班务工作心得

第62页共62页班务工作心得班务工作心得。1.建立小组参与竞争形式在课堂中我们总能看到学生积极主动地参与到学习中，每个孩子都十清楚确自己的学习任务，在小组学习中，每个孩子都特别注意小组合作。每一次小组活动后教师都会对小组进展评价，这种评价非常有利于小组进一步的学习激情的调动。每个小组在课堂中总是出现互相追逐的场面，这些小组不正像那些争芳斗艳的花儿吗？它演绎的是五彩的春天。2.对课堂中学生的表现进展不断地鼓励学生在课堂中总是会出现开小差，思想懈怠，畏缩等现象，这是由低段学生的年龄特点所决定的。此时，教师就不断用鼓励的手段是学生始终保持跃跃欲试的学习状态，始终以饱满的情绪参与学习，这样的教学就会事半功倍。f132.3.课前五分钟的练习孩子在下课时玩了很多的游戏，到上课时还沉浸在游戏中，仍然兴趣盎然，此时假设我们急急地进入学习，学生的听课率肯定不高。所以，杨教师总是会让学生在课前五分钟背诵一些诗文，复习前面积累的词语等等。这种练习既是告诉学生我们要准备上课了，又对前面的旧知进展复习稳固，实在是个好法子。4.集体言论导向每天早晨杨教师都会用十五分钟，要么让学生参与讨论，要么就是给学生讲一些常规。把每天或者平时同学之间发生的情况或者现象抛出来让学生理解其中的厉害弊端，从而在班级中建立起正确的言论，使班级管理进入优良阶段。5.创设和谐班级每天教师都会注意哪个同学要过生日了，并把这个同学的照片贴于黑板上，同时请每个学生对这个过生日的孩子进展生日祝福，并给这个孩子送上生日礼物。让这个孩子感受到集体的温暖，在班级中创设一种充满爱的气氛。然后让这个过生日的孩子讲几句话，让孩子在这种活动中学会感恩。这一个月是短暂的但是留给我们的考虑却是长久的。我们从学习中学到了许多珍贵的经历，学到了许多先进的理念。它让我明白：成功的教育是不留痕迹的，但是不留教育痕迹却留下了学生的精彩！【以下为赠送相关文档】心得体会扩展阅读班务工作领会：优与劣劣；“可是如不雅在辩驳时语气不平和并且有责备之意，那还算是优啊？”劣：“好啊，你先说吧！”优：“哼，不信算了，不然我们来比比看吧！”优：“我先说就我先说，你看那陈某天天都用他那冻裂了的手，使劲挥动着黑板擦，只为让师长教师的课上的加倍顺利。虽说他是被处分了，可他还不是尽忠职守，这难道不是优吗？”劣：“那你呢？你还不是吗，难道是心虚了？”优：“天天的千米长跑我们都贯彻落实，并天天履行，这不是优吗？”劣：“那班上的一些同窗对于班长的批驳不仅不接收，反而还不服，蓄意报复，那不就是劣吗?”优:“那还不也有天天都把功课写在黑板上的好习惯养成了吗？怎么可以单方面的看问题呢？”劣：“那课前一分钟始终保持安静，我们却老是闹哄哄的，这不是劣吗？”劣：“那照样有人抄功课的现象怎么说？”优：“怎么可能你认为我怕你啊？”优：“那我们天天的早读声不是照旧很大年夜吗？”……优：“照你那么说，他们认为班长批驳的纰谬，想辩驳也是弗成以的吗？”优：“即使是那样，那我们本周的值日班长助理徐霄霄，她的表示不就是优吗？天天来的早早，走的晚晚。连班长都没有她尽责。这不就是优最好的表示吗?”劣:“即使是如许，那还不是有某些班干部每次安排功课时大年夜声嚷嚷，破坏班级秩序吗？”优：“告诉你吧，劣。我们本周的表示可好了。”劣;“对啊，那为什么你也不看看每次早上补做业的人____仍在强大年夜，固然比以往少了些，但还不是有吗？”优：“喂！你怎么能转移话题呢？我明明说的是早读的问题。”劣：“谁怕你啊，有本领咱来比试比试……”本周又是几十个一周傍边平常的一周，然而对我来说，却竽暌怪是一个不平常的一周，因为在这个周我有幸受邀，介入到了优与劣的对话傍边。我也卖力的记下了他们对话的内容，并作了以下的标记:劣：“谁说的，明明就是劣的一周。”最后的结不雅就是优和劣吵得弗成开交，难分难舍。当然我也趁机逃离了现场，假设我这个局外仁攀来说，此次的优和劣都各有各的事理，判哪一方成功都不公平，那就算他们平局吧。我又不由得想到我何我会听到他们的┞幅吵呢？哦，那是我心坎的独白。秋季学期班务工作总结班主任的根本任务是全面贯彻党的教育方针，按照德、智、体全面开展的要求，来施行对班级的教育和管理工作，使每一位学生都得到安康全面开展。本着这个原那么我做了如下己方面的工作：一、对学生进展思想品德教育〔1〕思想品德教育。这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心保护学生，再对他们进展思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而发奋向上的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进展思想品德教育时，要有的方矢，按照德育的方法和原那么，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。〔2〕对学生进展量化考核。按照学校《行为标准》的要求对学生进展量化打分，班干部和学生代表轮流做文明监视岗人员，做好记录，把它作为年终评优评先的重要条件，强化道德行为标准的作用，进步学生思想品德素质。二、重视班委班风建立现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学效劳的学生担任班队干部，进展培养和教育，使之成为同学的典范，带动其他同学不断进取，形成正确的集体言论和优良的班风。〔1〕、选拔培养班干部在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众根底，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的！但是，单纯的所谓的"民主"，让学生完全"自决"，一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友"，以便在以后的班级管理中得到"照顾"，同样有缺乏。比较好的方法应该是先民主后集中，即先让学生进展投票选举，再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来，然后再按所得票数的多寡进展排列，前12位的同学始得中选，这样可以最大限度地让学生发表意见，而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及才能的差异进展分工，优化班委会组合。理论证明，在民主选举的根底上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。班主任对班干部，不能只是使用，还应该进展教育和培养。我经常教育他们树立为集体效劳的荣耀感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作那么，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予详细的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订方案及详细措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作那么并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。