山西省运城市清华中学2022-2023学年高一物理期末试题含解析_第1页
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山西省运城市清华中学2022-2023学年高一物理期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.关于做平抛运动的物体下列说法正确的是()A.加速度时刻变化B.速度时刻变化C.距地面同一高度,平抛两个物体它们落地的速度一定相同D.距地面同一高度,平抛两个物体它们落地的时间一定不同参考答案:B【考点】平抛运动.【分析】平抛运动是匀变速曲线运动,加速度不变,速度方向时刻变化,平抛运动的物体落地的竖直分速度,落地速度,平抛运动的时间进行分析;【解答】解:A、平抛物体的加速度等于重力加速度,方向竖直向下,加速度恒定不变,故A错误;B、平抛物体是曲线运动,速度的方向时刻变化,速度是矢量,所以速度时刻变化,故B正确;C、距地面同一高度,平抛两个物体落地的竖直分速度相同,因为水平速度不确定,所以落地速度,不一定相同,故C错误;D、根据,得,所以距地面同一高度,平抛两个物体落地时间一定相同,故D错误;故选:B2.如图,节水灌溉中的喷嘴距地高0.8m,假定水从喷嘴水平喷出,喷灌半径为4m,不计空气阻力,取g=10m/s2.则A.水下落的加速度为8m/s2B.水从喷嘴到地面的时间为0.4sC.水从喷嘴喷出后速度不变D.水从喷嘴喷出的速率为10m/s参考答案:BD3.对于万有引力定律的表达式,下面说法正确的是(

A.

公式中G为引力常量,它是由牛顿通过实验测得的B.

当r趋于零时,万有引力趋于无穷大C.

m1、m2受到的引力总是大小相等的,故引力大小与m1、m2是否相等无关D.m1、m2受到的引力是一对平衡力

参考答案:C4.把一木块放在水平桌面上保持静止,下面说法正确的是(

)A.木块对桌面的压力就是木块受的重力,施力物体是地球B.木块对桌面的压力是弹力,是由于桌面发生形变而产生的C.木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力D.木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡参考答案:C5.从地面上方水平抛出两个物体,落地点与抛出点水平距离相等,则(

)A、抛出速度一定相等

B、抛出高度一定相等

C、抛出速度越大,则抛出点越低

D、在空间经历的时间一定相等参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.关于匀变速直线运动的运动学规律,速度-时间关系公式是

,位移-时间关系公式是

。参考答案:v=v0+at

,x=v0t+at2/27.图6所示是探究某根弹簧的弹力F与伸长量x之间的关系图,由图可知,弹簧的劲度系数k=

N/m;当弹力F=6.0N时,弹簧的伸长量x=

cm。参考答案:8.作用在某物体上同一点的两个力F1=40N,F2=30N。当两个力的夹角为

时,两力的合力最大,其最大值是

N;当两力的夹角为

时,两力的合力最小,其最小值是

N。参考答案:

,70,,109.沿水平方向以速度飞行的子弹,恰能射穿竖直方向靠在一起的四块完全相同的木板,若子弹可看成质点,子弹在木板中受到的阻力恒定不变,则子弹在射穿第一块木板后的速度大小为___________

参考答案:10.在光滑的水平面上有一物体,在将它的速度由零增大到v的过程中,外力对它所做的功为W1;紧接着在该物体的速度由v增大到2v的过程中,外力对它所做的功为W2,则W1与W2之比为____

__。参考答案:1:3

11.某探究学习小组在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图9所示。图9

(1)除桌面上的实验器材外,还准备了打点计时器所用的

学生电源、导线、复写纸片和纸带,若你是小组中的一位成员.。要完成该实验,你认为还需要的实验器材有

(2)实验时保持盘及盘中的砝码质量m一定,探究加速度与小车(包括车中砝码)质量M的关系,以下做法正确的是A.平衡摩擦力时,应将长木板带有滑轮的一端适当垫高B.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上C.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力D.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源某小组在实验中得到的两条曲线如图10所示.左图的直线不过原点是由于

