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文档简介

山西省运城市博海中学2023年高三数学理下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设复数z满足=|1﹣i|+i(i为虚数单位),则复数z为()A.﹣i B.+i C.1 D.﹣1﹣2i参考答案:A【考点】复数代数形式的乘除运算.【分析】利用复数的模的计算公式、共轭复数的定义即可得出.【解答】解:复数z满足=|1﹣i|+i=+i,则复数z=﹣i.故选:A.【点评】本题考查了复数的模的计算公式、共轭复数的定义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.2.设函数的最小正周期为,且则(

B.

D.参考答案:D略3.已知正整数列中,,则等于 (

) A.16 B.8 C. D.4参考答案:D略4.如果执行下面的程序框图,那么输出的结果s为()A.8 B.48 C.384 D.384参考答案:C【考点】程序框图.【分析】先根据已知循环条件和循环体判定循环的次数,然后根据运行的后s的值找出规律,从而得出结论.【解答】解:根据题意可知该循环体运行4次第一次:s=2,i=4<10,第二次:s=8,i=6<10,第三次:s=48,i=8<10,第四次:s=384,s=10≥10,结束循环,输出结果S=384,故选:C.5.过双曲线()的左焦点作轴的垂线交双曲线于点,为右焦点,若,则双曲线的离心率为

A.

B.

C.

D.2参考答案:B6.已知O为所在平面内一点,满足,则点O是的(

)A.外心

B.内心

C.垂心

D.重心参考答案:C略7.在中,已知,则的面积是(

)A.

B.

C.或

D.参考答案:【知识点】正弦定理;三角形面积公式.C8答案C

解析:根据正弦定理:,即,解得或,则或,所以=或,故选C。【思路点拨】先利用正弦定理求出C,再得到A,然后利用三角形面积公式求出面积即可。8.某四棱锥的三视图如图1所示(单位:cm),则该四棱锥的体积是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D试题分析:从三视图可以得到该几何体为四棱锥,且该四棱锥的底面为正方形且边长为3,从侧视图可得该四棱锥的高为1,所以该四棱锥的体积为,故选D考点:三视图四棱锥体积9.执行如图所示的程序框图,若输出的结果是,则判断框内的取值范围是

A.(30,42]

B.(42,56]

C.(56,72]

D.(30,72)

参考答案:B10.“”是“”的(

)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:B由,可得或,即或,所以是成立的必要不充分条件,故选B.

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知向量的模为2,向量为单位向量,,则向量与的夹角大小为

.参考答案:12.已知是虚数单位,实数满足则

.参考答案:13.已知数列{an}中,a1=2,an=2﹣,设Sn是数列{bn}的前n项和,bn=lgan,则S99=

.参考答案:2考点:数列递推式.专题:等差数列与等比数列.分析:an=2﹣,变形为﹣=1,利用等差数列的通项公式可得an,可得bn=lgan═lg(n+1)﹣lgn,利用“累加求和”即可得出.解答: 解:∵an=2﹣,∴,∴=1+,化为﹣=1,∴数列是等差数列,首项为1,公差为1,∴,解得an=.∴bn=lgan═lg(n+1)﹣lgn,∴Sn=[lg(n+1)﹣lgn]+[lgn﹣lg(n﹣1)]+…+(lg3﹣lg2)+(lg2﹣lg1)=lg(n+1).∴S99=lg100=2.故答案为:2.点评:本题考查了递推式、等差数列的通项公式、“累加求和”、对数的运算性质,考查了变形能力,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.14.设x=,则tan(π+x)等于

.参考答案:15.(5分)设不等式组,表示的平面区域为D,若指数函数y=ax的图象上存在区域D上的点,则a的取值范围是.参考答案:1<a≤3【考点】:二元一次不等式(组)与平面区域;指数函数的图像与性质.【专题】:不等式的解法及应用.【分析】:先依据不等式组,结合二元一次不等式(组)与平面区域的关系画出其表示的平面区域,再利用指数函数y=ax的图象特征,结合区域的角上的点即可解决问题.解:作出区域D的图象,联系指数函数y=ax的图象,能够看出,当图象经过区域的边界点C(2,9)时,a可以取到最大值3,而显然只要a大于1,图象必然经过区域内的点.则a的取值范围是1<a≤3.故答案为:1<a≤3【点评】:这是一道略微灵活的线性规划问题,本题主要考查了用平面区域二元一次不等式组、指数函数的图象与性质,以及简单的转化思想和数形结合的思想,属中档题.16.已知满足,且目标函数的最小值是5,则的最大值____.