〔2〕、增强班级的凝聚力集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。我组织互帮互学活动活动。学习上好生带差生；纪律上互相提醒；劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。三、关心学生身心安康，促进学生全面开展要对学生全面负责，不仅要关心学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会理论活动。以培养他们的劳动观念和为人民效劳的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的消费知识和技能，增长实际才干。本学期我们在电脑绘画、播送操、“六一”文艺汇演活动中，都获得了令人满意的成绩。四、教育学生努力学习，完成学习任务学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适宜自己的学习方法，进步学习的自觉性，养成良好的学习习惯，进步学习成绩。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好根底。在班级工作中尽管我获得了一定的成绩，但也有许多需要改进的地方。假设我再做班主任，一定总结经历教训，使班级管理工作做的更加出色。班主任班务工作体会班级是学校教导工作的根本单位。班主任是全班学生的组织者，教育者和指导者，是学校领导对学生进展教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量，是联络各科任课教师，学生集体组织的纽带，也是沟通学校与家庭及社会教育力量的桥梁。班主任是学生成长的引路人，他的工作关系年轻一代的安康成长。每位班主任都想使自己的班级体成为一个优秀的班级体。遗憾的是我们有许多教师特别是班主任，他们忠实地履行自己的义务，对工作兢兢业业，一丝不苟，却没有做到与学生相容，而难于到达教育目的。由此可见，必要的学知识和科学的管理艺术，是每位班主任所必须掌握的。从一些优秀班主任的教学经历和我个人的体会，自认为以下几点有益于班主任领导班级体。一、班主任各任课教师学生之间的融洽相处是管理好班级体的必要条件。学生之间的关系方式，在很大程度上决定与班主任和学生之间形成的关系。假设班主任不能和每位同学建立起朋友式的关系，而只是和几位班干部开会，就会影响班干部和同学之间的关系，班里的干部就会凭班主任给他们的信任搞官僚和形式，学生的逆反效率就会促使他们对班里工作失去积极主动性。虽然有的教师采取专制领导的方式管理班级体，学生的纪律和成绩都不错，但在外表好的背后，却隐藏着教师在学生个性的道德培养工作中的重大缺陷，夺去了同学们的兴趣爱好，压抑了学生的创造性和积极主动性。而现代化建立所需要的人才，不应该只是会考试的人。就是说我们要培养的是具有创造性的人，不是服从性的人。班主任和任课教师的关系不好，就会在学生之间造成对立的观点，影响学生的开展及正确品质的培养。二、班主任要一视同仁初中学生具有强烈的自尊心，假设你能按照朋友的方式与他们平等相待，那么他们的自尊心得到了满足，就会把你当作他自己的朋友和典范，从而顺利地建立起互相信任，通力合作的关系。学生最喜欢工正的教师和能理解他们的教师，最不喜欢偏心眼的教师。有的班主任强迫命令学生惟命是从，与教师的关系是听话的关系。学研究说明，每位学生都有上进心和努力学习的愿望，只所以有学习成绩差异，是由于每个学生思维才能开展速度和学习方法不同，是由于他们个性和气质不同，决不能强求一律。三、班主任要特别重视自己的言行人与人之间可以有很微妙的交流，这就是言传身教，潜移默化。在学生看来，教师做人的品质比职业本身具有更大的价值，形学生要求教师是真正的朋友和指导者。因此，教师的言行习惯要做到言必行，行必果，自己带头做好要求做好的事情，也就是为人师表。四、班主任要热爱自己的每一个学生苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：教师技巧的全部奥秘，就在于如何爱学生。教师的爱，对学生的学习，个性的开展起很大的影响。一名称职的教师，应爱自己的每一个学生，特别是差生。我们必须用自己的真挚炽热之爱去温暖他们冷却的心，做到以诚动人，以情感人，以理服人以严育人，去关心爱保护学生，这样才能得到学生对你的热爱。总之，科学的管理方法，不但使班主任做班级工作到达事半功倍的效果，而且能使你更加热爱自己的育人工作。大班班务工作心得体会当日历翻到七月,已接近大班毕业的尾声,孩子们就要分开幼儿园了,他们的内心无比冲动,也对小学的生活充满了期待,作为陪伴孩子们渡过幼儿园最后光阴的教师们,从心底里祝福他们茁壮成长.现将本学期的班务总结如下:一、常规管理刚接手普大班的时候，就很明显地感觉到这个班的常规极差，家长们向我屡次提到班上更换教师太快的问题，别班的教师一提到我们班就直摇头，课间打架现象更是家常便饭。经观察，大部分小朋友好动，精力旺盛却注意力不集中，长期养成坐不端正的习惯。我和陈教师为了改变这些现象，每天工作得很累，最怕发生意外和受伤情况。通过我们的努力，课堂纪律稍有好转，但课间活动孩子坚持不了整齐列队。所幸的是黄教师又参加我班的队伍，让我们多了一份师资力量，三位教师结合一心，班级常规转变过来，走上了有序的学习轨道。二、教育教学工作我班三位教师各负责语文、数学、英语三门主科目，家长知道增加一名教师，对之前更换太多教师的不满情绪有了改变，在本学期召开的学长会中，家长把自己孩子存在的问题进展个别辅导，获得了可喜的进步。在教学中，教师们认真做好课前备课工作，以确保教育活动顺利完成。通过上公开课，我班的教师汲取同事们的珍贵意见和园长的教学指导，使自己的教学工作程度得到了进步。大班本学期掌握了八课英语单词、小对话、童谣、儿歌;背诵16篇蒙氏诗歌、识字、韵母和前、后鼻音的拼音学习，并学会书写20个生字;数学方面纯熟掌握10以内的加减法，教师能以游戏的形式进展教学，增加课堂兴趣性。三、卫生保健工作我班平时做好开窗通风，定期清洁、消毒水杯和玩具，清洗被单、晒棉被的工作，保持室内环境的清洁，杜绝流行病的发生。培养幼儿自理才能，培养幼儿饭前便后洗手的习惯，教师每周一为幼儿修剪手指甲，按时给幼儿服药。四、平安教育工作今年国内发生多起校园恶性伤害事件，我园以班级为单位召开家长会议，请家长配合幼儿园做好平安教育工作，必须由专人接送幼儿，幼儿认识自己的家庭住址、父母姓名和号码，让小朋友进步自我保护意识、在酷夏降临之际，教师教育幼儿不能到户外玩水，不能在家长不知的情况下单独或结伴外出。五、家长工作每月通过家园彩虹桥向家长汇报幼儿学习情况以及在园表现，每天通过短信发送方式告知家长当天布置的家庭练习。