体不一定是纯净的Cl2B浓磷酸与NaBr固体混合加热有气体产生H3PO4的酸性比HBr的酸性强CBaSO4加入饱和Na2CO3溶液中,充分搅拌、过滤、洗涤,沉淀加入盐酸中沉淀部分溶解且有气体产生Ksp(BaCO3)<Ksp(BaSO4)DMg(OH)2悬浊液中加入pH=7的醋酸铵溶液沉淀溶解加入醋酸铵发生NH4++OH﹣NH3?H2O,使Mg(OH)2Mg2++2OH﹣平衡向右移动
参考答案:AD考点:化学实验方案的评价分析:A.氧气和氯气都能使碘离子氧化生成碘单质;B.利用难挥发性酸制取易挥发性酸;C.Qc>Ksp时,生成沉淀;D.醋酸铵电离生成的铵根离子和氢氧根离子反应生成一水合氨,促进氢氧化镁溶解.解答:解:A.漂白粉和浓盐酸反应生成氯气、漂白粉和酸反应生成HClO,HClO分解生成氧气,氯气、氧气都能氧化碘离子生成碘,所以逸出的气体不一定是纯净的Cl2,故A正确;B.磷酸没有挥发性、HBr有挥发性,利用难挥发性酸制取易挥发性酸,故B错误;C.将BaSO4浸泡在饱和Na2CO3溶液中,部分BaSO4转化BaCO3,是Qc(BaCO3)>Ksp(BaCO3)生成沉淀,不发生沉淀的转化,Ksp(BaSO4)<Ksp(BaCO3),故C错误;D.醋酸铵电离生成的铵根离子和氢氧根离子反应生成一水合氨,从而使Mg(OH)2Mg2++2OH﹣平衡向右移动,故D正确;故选AD.点评:本题考查化学实验方案评价,涉及溶度积常数判断、酸的制取、氧化还原反应等知识点,明确实验原理是解本题关键,会从实验的可行性及评价性进行分析判断.9.下列各项中表达正确的是参考答案:答案:A10.物质的鉴别有多种方法。下列能达到鉴别目的的是①用水鉴别苯、乙醇、溴苯②用相互滴加的方法鉴别和溶液③点燃鉴别甲烷和乙炔A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
参考答案:B解析:苯、溴苯不溶于水,当二者与水混合时,苯在上层,溴苯在下层,乙醇和水互溶,①能达到鉴别目的。Ca(OH)2和NaHCO3相互滴加的反应方程式虽然不同,但现象都是生成白色沉淀,所以②达不到鉴别目的。甲烷燃烧产生淡蓝色火焰,乙炔燃烧产生明亮的火焰,并且伴有浓烟,③能达到鉴别目的。11.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是
A.1mol碳烯(:CH2)中含有的电子数为6NA
B.3.2g铜与足量硫加热充分反应,电子转移总数为0.1NAC.100mL0.1mol·L-1的FeCl3溶液中含有Fe3+的个数为0.01NAD.常温常压下,甘油(C3H8O3)和甲苯(C7H8)的混合物46g中含有4NA个氢原子参考答案:D略12.某有机物的比例模型为,有关该物质的推断不正确的是A.分子中可能含有羟基
B.分子中可能含有羧基C.分子中可能含有氨基
D.该物质的分子式为C3H6O3参考答案:C试题分析:由比例模型可知该有机物的结构简式为HOCH2CH2COOH。A.根据有机物的结构简式可知,分子中含有羟基(-OH),A项正确;B.根据有机物的结构简式可知,分子中含有羧基(-COOH),B项正确;C.根据有机物的结构简式可知,分子中不存在氨基,C项错误;D.根据有机物的结构简式可知,该物质的分子式可能为C3H6O3,D项正确;答案选C。13.某含铬Cr2O72-废水用硫亚铁铵[FeSO4·(NH4)2SO4·6H2O]处理,反应中铁元素和铬元素完全转化为沉淀。该沉淀干燥后得到nmolFeO·FeyCrxO3。不考虑处理过程中的实际损耗,下列叙述错误的是A.消耗硫酸亚铁铵的物质量为n(2-x)mol
B.处理废水中Cr2O72-的物质量为molC.反应中发生转移的电子数为3nxmol
D.在FeO·FeyCrxO3中3x=y参考答案:A14.甲、乙、丙三种溶液各含有一种X-(X-为Cl-、Br-、I-),向丙中加淀粉和氯水,则溶液变为橙色,再加入甲溶液,颜色无明显变化。则甲、乙、丙依次含有A.Br-、Cl-、I-
B.Br-、I-、Cl-C.I-、Br-、Cl-
D.Cl-、I-、Br-参考答案:D【详解】根据卤素按F、Cl、Br、I顺序单质氧化性逐渐递减,还原性按F-、Cl-、Br-、I-逐渐增强的规律可知,向丙中加淀粉和氯水,则溶液变为橙色,说明丙中无I-,溶液为橙色,说明有Br-;再加入甲,若溶液变蓝说明甲中含有I-,但溶液颜色无明显变化,说明甲中无I-,含Cl-,则乙中含I-,即甲、乙、丙依次含有Cl-、I-、Br-,答案选D。15.将18g铜和铁的混合物投入200mL的稀硝酸中,充分反应后得到标准状况下2.24LNO,剩余9.6g金属;继续加入200mL等浓度的稀硝酸,金属完全溶解,又得到标准状况下2.24LNO。若向反应后的溶液中加入KSCN溶液,溶液不变红,则下列说法正确的是