右图的直线发生弯曲是由于

造成的.参考答案:1)还需要的实验器材有_天平

和_刻度尺。

(填正确一个得2分,两个都正确得3分)(2)C(3分)(3)由于_没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不够_;右图是由于_跟砝码和砝码盘的质量相比较,小车的质量过小__造成的.12.现今,有一种工程和家用的梯子叫“人字梯”,有些是木头做的比较笨重,有些是用铝合金制成,搬运比较轻便也有足够的牢度,如图所示,梯子顶部连接处为光滑的转轴,底部四个梯子脚与地面接触。若在使用中,梯子顶角为θ,一个重为G的人站在梯子顶端保持静止,则地面对每个梯子脚的平均作用力大小为

。参考答案:、13.某实验小组利用如图10所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验。(1)在实验中必须平衡摩擦力,调节斜面角度,以

沿斜面的分量平衡摩擦力,当小车_

运动时,摩擦力恰好被平衡

(2)为了减小误差,在平衡摩擦力后,每次实验必须通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力,获取多组数据。若小车质量为400g,实验中每次所用的钩码总质量范围应选

组会比较合理。(填选项前的字母)A.10g~40g

B.200g~400g

C.1000g~2000g

(3)实验中打点计时器所使用的是

(填交流或直流)电源频率为50Hz,图11中给出的是实验中获取的纸带的一部分:1、2、3、4、5是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点未标出每两个计数点间的时间间隔是

s,由该纸带可求得小车的加速度=

m/s2。(4)改变钩码的个数重复实验,得到加速度与合外力F的关系如图12所示,分析线段OA,可得出实验的结论是

参考答案:(1)

重力

匀速

…………(4分)(2)A

…………(2分)

(3)交流

0.1

1.07

……………(6分(4)在质量不变的条件下,加速度与合外力成正比…三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.12.(3分)在上图中,根据通电螺线管上方小磁针N极的指向,标出电源的“十”“一”极。参考答案:15.质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v–t图象如图所示。g取10m/s2,求:(1)物体与水平面间的动摩擦因数μ;(2)水平推力F的大小;(3)0~10s内物体运动位移的大小。参考答案:(1)u=0.2,(2)F=6N,(3)46m试题分析:(1)由题中图象知,t=6s时撤去外力F,此后6~10s内物体做匀减速直线运动直至静止,其加速度为又因为联立得μ=0.2。(2)由题中图象知0~6s内物体做匀加速直线运动其加速度大小为由牛顿第二定律得F-μmg=ma2联立得,水平推力F=6N。(3)设0~10s内物体的位移为x,则x=x1+x2=×(2+8)×6m+×8×4m=46m。考点:牛顿第二定律【名师点睛】本题是速度--时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息,并结合匀变速直线运动基本公式及牛顿第二定律求解.属于中档题。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.某种类型的飞机起飞滑行时,从静止开始匀加速运动,加速度大小是4m/s2,经历20s时,突然接到停止起飞命令,若飞机起飞最小速度为81m/s,问:(1)飞机此时速度多大,是否已经离地?(2)飞机已经滑行了多远?参考答案:(1)由Vt=V0+at可得

Vt=80m/s

Vt=80m/s<81m/s

所以没有离地

(2)

由S=vot+at2

S=800m

17.(10分)一辆汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶,现因故紧急刹车,已知汽车刹车过程中加速度的大小始终为5m/s2,求(1)汽车刹车3s末的速度大小;(2)汽车通过30m所需要的时间;(3)汽车从开始刹车到6s末所通过的位移大小参考答案:5m/s,2s,40m18.“太极球”是近年来在广大市民中较流行的一种健身器材.做该项运动时,健身者半马步站立,手持太极球拍,拍上放一橡胶太极球,健身者舞动球拍时,球却不会掉落地上.现将太极球简化成如题17图所示的平板和小球,熟练的健身者让球在竖直面内始终不脱离板而做匀速圆周运动,且在运动到图中的A、B、C、D位置时球与板间无相对运动趋势.A为圆周的最高点,C为最低点

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