上课期间发现幼儿发烧及时致电联络家长，缺席而没有请假的幼儿，教师及时致电访问。期末做好家访工作，理解到了家长目前最关心的升学问题，协助园长提供升学志愿表格给家长填写，做好升学推荐工作。大班班务工作心得体会俗话说：十年树木，百年树人。孩子的成长成才是一个漫长的过程。而每一阶段都是一个量变累积引起质变的过程。这一个学期以来，在教师们播撒的阳光和雨露之下，孩子们每天都在茁壮地成长，每天都在进步。而作为一名幼儿教师，回忆这一学期的工作，深深地感觉到有令人喜悦的地方，也有令人深思的事情，下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。一、班级常规工作我们班幼儿大多活泼开朗，和中班相比，在自理才能、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的进步，特别是幼儿的责任意识和学习积极性，进步尤为突出。另外，幼儿作为独立的个体来说，都是富有个性的。如何在施展幼儿的个性情况下、又让他们觉得有所约束，这就是班级管理的重中之重了。因此我们教师和阿姨同一种理念，面对本班幼儿在大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规那么意识薄弱等情况，在开学初，我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规那么。如在集体教学活动时，要认真倾听教师、同伴的答复，举手发言;区域活动时，耐心地从事游戏活动;就餐时，安静地吃完自己的一份饭菜等等。一学期下来，幼儿的规那么意识、自律意识在不断加强。在我们几位教师的共同努力下，我们班这个大家庭变得更加和睦、和谐，更加活力盎然。二、生活常规方面在日常生活中，我们注重加强幼儿的卫生习惯的培养。在饭前、便后、手脏时提醒幼儿洗手，养成幼儿勤洗手的好习惯。如今幼儿已不需要教师的提醒，自己能做到视情况而洗手。吃饭时，我们在幼儿桌上放上盘子，供幼儿放骨头等。如今，幼儿能做到不挑食，保持餐桌的干净，假设有个别幼儿吃饭掉饭粒，别的小朋友就会提醒他注意。幼儿的卫生习惯已经养成。同时，我们还配合保健教师，做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，促进了幼儿身体安康成长。三、平安教育方面我们始终高度重视幼儿的平安防范教育。从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活经历和平安教育方案，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过以点带面的方法，进步幼儿的平安意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量防止事故的发生。使幼儿意识到要玩的开心，但更要玩的平安。这在一定程度上也提升了整个班级的班风班貌。四、家长工作方面家长和孩子是我们教师的效劳对象，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目的。教师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情，都会在家长的脑海里留下深化的烙印。因此，耐心、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法班内许多幼儿都是由长辈接送，对于一些通知要求常常是一知半解，会追着你问个不停，对此我们会耐心给他们解读通知，使他们理解。对于工作较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反响于他们，使家长能掌握孩子的情况，有的放矢地进展教育。回想和孩子们在一起的光阴，喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。当日历渐渐翻完今年的最后那张时，我们全体幼儿教师真心地祝愿所有的孩子们能天天快乐，茁壮成长!大班班务工作心得体会本学期，在我班2名教师，1名保育员的共同努力下，根据纲要，围绕园内的教研方案和安排，根据园内的方案表，各项工作开展得较好20xx年大班班务总结工作总结回忆繁忙、紧张的一学期，幼儿在各个方面有了很大的进步，在某些方面还存在着缺乏。为了在以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期获得更大更好的开展，特将本学期的工作作以下总结。第一保育工作：一、养成了良好的生活习惯：如严格催促幼儿饭前便后洗手。平时勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服，保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改进，而且自觉性也很高。二、每天都有晨间检查和晚间检查：检查时我们会注意幼儿当天的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进展节假日期间的平安、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，减少外出。通过教育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的进步。三、自己的事情自己做：我们培养幼儿的自我效劳才能，如穿衣服、系鞋带、叠被子等，经过本学期的练习，幼儿都知道自己的事情自己做;幼儿穿脱衣物的速度也快了很多，大部分幼儿都学会了整理自己的床铺，有一部分幼儿也能自己系鞋带，幼儿的自理才能得到了很大的进步。在培养幼儿自我效劳才能时，我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动，如擦桌椅、拣垃圾等，增强了幼儿的环保意识。第二教育教学工作：不断开展教育教学活动，围绕主题，开展丰富的教育教学活动，很好的激发了幼儿学习的积极性和主动性，进步了幼儿的自我意识，开展了幼儿的创造才能，经过本学期的学习努力，本班幼儿在语言表达才能、社会交往才能、艺术审美才能、动手操作才能等都有了明显的进步。一、养成了良好的学习惯：如幼儿的坐姿和握笔姿势有了明显的进步;在课堂上认真倾听的习惯也有了明显的进步20xx年大班班务总结20xx年大班班务总结。二、开展了各项竞赛活动：如大班的拍球比赛，很好的激发了幼儿积极向上的良好精神。如亲子运动会，活动中的猪八戒背媳妇，家长与幼儿的互相配合，很好的进步了幼儿的合作意识。三、开展了丰富的周末活动：如剪窗花、报纸运牛奶等等活动。四、区角活动中的投放：如夹珠子它的玩法有很多，可以让幼儿按颜色，按时间的长短，按幼儿夹得多少来进展游戏。这个活动即可以进步幼儿的数数才能，也进步了幼儿统计才能。如拼图很好的培养了幼儿的注意力。如瓶娃娃幼儿可以根据娃娃身上的数字来进展夹珠子，也可根据娃娃头发的颜色来进展颜色上的装扮。