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本文格式为Word版,下载可任意编辑——《伊索寓言》读后感三年级10篇

最近读了《伊索寓言》,其中的《狮子和牧羊人》让我印象深刻,这个寓言故事让我明白了:俗话说:"善有善报,恶有恶报。'下面是我为大家整理的《伊索寓言》读后感三年级作文10篇,以供大家参考借鉴!

《伊索寓言》读后感三年级作文范文一

《伊索寓言》有大量的故事场景,各个故事内容精彩,画面丰富。

《狮子、熊、狐狸》这篇文章记忆很深,很热爱。意思讲的是:一头狮子、熊同时抓到一头小羊羔,两个都想自个儿自身拥有小羊,开头打斗,弄得两败俱伤,结果狐狸展现了,坐收"渔翁之利',自身享用了小羊羔。我们不能向狮子和熊一样不团结一致,要相互忍让,乐于共享。

还看了"农夫与蛇',讲的是在一个冬天,农夫察觉一条蛇冻僵了,便把蛇放在自己怀里。蛇和暖以后,复苏了过来,恢复了它的本性,咬了它的恩人,使他受到了致命的危害。农夫死前说:"我该死,我怜悯恶人,理应受恶报'这些故事都让我明白了一个道理:,即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性是不会变更的。

《伊索寓言》读后感三年级作文范文二

《伊索寓言》里面有许大量多的寓言故事,讲的都是动物的故事。我最热爱《山鹰与狐狸》、《狐狸和小鸟》。

1、《山鹰与狐狸》讲了山鹰与狐狸友好,成为挚友,有一天白自己的孩子协助让山鹰照护一下,可是当它回来的时候,却没有见孩子,确定是山鹰做的坏事,过了几天,狐狸找到了好机遇,就把小山鹰一个一个的吃掉了。这篇故事让我懂得了一个道理,做人要守成信,不要坑骗别人,免得受伤。

2、《狐狸和小鸟》讲了狐狸对待小鸟好,由于他把别的小鸟赶走了。小鸟当时真是就扑了过去,结果小鸟被狐狸一口一口的吃掉了。这篇故事里的狐狸很恶略。

《伊索寓言》读后感三年级作文范文三

今天,我读了《伊索寓言》这本书,学到了大量东西,譬如不成以高傲自大,不成以忘恩负义等等。这本书里有好多故事,其中,我最热爱《两个挚友》。它讲的是:

有一天,两个挚友一起去郊游,遇到了一只熊,其中一个人马上丢下伙伴爬上了树,另一个人只好趴下装死,大熊在他脸上、身上闻了闻,就走了。树上的人问树下的人道:"熊对你说了什么?'树下的人说:"熊说,遇到危害,只顾自己逃跑,不顾别人死活的人,不能算挚友。'说完就走了。

我热爱这个故事是由于这个故事让我明白了:什么是真正的挚友。

《伊索寓言》读后感三年级作文范文四

大家确定都看了《伊索寓言》吧,咱们来看看《狐狸和仙鹤》这个故事。狐狸和仙鹤是一对好挚友,有一天,狐狸说邀请仙鹤吃饭,狐狸是个爱说自己机要的人,它在市场炫耀:"我请仙鹤吃饭了!'动物们都说狐狸很大方。狐狸做好香喷喷的饭,仙鹤来了,它闻着香喷喷菜,觉着合意极了。结果他却端来一个平盘子,里面只剩点肉汤了。仙鹤傻眼了,它用尖尖地嘴巴吃,吃不着,很生气,一看狐狸大口大口的吃,仙鹤生气的说:"明天我请你去。'狐狸很欣喜。其次天,狐狸心想:"留个空肚子,好在仙鹤那吃饭。'到了中午,狐狸来到仙鹤家,闻到了香味,仙鹤从厨房里端出两个瓶子,仙鹤把嘴伸到瓶子里吃饭,还问:"好吃吗?'

这个故事报告我们:做人要忠诚,不能说谎,要做一个忠诚的孩子。

《伊索寓言》读后感三年级作文范文五

我分外热爱《伊索寓言》这本书,由于这里面讲了好多个好玩的小故事,有些故事的道理也能用在生活中。

我最热爱的一个故事是《掉在井里的狐狸和山羊》。这故事讲了一只狐狸被猎人追,掉进了井里。井里的水很浅,但是井很深。过了一会儿,一只山羊来了,说:"店员,水好不好喝?'狐狸的眼睛转了一下,说:山羊,"这里的水可好喝了。'山羊一下子跳进了井里,喝饱了水。这才说:"呀!理应怎么逃出去?'狐狸想了个手段,说:"你先用两只前肢趴在井壁上,然后你把羊角竖起来,我上去后就把你拉上来。'

