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文档简介
山西省长治市柳沟中学2021-2022学年高一数学理上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.函数的零点所在区间为()A.
B.C.
D.参考答案:C略2.若偶函数在上是减函数,则下列关系式中成立的是(
)A.
B.C.
D.参考答案:A3.对于平面,,和直线,,,,下列命题中真命题是(
)A.若,,,,则
B.若,,,则C.若,,则
D.若,,,,则参考答案:B4.如果一个函数满足:(1)定义域为R;(2)任意x1、x2∈R,若,则;(3)任意x∈R,若t>0。则,则可以是(
)A、 B、 C、 D、参考答案:A略5.已知集合A={x|0≤x≤4},集合B={y|0≤y≤2},按照下列对应法则能构成集合A到集合B的映射的是()A.f:x→y=x,x∈A
B.f:x→y=x,x∈AC.f:x→y=x,x∈A
D.f:x→y=x,x∈A参考答案:B略6.下列幂函数中过点,的偶函数是(
)A.
B. C.
D.参考答案:B略7.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若S21=63,则a11=()A.1B.3C.6D.9参考答案:B【考点】等差数列的前n项和.【分析】S21==63,可得a1+a21=6,即可得出a11.【解答】解:∵S21==63,∴a1+a21=6,∴a11=3.故选:B.8.已知集合,从中任取两个元素分别作为点的横坐标与纵坐标,则点恰好落入圆内的概率是A.
B.
C.
D.参考答案:D9.如图图形,其中能表示函数y=f(x)的是()A. B. C. D.参考答案:B【考点】函数的概念及其构成要素.【分析】利用函数的定义分别对四个图象进行判断.【解答】解:由函数的定义可知,对定义域内的任何一个变化x,在有唯一的一个变量y与x对应.则由定义可知B满足函数定义.但B满足,因为A,C,D图象中,当x>0时,一个x对应着两个y,所以不满足函数取值的唯一性.所以能表示为函数图象的是B.故选B.【点评】本题主要考查了函数的定义以及函数的应用.要求了解,对于一对一,多对一是函数关系,一对多不是函数关系.10.在中,若,则边的中线长为
A.
B.
C.
D.参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.函数恒过定点
.参考答案:12.函数f(x)=-x2+2(a-1)x+2在(-∞,4)上为增函数,则a的范围是__________。参考答案:解析:(函数性质单元测验第8题)对称轴x=a-1≥4,∴a≥5。13.已知y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x﹥0时,f(x)=x2+x+1,则x﹤0时,f(x)=___________。参考答案:-x2+x-1
略14.已知,则f(x)的值域为.参考答案:[,]【考点】三角函数的最值.【专题】计算题;函数思想;转化法;三角函数的求值.【分析】化简函数f(x),利用二次函数与三角函数的图象和性质,求出函数f(x)的值域即可.【解答】解:∵f(x)=sin2x+cosx=1﹣cos2x+cosx=﹣+,且x∈[﹣,],∴cosx∈[﹣,],∴﹣1≤cosx﹣≤0,∴﹣1≤﹣≤0,∴≤﹣≤,即函数f(x)的值域为[,].故答案为:[,].【点评】本题考查了三角函数的化简与求值的应用问题,也考查了求函数最值的应用问题,是基础题目.15.已知圆C:x2+y2+6y﹣a=0的圆心到直线x﹣y﹣1=0的距离等于圆C半径的,则a=
.参考答案:﹣1【考点】J9:直线与圆的位置关系.【分析】把圆的方程化为标准方程,找出圆心坐标,利用点到直线的距离公式,求出圆心到已知直线的距离,根据圆C:x2+y2+6y﹣a=0的圆心到直线x﹣y﹣1=0的距离等于圆C半径的,求出a的值.【解答】解:把圆的方程化为标准方程得:x2+(y+3)2=a+9,∴圆心坐标为(0,﹣3),则圆心到直线x﹣y﹣1=0的距离d==,∴a=﹣1故答案为﹣1.16.方程的实根个数为
.参考答案:217.已知lgx+lg(x﹣3)=1,则x=