如点绿豆很好的培养了幼儿的点数才能第三家长工作开学我们以满腔地热情接待家长，认真对待每一位幼儿的家长，从家长方面理解幼儿的一些侧面。本学期更加注重了和家长的沟通，通过幼儿入离园时与家长交谈，及时全面地理解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园活动，让家长参与到活动中来，如：半日开放家长观看数学启蒙的一个教研活动、亲子活动等等。同时，为了让家长理解幼儿的学习情况，我们还定期将教学进度告之家长，方便家长在家中的教育。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多珍贵的意见，我们也虚心承受，做到家园教育的一致，更好的促进幼儿的开展。就是有了家长们的参与，本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。我相信在今后的日子里，我们会做的更好的!大班班务工作心得体会本学期，在我班2名教师，1名保育员的共同努力下，根据纲要，围绕园内的教研方案和安排，根据园内的方案表，各项工作开展得较好20xx年大班班务总结工作总结回忆繁忙、紧张的一学期，幼儿在各个方面有了很大的进步，在某些方面还存在着缺乏。为了在以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期获得更大更好的开展，特将本学期的工作作以下总结。第一保育工作：一、养成了良好的生活习惯：如严格催促幼儿饭前便后洗手。平时勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服，保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改进，而且自觉性也很高。二、每天都有晨间检查和晚间检查：检查时我们会注意幼儿当天的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理同时我们对幼儿也进展节假日期间的平安、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，减少外出。通过教育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的进步。三、自己的事情自己做：我们培养幼儿的自我效劳才能，如穿衣服、系鞋带、叠被子等，经过本学期的练习，幼儿都知道自己的事情自己做;幼儿穿脱衣物的速度也快了很多，大部分幼儿都学会了整理自己的床铺，有一部分幼儿也能自己系鞋带，幼儿的自理才能得到了很大的进步。在培养幼儿自我效劳才能时，我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动，如擦桌椅、拣垃圾等，增强了幼儿的环保意识。第二教育教学工作：不断开展教育教学活动，围绕主题，开展丰富的教育教学活动，很好的激发了幼儿学习的积极性和主动性，进步了幼儿的自我意识，开展了幼儿的创造才能，经过本学期的学习努力，本班幼儿在语言表达才能、社会交往才能、艺术审美才能、动手操作才能等都有了明显的进步。一、养成了良好的学习惯：如幼儿的坐姿和握笔姿势有了明显的进步;在课堂上认真倾听的习惯也有了明显的进步20xx年大班班务总结20xx年大班班务总结。二、开展了各项竞赛活动：如大班的拍球比赛，很好的激发了幼儿积极向上的良好精神。如亲子运动会，活动中的猪八戒背媳妇，家长与幼儿的互相配合，很好的进步了幼儿的合作意识。三、开展了丰富的周末活动：如剪窗花、报纸运牛奶等等活动。四、区角活动中的投放：如夹珠子它的玩法有很多，可以让幼儿按颜色，按时间的长短，按幼儿夹得多少来进展游戏。这个活动即可以进步幼儿的数数才能，也进步了幼儿统计才能。如拼图很好的培养了幼儿的注意力。如瓶娃娃幼儿可以根据娃娃身上的数字来进展夹珠子，也可根据娃娃头发的颜色来进展颜色上的装扮。如点绿豆很好的培养了幼儿的点数才能第三家长工作开学我们以满腔地热情接待家长，认真对待每一位幼儿的家长，从家长方面理解幼儿的一些侧面20xx年大班班务总结工作总结。本学期更加注重了和家长的沟通，通过幼儿入离园时与家长交谈，及时全面地理解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园活动，让家长参与到活动中来，如：半日开放家长观看数学启蒙的一个教研活动、亲子活动等等。同时，为了让家长理解幼儿的学习情况，我们还定期将教学进度告之家长，方便家长在家中的教育。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多珍贵的意见，我们也虚心承受，做到家园教育的一致，更好的促进幼儿的开展。就是有了家长们的参与，本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。我相信在今后的日子里，我们会做的更好的!大班班务工作心得体会当日历翻到七月,已接近大班毕业的尾声,孩子们就要分开幼儿园了,他们的内心无比冲动,也对小学的生活充满了期待,作为陪伴孩子们渡过幼儿园最后光阴的教师们,从心底里祝福他们茁壮成长.现将本学期的班务总结如下:一、常规管理刚接手普大班的时候，就很明显地感觉到这个班的常规极差，家长们向我屡次提到班上更换教师太快的问题，别班的教师一提到我们班就直摇头，课间打架现象更是家常便饭。经观察，大部分小朋友好动，精力旺盛却注意力不集中，长期养成坐不端正的习惯。我和陈教师为了改变这些现象，每天工作得很累，最怕发生意外和受伤情况。通过我们的努力，课堂纪律稍有好转，但课间活动孩子坚持不了整齐列队。所幸的是黄教师又参加我班的队伍，让我们多了一份师资力量，三位教师结合一心，班级常规转变过来，走上了有序的学习轨道。二、教育教学工作我班三位教师各负责语文、数学、英语三门主科目，家长知道增加一名教师，对之前更换太多教师的不满情绪有了改变，在本学期召开的学长会中，家长把自己孩子存在的问题进展个别辅导，获得了可喜的进步。在教学中，教师们认真做好课前备课工作，以确保教育活动顺利完成。通过上公开课，我班的教师汲取同事们的珍贵意见和园长的教学指导，使自己的教学工作程度得到了进步。大班本学期掌握了八课英语单词、小对话、童谣、儿歌;背诵16篇蒙氏诗歌、识字、韵母和前、后鼻音的拼音学习，并学会书写20个生字;数学方面纯熟掌握10以内的加减法，教师能以游戏的形式进展教学，增加课堂兴趣性。三、卫生保健工作我班平时做好开窗通风，定期清洁、消毒水杯和玩具，清洗被单、晒棉被的工作，保持室内环境的清洁，杜绝流行病的发生。培养幼儿自理才能，培养幼儿饭前便后洗手的习惯，教师每周一为幼儿修剪手指甲，按时给幼儿服药。四、平安教育工作今年国内发生多起校园恶性伤害事件，我园以班级为单位召开家长会议，请家长配合幼儿园做好平安教育工作，必须由专人接送幼儿，幼儿认识自己的家庭住址、父母姓名和号码，让小朋友进步自我保护意识、在酷夏降临之际，教师教育幼儿不能到户外玩水，不能在家长不知的情况下单独或结伴外出。