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文档简介
山西省长治市长子县慈林镇第三中学2022-2023学年高三数学理下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知函数f(x)=sin(ωx+φ),x∈R(其中ω>0,﹣π<φ<π)的部分图象,如图所示.那么f(x)的解析式为()A.f(x)=sin(x+) B. f(x)=sin(x﹣)C.f(x)=sin(2x+) D.f(x)=sin(2x﹣)参考答案:A【考点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.【分析】通过函数的图象,求出函数的周期,求出ω,利用函数经过的特殊点,求出φ,得到函数的解析式.【解答】解:由图象可知T=2(﹣)=2π,所以可得:ω=1,因为函数的图象经过(,0),所以0=sin(+φ),由五点作图法可得:+φ=2π,所以解得:φ=,所求函数的解析式为:y=sin(x+).故选:A.【点评】本题考查函数的图象与函数的解析式的求法,考查函数的图象的应用,考查计算能力,属于基础题.2.不等式的解集为(
)A.
B.C.
D.参考答案:B3.某程序框图如图所示,若输入的a,b分别为12,30,则输出的a=A.2
B.4
C.6
D.8参考答案:C4.复数的实部为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D由题意可得,,其实部为2,故选D.5.设函数的导函数为,对任意xR都有成立,则
()
A.
B.C.
D.与的大小不确定参考答案:【知识点】导数的应用.
B12【答案解析】A
解析:设,则在xR上恒成立,所以是R上的减函数,所以,即,故选A.【思路点拨】构造新函数,利用已知条件判断其单调性,从而得正确选项.6.设a>0,b>0,则下列不等式中不恒成立的是(
)A.
B.C.
D.(m>0)参考答案:D略7.如图为一个几何体的三视图,尺寸如图所示,则该几何体的体积为()A.2 B.3 C.5 D.5参考答案:D考点:由三视图求面积、体积.专题:计算题;空间位置关系与距离.分析:根据几何体的三视图,得出该几何体是正三棱柱与一球体的组合体,结合数据求出它的体积.解答:解:根据几何体的三视图,得;该几何体是底部为正三棱柱,上部为一球体的组合体;且正三棱柱的底面三角形的边长为2,高为5,球的半径为×=;∴该组合体的体积为V=V三棱柱+V球=×2××5+π×=5+π.故选:D.点评:本题考查了空间几何体的三视图的应用问题,解题时应根据三视图得出几何体的结构特征,是基础题目.8.若定义运算;,例如23=3,则下列等式不恒成立的是A.ab=ba B.(ab)c=a(bc)C.(ab)2=a2b2 D.c·(ab)=(c·a)(c·b)(c>0)参考答案:C9.已知若有最小值,则实数a的取值范围是(
)A
B
C
D参考答案:C由题①当a>1时,当,单调递增,此时;当1<x<a,单调递减;x>a,,单调递增,故x>1时,f(x)的最小值为f(a)=1,故若有最小值,则a>1;②当0<a<1时,当,单调递减,此时;当x>1时,,单调递增,此时,故若有最小值,则2a≤,解得0<a≤,综上实数的取值范围是
10.设U=R,M={x|x2-2x>0},则?UM=()A.[0,2]B.(0,2)C.(-∞,0)∪(2,+∞)D.(-∞,0]∪[2,+∞)参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知一空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为.参考答案:4【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积.【分析】由已知中的三视图可得:该几何体是一个以俯视图为底面的三棱锥,代入锥体体积公式,可得答案.【解答】解:由已知中的三视图可得:该几何体是一个以俯视图为底面的三棱锥,底面面积S=×2×3=3,高h=4,故体积V==4;故答案为:4【点评】本题考查的知识点是棱柱的体积和表面积,棱锥的体积和表面积,简单几何体的三视图,难度中档.12.函数的最小正周期为,其中,则
.参考答案:6;
13.记当时,观察下列等式:
,
,
,
,
,
可以推测,
▲
.参考答案:14.已知集合A={x|-2≤x≤7},B={x|m+1<x<2m-1}且B≠,若A∪B=A,则m的取值范围是_________.参考答案:(2,4]15.已知cosx+sinx=,则cos(+x)=___________ks5u参考答案:16.双曲线M的焦点是F1,F2,若双曲线M上存在点P,使是有一个内角为的等腰三角形,则M的离心率是______参考答案:【分析】根据双曲线的对称性可知,等腰三角形的腰应该为与或与,不妨设等腰三角形的腰为与,故可得到的值,再根据等腰三角形的内角为,求出的值,利用双曲线的定义可得双曲线的离心率.【详解】解:根据双曲线的对称性可知,等腰三角形的两个腰应为与或与,不妨设等腰三角形的腰为与,且点在第一象限,故,等腰有一内角为,即,由余弦定理可得,,由双曲线的定义可得,,即,解得:.【点睛】本题考查了双曲线的定义、性质等知识,解题的关键是要能准确判断出等腰三角形的腰所在的位置.17.求