结果,狐狸上去了。可是按照筹划理应把山羊拉上去。但狐狸自己一个人走了。

这个故事报告我们:做什么事情都要先考虑好后果,不能盲目行动。

《伊索寓言》读后感三年级作文范文六

我最近读了《伊索寓言》这本书,我觉得这本书更加好,由于每一个故事都说领略一个道理。我不仅读到了好玩的故事,还学到了好多道理。

令我印象最深刻的故事叫"吹牛的运鼓动'.故事讲的是有个运鼓动因平常加入比赛时缺乏士气,被人们指责,只好出外去旅行。过了些日子,他回来后吹嘘说,他在别的好多城市屡屡加入竞赛,士气超人,在罗德岛曾跳得很远,连奥林匹克的冠军都不能与他抗衡。他还说那些当时在场观看的人们若能到这里来,就可以给他作证。这时,旁边的一个人对他说:"喂,挚友,假设这一切是真的,根本不需要什么证明人。你把这里当作是罗德岛,你跳吧!'然后这个运鼓动就灰溜溜地走了。

这个故事说领略做人要脚踏实地,不能吹牛,要认专心真地做事情.用事实轻易就近证明的事,说得再多都是多余的。

《伊索寓言》读后感三年级作文范文七

我读完《伊索寓言》这本书后,受到了很大的启发。觉得这本书内容特别精彩,有大量那么寓言故事,如《牧羊人与小狼》、《乌鸦与狐理》、《狐狸和鹤》但我最热爱的就是《老鼠开会》这那么寓言故事。

这个故事是说有一群老鼠经常受到猫的侵袭,抉择开会想手段。大家各有各的看法,但都被反对了。这时,一只小老鼠说:"把铃铛挂在猫的脖子上,只要听到铃铛的声音,就证明猫来了。'大家都很赞成小老鼠的手段。猛然,一只年老的老鼠说:"这个手段好是好,可是派谁去把铃铛挂在猫的脖子上?'

通过读《老鼠开会》,我明白了一个道理,想出一个方法并不难,但要实现这个方法就不是那么轻易了。在学习和生活上,我们往往会遇到各种各样的问题。当我们想手段解决问题时,确定要结合实际处境,想出一个好手段,然后按照这个手段行动起来,解决问题。

《伊索寓言》读后感三年级作文范文八

我读了交换来的书《伊索寓言》。

这本书里有一个寓言故事叫《小偷和他的母亲》。这个寓言讲的是有一个小孩从学校里偷了同学的写字板,把它交给母亲。母亲不但不诽谤,反尔夸奖了他。其次次,他又偷了一件外衣,交给母亲。母亲更加夸奖了他。过了几年,孩子长大了,他开头偷一些宝贵的东西。有一回,他被当场捉住,被绑双手,押送到刽子手那里去。他的母亲跟在后面,捶胸痛哭。小偷想和母亲说几句话,母亲走上前去,小偷一口把母亲的耳朵咬了下来。对母亲:"开初我偷写字板的时候,假设你打我一顿,我现在就不会落到这个地步了。'说完他被人押去处死了。

通过这个寓言故事让我明白了,小错开初不惩戒,必然犯大罪。有错误并不成怕,但务必连忙改正它,不然会引发更大的错误。

《伊索寓言》读后感三年级作文范文九

今天看了《伊索寓言》中的《蚯蚓和蟒蛇》,有一条蚯蚓总觉得自己的身体短小难看,,所以总是躲到地底下不敢出来,只是无意出来透一透气。

有一天,蚯蚓出来透气的时候望见了一条大蟒蛇在睡觉。

蚯蚓很羡慕蟒蛇,它觉得他俩长的很像。可是蟒蛇却比蚯蚓长了好多,蚯蚓想:要是我的身材像蟒蛇一样修长该有多好啊!那我就不必每天躲到地底下了。

蚯蚓爬到大蟒蛇跟前,用力拉长身体。蚯蚓说:"嘿,我比以前长了好多,要是我再努力拉长一下,说不定还能跟蟒蛇一样长呢。'于是,它拉呀,拉呀终究"啪'的一声,蚯蚓的身子断了。(本资料来自.puX)

这时,大蟒蛇醒了过来,它看了看断成两段的蚯蚓说:"是谁把你弄成了这个样子的呢?'

蚯蚓断断续续的说:"都是由于我想想拥有和你一样的身材,才弄成这个样子'

读了这个故事以后,我明白了一个深刻的道理:熟悉自己,做好自己!树立目标,超越自己,量力而行,但不要盲目去模仿别人,否那么只会给自己带来很大的伤害!

《伊索寓言》读后感三年级作文范文十

这本《伊索寓言》里面的故事让我着迷。其中,我印象最深的不是《龟兔赛跑》而是《狮子和熊》。一天,狮子和熊捕获到一头小鹿,为了争夺那鹿而厮打起来。它们彼此打得厉害,直打得两眼发黑,半死不活的倒在地上。有只狐狸打那经过,望见狮子和熊躺在地上,它们中间倒着一头小鹿,便过去把鹿背起来,带着离开了。这故事虽说是:有些人望见自己辛苦劳动的成果被偶然碰见的人拿去,他们感到不快是理应的

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