A.原混合物中铜和铁各0.15mol
B.稀硝酸的物质的量浓度为1mol/L
C.第一次剩余的9.6g金属为铜和铁
D.再加入上述200mL稀硝酸又得到标准状况下2.24LNO参考答案:A略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.(10分)如图实验装置用于验证某些物质的性质。在试管A中装入足量的固体NaHCO3,D为固定蚊香的硬纸片。试回答下列问题:
(1)在A试管内发生反应的化学方程式是_____
___。(2)B装置的作用是___________________
_________。(3)在双球干燥管内发生反应的化学方程式为________________。(4)双球干燥管内观察到的实验现象是______________________;上述实验现象说明:________
_______________。(5)若将干燥管内的Na2O2换成Na2O,则双球干燥管内观察到的实验现象是:_______
___。参考答案:(1)2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑(2)吸收气体中的水蒸气(干燥CO2)(3)2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2(4)淡黄色的Na2O2逐渐转变为白色粉末,点燃的蚊香燃烧更加剧烈Na2O2能与CO2反应,生成白色粉末状物质和O2(5)点燃的蚊香逐渐熄灭
略三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.绿矾可用做媒染剂和医疗上的补血剂等。如图为2.78g绿矾样品受热分解所得固体随温度变化的关系曲线。请回答下列问题⑴试确定200℃时所得固体的化学式(要求写出推理或计算过程)⑵取350℃时的固体,于450℃~500℃的高温下灼烧,得到红棕色固体和两种酸性气体,则:①该反应的化学方程式为
,其中还原产物和氧化产物的质量比为
。②上述反应生成的某种气体与水反应生成一种化合物,该化合物的浓溶液与Cu在加热条件下发生反应的化学方程式为
。③取适量上述红棕色固体溶于稀硫酸,若要得到绿矾,试简述其操作步:
。参考答案:略18.(11分)已知A、B、D为中学常见的单质,甲、乙、丙、丁、戊为短周期元素组成的化合物。其中,丙是一种能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的无色气体;丁是一种高能燃料,其组成元素与丙相同,1mol丁分子中不同原子的数目比为1:2,且含有18mol电子;戊是一种难溶于水的白色胶状物质,既能与强酸反应,也能与强碱反应,具有净水作用。各物质间的转化关系如下图所示(某些条件已略去)。请回答:(1)单质B的组成元素在周期表中的位置是_________。(2)戊的化学式为________。戊与强碱反应的离子方程式:________________(3)丙中所包含的化学键类型有________(填字母序号)。a.离子键
b.极性共价键
c.非极性共价键(4)反应①的化学方程式为________________________。(5)反应②中,0.5molNaClO参加反应时,转移1mol电子,其化学方程式为_________(6)—定条件下,A与TiO2、C(石墨)反应只生成乙和碳化钛(TiC),二者均为某些高温结构陶瓷的主要成分。已知,该反应生成1mol乙时放出536kJ热量,其热化学方程式为_______________________________。参考答案:(11分)(1)第2周期。第ⅤA族(1分)(2)(1分)(2分)(3)b(1分)(4)(2分)(5)(2分)(6)(2分)略19.[化学——选修3:物质结构与性质](15分)Mn、Fe均为第四周期过渡元素,两元素的部分电离能数据列于下表:元素MnFe电离能/KJ·mol-1I1717759I215091561I332482957回答下列问题:(1)Mn元素价电子层的电子排布式为
,比较两元素的I2、I3可知,气态Mn2+再失去一个电子比气态Fe2+再失去一个电子难。对此,你的解释是 。(2)Fe原子或离子外围有较多能量相近的空轨道而能与一些分子或离子形成配合物。与Fe原子或离子形成配合物的分子或离子应具备的结构特征是
。六氰合亚铁离子(Fe(CN)64-)中的配体CN-中C原子的杂化轨道类型是
,写出一种与
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