的二项展开式中所有项的系数之和等于
.参考答案:6561三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)△ABC中角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b2+c2﹣a2+bc=0,(1)求角A的大小;(2)若,求△ABC面积S△ABC的最大值.参考答案:考点: 余弦定理;三角形的面积公式.专题: 计算题;解三角形.分析: (1)根据题中等式,利用余弦定理算出cosA=﹣,结合A为三角形的内角,可得A=;(2)利用基本不等式,算出bc≤1,当且仅当b=c=1时等号成立.由此结合正弦定理的面积公式,即可算出△ABC面积S△ABC的最大值.解答: 解:(1)∵△ABC中,b2+c2﹣a2+bc=0,∴b2+c2﹣a2=﹣bc因此cosA===﹣∵A为三角形的内角,∴A=;(2)∵b2+c2﹣a2+bc=0,∴a2=b2+c2+bc=3,得b2+c2=﹣bc+3≥2bc解之得bc≤1,当且仅当b=c=1时等号成立∵△ABC面积S△ABC=bcsinA=bc∴当且仅当b=c=1时,△ABC面积S△ABC的最大值为.点评: 本题给出三角形的边之间的平方关系,求角的大小并依此求三角形面积的最大值.着重考查了正余弦定理解三角形、运用基本不等式求最值等知识,属于中档题.19.在△ABC中,a=3,,cosB=.(Ⅰ)求b,c的值;(Ⅱ)求sin(B+C)的值.参考答案:(Ⅰ);(Ⅱ).【分析】(Ⅰ)由题意列出关于a,b,c的方程组,求解方程组即可确定b,c的值;(Ⅱ)由题意结合余弦定理、同角三角函数基本关系和诱导公式可得的值.【详解】(Ⅰ)由余弦定理可得,因为,所以;因为,所以解得.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,所以;因为为的内角,所以.因为.【点睛】本题主要考查余弦定理的应用,同角三角函数基本关系、诱导公式的应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.
20.(12分)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥DC,AB⊥AD,平面PAD⊥平面ABCD,若AB=8,DC=2,AD=6,PA=4,∠PAD=45°,且.(Ⅰ)求证:PO⊥平面ABCD;(Ⅱ)设平面PAD与平面PBC所成二面角的大小为θ(0°<θ≤90°),求cosθ的值.参考答案:考点: 与二面角有关的立体几何综合题;直线与平面垂直的判定.专题: 空间角.分析: (Ⅰ)由已知条件利用余弦定理求出,从而得到PO⊥AD,由此能够证明PO⊥平面ABCD.(Ⅱ)过O作OE∥AB交BC于E,以O为坐标原点,分别以OA,OE,OP所在直线为x、y、z轴,建立空间直角坐标系O﹣xyz利用向量法能求出平面PAD与平面PBC所成二面角的大小的余弦值.解答: 解:(Ⅰ)因为,,所以,…(1分)在△PAO中,由余弦定理PO2=PA2+AO2﹣2PA?AOcos∠PAO,得,…(3分)∴,∴PO2+AO2=PA2,…(4分)∴PO⊥AD,…又∵平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,PO?平面PAD,∴PO⊥平面ABCD.…(6分)(Ⅱ)如图,过O作OE∥AB交BC于E,则OA,OE,OP两两垂直,以O为坐标原点,分别以OA,OE,OP所在直线为x、y、z轴,建立空间直角坐标系O﹣xyz,…(7分)则O(0,0,0),,.…(8分)∴,=,…(9分)设平面PBC的一个法向量为=(x,y,z),由,得,即,取x=1,则,∴为平面PBC的一个法向量.…(11分)∵AB⊥平面PAD,∴为平面PAD的一个法向量.∴=,…(12分)∴.…(13分)点评: 本题考查直线与平面垂直的证明,考查二面角的余弦值的求法,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.21.已知p:﹣2≤1﹣≤2,q:x2﹣2x+1﹣m2≤0(m>0).若“非p”是“非q”的充分而不必要条件,求实数m的取值范围.参考答案:【考点】复合命题的真假.【专题】简易逻辑.【分析】先解出p,q下的不等式,再求出非p,非q,根据非p是非q的充分不必要条件即可得到限制m的不等式,解不等式即得m的取值范围.【解答】解:解得:﹣2≤x≤10,解x2﹣2x+1﹣m2≤0得:1﹣m≤x≤1+m;∴非p:x<﹣2,或x>10;非q:x<1﹣m,或x>1+m;∵“非p”是“非q”的充分而不必要条件,即由非p能得到非q,而由非q得不到非p;∴1﹣m≥﹣2,且1+m≤10,解得m≤3;∴实数m的取值范围为(﹣∞,3].【点评】考查分式不等式,一元二次不
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