五、家长工作每月通过家园彩虹桥向家长汇报幼儿学习情况以及在园表现，每天通过短信发送方式告知家长当天布置的家庭练习。上课期间发现幼儿发烧及时致电联络家长，缺席而没有请假的幼儿，教师及时致电访问。期末做好家访工作，理解到了家长目前最关心的升学问题，协助园长提供升学志愿表格给家长填写，做好升学推荐工作。大班班务工作心得体会俗话说：十年树木，百年树人。孩子的成长成才是一个漫长的过程。而每一阶段都是一个量变累积引起质变的过程。这一个学期以来，在教师们播撒的阳光和雨露之下，孩子们每天都在茁壮地成长，每天都在进步。而作为一名幼儿教师，回忆这一学期的工作，深深地感觉到有令人喜悦的地方，也有令人深思的事情，下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。一、班级常规工作我们班幼儿大多活泼开朗，和中班相比，在自理才能、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的进步，特别是幼儿的责任意识和学习积极性，进步尤为突出。另外，幼儿作为独立的个体来说，都是富有个性的。如何在施展幼儿的个性情况下、又让他们觉得有所约束，这就是班级管理的重中之重了。因此我们教师和阿姨同一种理念，面对本班幼儿在大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规那么意识薄弱等情况，在开学初，我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规那么。如在集体教学活动时，要认真倾听教师、同伴的答复，举手发言;区域活动时，耐心地从事游戏活动;就餐时，安静地吃完自己的一份饭菜等等。一学期下来，幼儿的规那么意识、自律意识在不断加强。在我们几位教师的共同努力下，我们班这个大家庭变得更加和睦、和谐，更加活力盎然。二、生活常规方面在日常生活中，我们注重加强幼儿的卫生习惯的培养。在饭前、便后、手脏时提醒幼儿洗手，养成幼儿勤洗手的好习惯。如今幼儿已不需要教师的提醒，自己能做到视情况而洗手。吃饭时，我们在幼儿桌上放上盘子，供幼儿放骨头等。如今，幼儿能做到不挑食，保持餐桌的干净，假设有个别幼儿吃饭掉饭粒，别的小朋友就会提醒他注意。幼儿的卫生习惯已经养成。同时，我们还配合保健教师，做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，促进了幼儿身体安康成长。三、平安教育方面我们始终高度重视幼儿的平安防范教育。从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活经历和平安教育方案，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过以点带面的方法，进步幼儿的平安意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量防止事故的发生。使幼儿意识到要玩的开心，但更要玩的平安。这在一定程度上也提升了整个班级的班风班貌。四、家长工作方面家长和孩子是我们教师的效劳对象，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目的。教师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情，都会在家长的脑海里留下深化的烙印。因此，耐心、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。班内许多幼儿都是由长辈接送，对于一些通知要求常常是一知半解，会追着你问个不停，对此我们会耐心给他们解读通知，使他们理解。对于工作较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反响于他们，使家长能掌握孩子的情况，有的放矢地进展教育。回想和孩子们在一起的光阴，喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。当日历渐渐翻完今年的最后那张时，我们全体幼儿教师真心地祝愿所有的孩子们能天天快乐，茁壮成长!大班班务工作心得体会俗话说：十年树木，百年树人。孩子的成长成才是一个漫长的过程。而每一阶段都是一个量变累积引起质变的过程。这一个学期以来，在教师们播撒的阳光和雨露之下，孩子们每天都在茁壮地成长，每天都在进步。而作为一名幼儿教师，回忆这一学期的工作，深深地感觉到有令人喜悦的地方，也有令人深思的事情，下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。一、班级常规工作我们班幼儿大多活泼开朗，和中班相比，在自理才能、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的进步，特别是幼儿的责任意识和学习积极性，进步尤为突出。另外，幼儿作为独立的个体来说，都是富有个性的。如何在施展幼儿的个性情况下、又让他们觉得有所约束，这就是班级管理的重中之重了。因此我们教师和阿姨同一种理念，面对本班幼儿在大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规那么意识薄弱等情况，在开学初，我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规那么。如在集体教学活动时，要认真倾听教师、同伴的答复，举手发言;区域活动时，耐心地从事游戏活动;就餐时，安静地吃完自己的一份饭菜等等。一学期下来，幼儿的规那么意识、自律意识在不断加强。在我们几位教师的共同努力下，我们班这个大家庭变得更加和睦、和谐，更加活力盎然。二、生活常规方面在日常生活中，我们注重加强幼儿的卫生习惯的培养。在饭前、便后、手脏时提醒幼儿洗手，养成幼儿勤洗手的好习惯。如今幼儿已不需要教师的提醒，自己能做到视情况而洗手。吃饭时，我们在幼儿桌上放上盘子，供幼儿放骨头等。如今，幼儿能做到不挑食，保持餐桌的干净，假设有个别幼儿吃饭掉饭粒，别的小朋友就会提醒他注意。幼儿的卫生习惯已经养成。同时，我们还配合保健教师，做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，促进了幼儿身体安康成长。三、平安教育方面我们始终高度重视幼儿的平安防范教育。从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活经历和平安教育方案，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过以点带面的方法，进步幼儿的平安意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量防止事故的发生。使幼儿意识到要玩的开心，但更要玩的平安。这在一定程度上也提升了整个班级的班风班貌。四、家长工作方面家长和孩子是我们教师的效劳对象，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目的。