.参考答案:5【考点】对数的运算性质.【分析】先进行对数运算都化成同底数的对数,再根据同底数的对数相等只要真数相等即可.【解答】解:∵lgx+lg(x﹣3)=lg[x(x﹣3)]=lg(x2﹣3x)=1=lg10∴x2﹣3x=10∴x=﹣2或5∵x>0∴x=5故答案为:5.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.求圆心在直线2x+y=0上,且与直线y=-x+1相切于点(2,-1)的圆的方程,并判断点O(0,0),A(1,2-)与圆的位置关系.参考答案:略19.设全集U=R,A={x|1≤x≤3},B={x|2a<x<a+3}(Ⅰ)当a=1时,求(CUA)∩B;(Ⅱ)若(CUA)∩B=B,求实数a的取值范围.参考答案:(Ⅰ)解:当a=1时,B=(2,4),----------------------------2分CUA=(﹣∞,1)∪(3,+∞),--------------------------------4分(CUA)∩B=(3,4);
---------------------------------------6分(Ⅱ)若(CUA)∩B=B,则B?CUA,-----------------------------7分①当时2a≥a+3,则a≥3
-----------------
----------9分②当时或,则a≤﹣2或≤a<3,---------11分综上,实数a的取值范围是a≤﹣2或a≥--------------12分20.(12分)已知四棱锥P﹣ABCD,底面ABCD是∠A=60°、边长为a的菱形,又PD⊥底ABCD,且PD=CD,点M、N分别是棱AD、PC的中点.(1)证明:DN∥平面PMB;(2)证明:平面PMB⊥平面PAD;(3)求点A到平面PMB的距离.参考答案:考点: 直线与平面平行的判定;平面与平面垂直的判定;点、线、面间的距离计算.专题: 证明题;综合题.分析: (1)取PB中点Q,连接MQ、NQ,再加上QN∥BC∥MD,且QN=MD,于是DN∥MQ,再利用直线与平面平行的判定定理进行证明,即可解决问题;(2)易证PD⊥MB,又因为底面ABCD是∠A=60°、边长为a的菱形,且M为AD中点,然后利用平面与平面垂直的判定定理进行证明;(3)因为M是AD中点,所以点A与D到平面PMB等距离,过点D作DH⊥PM于H,由(2)平面PMB⊥平面PAD,所以DH⊥平面PMB,DH是点D到平面PMB的距离,从而求解.解答: (1)证明:取PB中点Q,连接MQ、NQ,因为M、N分别是棱AD、PC中点,所以QN∥BC∥MD,且QN=MD,于是DN∥MQ.?DN∥平面PMB.
(2)?PD⊥MB又因为底面ABCD是∠A=60°、边长为a的菱形,且M为AD中点,所以MB⊥AD.又AD∩PD=D,所以MB⊥平面PAD.?平面PMB⊥平面PAD.
(3)因为M是AD中点,所以点A与D到平面PMB等距离.过点D作DH⊥PM于H,由(2)平面PMB⊥平面PAD,所以DH⊥平面PMB.故DH是点D到平面PMB的距离..∴点A到平面PMB的距离为.点评: 本题主要考查空间线面的位置关系,空间角的计算等基本知识,考查空间想象能力、逻辑思维能力、运算求解能力和探究能力,同时考查学生灵活利用图形,借助向量工具解决问题的能力,考查数形结合思想.21.已知实数x满足不等式⑴求x的取值范围;⑵在⑴的条件下,求函数的最大值和最小值。参考答案:解:⑴令,则∴x的取值范围为……6分⑵令,则∴函数的最大值为2,最小值为……12分22.(12分)已知点P(4,3)(1)若过点P的直线l1在坐标轴上的截距相等,求l1的方程;(2)若过点P的直线l2与原点的距离为4,求l2的方程;(3)若过点P的直线l3的直线交x轴正半轴于A点,交y轴正半轴于B点,O为坐标原点,当△AOB的面积最小时,求l3的方程.参考答案:考点: 待定系数法求直线方程.专题: 综合题;直线与圆.分析: (1)分直线过原点和不过原点设出直线方程,然后把点(4,3)代入直线方程,求出斜率后直线方程可求.(2)直线已过一点,考虑斜率不存在时是否满足条件,再利用待定系数法根据点到直线的距离公式建立等量关系,求出斜率;(3)由题意可设直线l3的方程为=1,a>0,b>0.由于直线l3过点P(4,3),代入直线方程得到.利用基本不等式即可得出ab的最小值,取得最小值时a,b,即可得到直线l3的方程.解答: 解:(1)当直线过原点时,斜率等于,故直线的方程为y=x,即3x﹣4y=0.当直线不过原点时,设直线的方程为x+y+m=0,把P(4,3)代入直线的方程得m=﹣7,故求得的直线方程为x+y﹣7=0,综上,满足条件的直线方程为3x﹣4y=0或x+y﹣7=0;(2)过P点的直线l2与原点距离为4,而P(4,3),可见,过P(4,3)垂直于x轴的直线满足条件.此时l2的斜率不存在,其方程为x=4.若斜率存在,设l2的方程为y﹣3=k(x﹣4),即kx﹣
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