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文档简介

小学集体学案（备课）用编写时间：201日教学课 丑小学案教学2学案 周星期目学习“堆、等、钻、剩、特、瘦、除、咬、越”9个生字，做到能读会白”、“除了鸭疼爱他，谁都他”等词句的意思。积累“暖烘烘”等带教学体会丑小鸭在艰难的境地中顽强生存，不放弃对未来美好生活的追求教学准备与板书设集体间年 科 集体备 生字情共性意 第一教学过环教师活学生活使用及记谈话导音读准然后想故事中的丑小鸭遇到了哪些事呢？出示生，检查读词⑴暖烘烘剩下卧在蛋壳裂开又惊奇又羡慕翅膀芦苇⑵讨厌孤单讥笑追赶冻僵幸亏啄咬：要读出轻声；你有没有被别人?这时入请小朋友们打开书初读课到不认识的文，学习生字拼读一下音词，理请故事丑小鸭遇到了哪些事学生各出示生指名一生把读过和丑小鸭来到世界上，除了鸭，谁都 ，就钻出，离开了家。 读为什么丑小鸭会受到别人的和讨厌呢？是因丑了。那么你能把丑小鸭的丑通过你的朗读表达出来吗？的、不幸。让我们再读这段话，你心里会有怎样的生字和词填读了这为什么丑小鸭会受到别人的欺负和讨厌呢？是因为他长得太丑看从哪些地方能看出丑想哪些词深深地打动了小鸭周围的每一个人都一个人关心指导书丑小鸭来到世界上，除了鸭，谁都 ，就钻出，离开了家。丑小鸭来到树林里，小鸟他，猎狗丑小鸭趴在湖面上，一个农夫把他带回了家。谁都（除了鸭，丑小鸭周围的每一个人都连（照道理说，养鸭的小姑娘应该好好地照顾她）人会去保护第二教学过环教师活学生活使用及记一、复二、体说说这是一会丑小鸭的坚3创设情境，想象拓展，练习写话1丑小鸭多啊但是丑小鸭是不是活不下去了2丑小鸭来到世界上，除了鸭，谁都的不幸，丑小鸭都坚持了下来（边说边出示）新课标第一网也许丑小还会遇的和不幸面对这些，丑小鸭是怎么坚持下来的呢？他在这样的时候是怎样为自己鼓劲，是怎样想方设法地让自己活下去的呢？丑小鸭离请拿起你在这些情况下的一个写一写多么艰难丑小鸭都坚持了一只美丽的五、总结咬我长得丑并不是我的错呀的很想和在一天，哥哥姐姐又一起丑小鸭，丑小 在一个漆黑的夜晚，丑小鸭出来寻找食物，她 天，刮起了大风，下起了暴雨，丑小鸭 45多么艰难的生活呀，可是丑小鸭都坚持了下来。高兴吗？的高兴读出来吧！1这节课，我们认识了丑小鸭喜欢这只丑小过程中一定会遇到许多和不幸如果我们都能像3除了《丑小鸭》以外，还写了许多童话故事。大家想看吗？可以去看一看《童话

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