教师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情，都会在家长的脑海里留下深化的烙印。因此，耐心、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。班内许多幼儿都是由长辈接送，对于一些通知要求常常是一知半解，会追着你问个不停，对此我们会耐心给他们解读通知，使他们理解。对于工作较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反响于他们，使家长能掌握孩子的情况，有的放矢地进展教育。回想和孩子们在一起的光阴，喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。当日历渐渐翻完今年的最后那张时，我们全体幼儿教师真心地祝愿所有的孩子们能天天快乐，茁壮成长!大班班务工作心得体会本学期，在我班2名教师，1名保育员的共同努力下，根据纲要，围绕园内的教研方案和安排，根据园内的方案表，各项工作开展得较好20xx年大班班务总结工作总结回忆繁忙、紧张的一学期，幼儿在各个方面有了很大的进步，在某些方面还存在着缺乏。为了在以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期获得更大更好的开展，特将本学期的工作作以下总结。第一保育工作：一、养成了良好的生活习惯：如严格催促幼儿饭前便后洗手平时勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服，保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改进，而且自觉性也很高。二、每天都有晨间检查和晚间检查：检查时我们会注意幼儿当天的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进展节假日期间的平安、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，减少外出。通过教育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的进步。三、自己的事情自己做：我们培养幼儿的自我效劳才能，如穿衣服、系鞋带、叠被子等，经过本学期的练习，幼儿都知道自己的事情自己做;幼儿穿脱衣物的速度也快了很多，大部分幼儿都学会了整理自己的床铺，有一部分幼儿也能自己系鞋带，幼儿的自理才能得到了很大的进步。在培养幼儿自我效劳才能时，我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动，如擦桌椅、拣垃圾等，增强了幼儿的环保意识。第二教育教学工作：不断开展教育教学活动，围绕主题，开展丰富的教育教学活动，很好的激发了幼儿学习的积极性和主动性，进步了幼儿的自我意识，开展了幼儿的创造才能，经过本学期的学习努力，本班幼儿在语言表达才能、社会交往才能、艺术审美才能、动手操作才能等都有了明显的进步。一、养成了良好的学习惯：如幼儿的坐姿和握笔姿势有了明显的进步;在课堂上认真倾听的习惯也有了明显的进步20xx年大班班务总结20xx年大班班务总结。二、开展了各项竞赛活动：如大班的拍球比赛，很好的激发了幼儿积极向上的良好精神。如亲子运动会，活动中的猪八戒背媳妇，家长与幼儿的互相配合，很好的进步了幼儿的合作意识。三、开展了丰富的周末活动：如剪窗花、报纸运牛奶等等活动。四、区角活动中的投放：如夹珠子它的玩法有很多，可以让幼儿按颜色，按时间的长短，按幼儿夹得多少来进展游戏。这个活动即可以进步幼儿的数数才能，也进步了幼儿统计才能。如拼图很好的培养了幼儿的注意力。如瓶娃娃幼儿可以根据娃娃身上的数字来进展夹珠子，也可根据娃娃头发的颜色来进展颜色上的装扮。如点绿豆很好的培养了幼儿的点数才能第三家长工作开学我们以满腔地热情接待家长，认真对待每一位幼儿的家长，从家长方面理解幼儿的一些侧面。本学期更加注重了和家长的沟通，通过幼儿入离园时与家长交谈，及时全面地理解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园活动，让家长参与到活动中来，如：半日开放家长观看数学启蒙的一个教研活动、亲子活动等等。同时，为了让家长理解幼儿的学习情况，我们还定期将教学进度告之家长，方便家长在家中的教育。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多珍贵的意见，我们也虚心承受，做到家园教育的一致，更好的促进幼儿的开展。就是有了家长们的参与，本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。我相信在今后的日子里，我们会做的更好的!大班班务工作心得体会当日历翻到七月,已接近大班毕业的尾声,孩子们就要分开幼儿园了,他们的内心无比冲动,也对小学的生活充满了期待,作为陪伴孩子们渡过幼儿园最后光阴的教师们,从心底里祝福他们茁壮成长.现将本学期的班务总结如下:一、常规管理刚接手普大班的时候，就很明显地感觉到这个班的常规极差，家长们向我屡次提到班上更换教师太快的问题，别班的教师一提到我们班就直摇头，课间打架现象更是家常便饭。经观察，大部分小朋友好动，精力旺盛却注意力不集中，长期养成坐不端正的习惯。我和陈教师为了改变这些现象，每天工作得很累，最怕发生意外和受伤情况。通过我们的努力，课堂纪律稍有好转，但课间活动孩子坚持不了整齐列队。所幸的是黄教师又参加我班的队伍，让我们多了一份师资力量，三位教师结合一心，班级常规转变过来，走上了有序的学习轨道。二、教育教学工作我班三位教师各负责语文、数学、英语三门主科目，家长知道增加一名教师，对之前更换太多教师的不满情绪有了改变，在本学期召开的学长会中，家长把自己孩子存在的问题进展个别辅导，获得了可喜的进步。在教学中，教师们认真做好课前备课工作，以确保教育活动顺利完成。通过上公开课，我班的教师汲取同事们的珍贵意见和园长的教学指导，使自己的教学工作程度得到了进步。大班本学期掌握了八课英语单词、小对话、童谣、儿歌;背诵16篇蒙氏诗歌、识字、韵母和前、后鼻音的拼音学习，并学会书写20个生字;数学方面纯熟掌握10以内的加减法，教师能以游戏的形式进展教学，增加课堂兴趣性。三、卫生保健工作我班平时做好开窗通风，定期清洁、消毒水杯和玩具，清洗被单、晒棉被的工作，保持室内环境的清洁，杜绝流行病的发生培养幼儿自理才能，培养幼儿饭前便后洗手的习惯，教师每周一为幼儿修剪手指甲，按时给幼儿服药。四、平安教育工作今年国内发生多起校园恶性伤害事件，我园以班级为单位召开家长会议，请家长配合幼儿园做好平安教育工作，必须由专人接送幼儿，幼儿认识自己的家庭住址、父母姓名和号码，让小朋友进步自我保护意识、在酷夏降临之际，教师教育幼儿不能到户外玩水，不能在家长不知的情况下单独或结伴外出。