参考答案:10略17.若角的终边落在射线上,则=____________。参考答案:0三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.某单位拟建一个扇环面形状的花坛(如图所示),该扇环面是由以点O为圆心的两个同心圆弧和延长后通过点O的两条直线段围成.按设计要求扇环面的周长为30米,其中大圆弧所在圆的半径为10米.设小圆弧所在圆的半径为x米,圆心角为θ(弧度).(1)求θ关于x的函数关系式;(2)已知在花坛的边缘(实线部分)进行装饰时,直线部分的装饰费用为4元/米,弧线部分的装饰费用为9元/米.设花坛的面积与装饰总费用的比为y,求y关于x的函数关系式,并求出x为何值时,y取得最大值?参考答案:考点:基本不等式在最值问题中的应用.专题:函数的性质及应用;不等式的解法及应用.分析:(1)利用扇形的弧长公式,结合环面的周长为30米,可求θ关于x的函数关系式;(2)分别求出花坛的面积、装饰总费用,可求y关于x的函数关系式,换元,利用基本不等式,可求最大值.解答: 解:(1)由题意,30=xθ+10θ+2(10﹣x),∴θ=(0<x<10);(2)花坛的面积为﹣==(10﹣x)(5+x);装饰总费用为xθ?9+10θ?9+2(10﹣x)?4=9xθ+90θ+8(10﹣x)=170+10x,∴花坛的面积与装饰总费用的比为y=.令17+x=t,则y=,当且仅当t=18时取等号,此时x=1,θ=,∴当x=1时,y取得最大值.点评:本题考查利用数学知识解决实际问题,考查扇形的弧长公式,考查基本不等式的运用,确定函数模型是关键.19.已知函数R.(1)若,①当时,求函数f(x)的极值(用a表示);②若f(x)有三个相异零点,问是否存在实数a使得这三个零点成等差数列?若存在,试求出a的值;若不存在,请说明理由;(2)函数f(x)图象上点A处的切线与f(x)的图象相交于另一点B,在点B处的切线为,直线的斜率分别为,且,求a,b满足的关系式.参考答案:解:(1)①由及,得,

令,解得或.由知,,单调递增,,单调递减,,单调递增,因此,的极大值为,的极小值为.②当时,,此时不存在三个相异零点;当时,与①同理可得的极小值为,的极大值为.要使有三个不同零点,则必须有,即.

不妨设的三个零点为,且,则,,

①,②,③②-①得,因为,所以,

④同理,

⑤⑤-④得,因为,所以,

又,所以.

所以,即,即,因此,存在这样实数满足条件.

(2)设A(m,f(m)),B(n,f(n)),则,,又,由此可得,化简得,因此,,

所以,,所以.

20.郑州市为了缓解交通压力,大力发展公共交通,提倡多坐公交少开车.为了调查市民乘公交车的候车情况,交通主管部门从在某站台等车的45名候车乘客中随机抽取15人,按照他们的候车时间(单位:分钟)作为样本分成6组,如下表所示:(1)估计这45名乘客中候车时间少于12分钟的人数;(2)若从上表第四、五组的5人中随机抽取2人做进一步的问卷调查,求抽到的2人恰好来自不同组的概率.参考答案:

略21.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,满足.(1)求的值;(2)若,求b的取值范围参考答案:(1);(2).【分析】(1)利用三角函数恒等变换的应用化简已知等式可得,结合,可求,利用同角三角函数基本关系式可求的值.(2)由(1)可求,又由,利用余弦定理可得,结合范围,利用二次函数的性质可求的范围.【详解】(1)因为所以,即因为,所以又因为解得:.(2)∵,可得,由余弦定理可得:∵,∴所以的取值范围为.【点睛】本题主要考查了三角函数恒等变换的应用,余弦定理,二次函数的性质在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,考查了函数思想的应用,属于中档题.22.如图,在平面四边形ABCD中,△ABC等边三角形,,以AC为折痕将△ABC折起,使得平面ABC⊥平面ACD.(1)设E为BC的中点,求证:AE⊥平面BCD;(2)若BD与平面ABC所成角的正切值为,求二面角的余弦值.参考答案:(1)证明:因为平面平面,平面平面,平面,,所以平面.

………1分又平面,所以.

………2分

在等边中,因为为的中点,所以.

…3分

因为,,,

所以平面.

…4分(2)由(1)知平面,

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