五、家长工作每月通过家园彩虹桥向家长汇报幼儿学习情况以及在园表现，每天通过短信发送方式告知家长当天布置的家庭练习。上课期间发现幼儿发烧及时致电联络家长，缺席而没有请假的幼儿，教师及时致电访问。期末做好家访工作，理解到了家长目前最关心的升学问题，协助园长提供升学志愿表格给家长填写，做好升学推荐工作。2023年秋季学期班务工作总结班主任的根本任务是全面贯彻党的教育方针，按照德、智、体全面开展的要求，来施行对班级的教育和管理工作，使每一位学生都得到安康全面开展。本着这个原那么我做了如下己方面的工作：一、对学生进展思想品德教育〔1〕思想品德教育。这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心保护学生，再对他们进展思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而发奋向上的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进展思想品德教育时，要有的方矢，按照德育的方法和原那么，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。〔2〕对学生进展量化考核。按照学校《行为标准》的要求对学生进展量化打分，班干部和学生代表轮流做文明监视岗人员，做好记录，把它作为年终评优评先的重要条件，强化道德行为标准的作用，进步学生思想品德素质。二、重视班委班风建立现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学效劳的学生担任班队干部，进展培养和教育，使之成为同学的典范，带动其他同学不断进取，形成正确的集体言论和优良的班风。〔1〕、选拔培养班干部在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众根底，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的！但是，单纯的所谓的"民主"，让学生完全"自决"，一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友"，以便在以后的班级管理中得到"照顾"，同样有缺乏。比较好的方法应该是先民主后集中，即先让学生进展投票选举，再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来，然后再按所得票数的多寡进展排列，前12位的同学始得中选，这样可以最大限度地让学生发表意见，而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及才能的差异进展分工，优化班委会组合。理论证明，在民主选举的根底上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。班主任对班干部，不能只是使用，还应该进展教育和培养。我经常教育他们树立为集体效劳的荣耀感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作那么，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予详细的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订方案及详细措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作那么并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。〔2〕、增强班级的凝聚力集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。我组织互帮互学活动活动。学习上好生带差生；纪律上互相提醒；劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。三、关心学生身心安康，促进学生全面开展要对学生全面负责，不仅要关心学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会理论活动。以培养他们的劳动观念和为人民效劳的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的消费知识和技能，增长实际才干。本学期我们在电脑绘画、播送操、“六一”文艺汇演活动中，都获得了令人满意的成绩。四、教育学生努力学习，完成学习任务学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适宜自己的学习方法，进步学习的自觉性，养成良好的学习习惯，进步学习成绩。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好根底。在班级工作中尽管我获得了一定的成绩，但也有许多需要改进的地方。假设我再做班主任，一定总结经历教训，使班级管理工作做的更加出色。小学优秀班主任班务工作方案总结一、常规教育方面本学期的班级工作我决定从以下几点入手：1、充分利用晨会等时间学习《一日常规》，《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监视岗，专门负责监视检查学生的日常行为，对表现不够好的学生，及时进展点拨，指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人，有集体。比方：可以利用校园电视节目，故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进展思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用自理小屋，卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进展监视，并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展跳绳，做游戏，拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快，齐，静，而且可以进展自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监视，及时管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，及时清扫卫生的同学或小组，进展奖励。同时利用花草美化环境，并进展保护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制〔包括班长和组长〕，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注重个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。总务工作心得从20xx年7月初来到百川电器行政部总务岗位到如今，一晃两个多月了，有感慨，有喜悦，有探究，有打破。在各级领导的帮助指导和同事们的支持下，通过不断地理论和积累，自身素质和才能得到了较大进步，视野更加开阔，立足本职，完成各项工作，作为一名总务主管，我可以充分发挥承上启下、协调左右、联络内外的枢纽作用。现将两个月来工作情况汇报如下：一、宿舍方面：公司现承租陡坡山公租房套，我及时理解掌租房时间，房屋租凭方面，针对每年的出租价做出合理的价格签合同。宿舍房间、娱乐等场地时常有物品及设备的损环，我积极协调相关部门第一时间进展处理，并定期对一些设备进展维护，保证每个宿舍员工的正常生活。定期安排清洁人员进展清扫，每月对公司出租的水电数据进展登记、核对，每周上报一次，能做到有较大变动时及时上报、及时处理、即时查找原因。安排号新员工的住宿，及时采购基层管人员所需的床上用品，让新员工在住宿方面感受到家的温暖，以便全身心投入工作。二、食堂日常管理方面：保障食堂卫生清洁，能让每位员工吃上放心和可口的饭菜，我通过其他渠道理解了黄金桥开发区大部分企业的伙食标准，做到每周正餐保证有一荤一素，每天更换菜样。催促厨房统计每天的晚上加班人数和需要用餐情况，及时跟进厨房用食品、各类调料的购进工作。催促厨房每周五进展卫生大扫除，把消毒做彻底，把厨房卫生作为要事来抓。每月不定期给食堂人员讲解一些食品卫生和平安方面的知识，让一线食堂操作人员时刻注意平安操作。针对市场物价高涨，我到菜市场对各类蔬菜进展价格核对，保证食品质量的同时，降低采购价格，主动抑制物价上涨所带来的采购本钱，每月账目及时和财物核对做到明晰明了。及时保障供应，确保员工吃上安心的饭菜。三、厂区安保管理方面：目前公司设置保安名，负责厂区保安员的日常工作，在岗情况，随时指出他们在工作中的破绽，提出对他们每天的工作要求，以确保下班以后办公区的财务以及人员平安。要求外来车辆、人员进厂前有检查，有填写，能给司机讲解厂区本卷须知。外来车辆、人员出厂有检查，能严格按检查手续，核对货单，对手续不全或货物不符的能及时向单位保卫人报告，对夜间出入单位车辆、人员能进展不定期的检查。厂内进出物资能按制度办理，不符合要求的能及时汇报请示，每批物资门卫都能做好记录，随时都能拿出核对。四、公车管理方面：由于目前公司正处于开展壮大时期，现有雪佛兰公车一辆，由我兼任司机，每天负责接送员工上下班来往公租房以及临时外出办事的调度。我每天早晨6点半出发，以便保证员工能准时到达公司，晚上7点半再送加班员工回宿舍。如公车上班时间需要调度，严格审批手续，以便做到车辆的合理安排使用工作，在空闲时间，做好车辆的卫生、保养和日常维护工作。存在的缺乏及努力方向：1、在接下来的工作上，我要努力进步管理素质，通过多看、多学习，积极主动做好行政部经理的帮手，抓好日常管理工作。2、与领导、部门、同事之间沟通协调的不够，还需进一步加强交流，以进步工作效率。合理化的建议：我在台资企业工作有10个年头，其中有7年是在后勤管理岗位，外企给我最深的体会是用制度管人，而大部分内地企业是人管人，这就给工作带来很大的被动性，工作效率不高。1、各部门都要有加强沟通的意识，时时沟通，事事沟通，这样不但会进步各配合部门的工作效率，还可防止给其他部门带来工作上的费事。2、态度决定一切，进步员工的积极性。对于工作的欲望不高的员工，一定要挑高他的工作欲望，否那么只能走人。这种管理理念普遍存在于台资企业。但这样的理念在大陆这边却很难得到认同，如今公司与员工的关系越来越是一种契约关系，即你给我多少钱，我干多少事，但在台资企业里，这句话要倒过来，你干多少事，我给你多少钱每个人获得的成绩都离不开团队的支持，我们行政部人员虽少但大家各尽其责，在自己的工作岗位上出色的完成了各项工作任务。在此我要特别感谢他们，我为有这样的团队感到骄傲，另外我还要感谢公司给予我们的一切！在将来的工作上，我在此表态：报以热情，以为领导效劳、为员工效劳为第一宗旨，认认真真做好每一项工作，为公司的开展尽我绵薄之力！业务工作心得业务工作心得昨天是我第一天跑业务，中午去了保险公司和公证处，因为不知道详细位置在哪，走了点冤枉路，问了几位大叔，总算事情办的还算顺利。然后去了车管所去____，路途比较遥远，我哥开车载我去的，到了才知道原来好多证都是在那一片办的，包括结婚证和离婚证，呵呵……我有一朋友在那里上班，有她在，事情办的顺利好多，只是有时候自己力所能及的事情，我不想费事别人，即使那对于别人来说只是鸡毛蒜皮的事。下午又去保险公司拉什么单子，等了好久都没有弄好，只好先回公司，刚回去姑姑又让我去车检所拿单子，去就去吧，不巧的是到的时候人家已经下班了，白跑一趟，那个院子里有一节路被水淹了，中间有一段石子路看不见，差点摔倒，我摔了倒没什么，我妹这些天是我去哪她跟到哪，怕把她摔坏了，那就惨了，嘿嘿……不定点的下班，早了还可以去街心公园跳舞呢，舞蹈换回了以前的了，大部分我都会哦，哈哈……可惜天不作美，下了那么大的雨，没去成，唉，只有老老实实在家绣我的美人鱼和海豚喽……今天一早还没去办公室就先去车检所把昨天没拿到的单子拿了回公司，只是不知道今天要给两辆车办的证明就在车检所的旁边，没想到程序那么复杂，来来回回跑了好几趟，从八点多跑到十一点多，才把证明那到手，路上又下雨人又多，车子骑的有点急，差点被一辆电瓶车撞到，还被骂，委屈……中午回家吃了两碗半面条还有半碗稀饭，撑死我了。下午去信誉社存钱，一万多啊，放在包里总感觉不塌实，直到存进银行了心里才算是平静了点，嘿嘿，没长进的样儿哦……然后又去保险公司拿昨天的单子，姑姑刚开始没说清楚，我也没理解清楚，多跑了一趟，在保险公司等了一下午给车入保险，总算在下班前搞定了。因为刚开始接触这些东西，好多地方和程序我都是一无所知，人家办的时候我就只有在旁边干瞪眼，什么东西是该我带走的，什么东西是留在人家那的，我也不知道，唉，不过，刚开始应该都是这样的吧，相信，等我渐渐熟悉这些业务以后，肯定能做的好点吧。虽然是两个月的时间，或许只有短短几天的时间，能帮公司做点事，帮家人分担点，也算是给自己一个锻炼的时机，多学一点东西吧。物流财务工作心得erp，书上网上的解释有很多，也很专业，这里做简单化白话式的理解：就是利用电脑软件系统，把各个部门、各项业务有机地整合在一起，使各项事务的操作和管理都能流程化、标准化，以进步工作效率，同时到达降低消耗、节省本钱和费用的作用。最根本的目的是使经营和管理标准化、高效化，从而进步经济效益。一般说来，业务简单、规模小的企业，根本上不需要上erp系统。而规模庞大、业务相对复杂的集团性企业，就需要上erp系统。尤其是规模开展到一定程度民营企业，更是迫切地需要一套先进的管理系统，来帮助企业实现标准化的管理，因为过去家族式的管理已经无法适应企业的开展速度和开展规模了。尽管有的民营企业老板并不真正理解erp到底是什么，但他们从各种途径都听说过这个，知道这个是企业标准化管理的好工具，所以他们首先想到的就是erp!既然erp有这么先进的功能，能帮助企业解决经营管理上的问题，那为什么又说，上erp就是找死？根本的原因，还是在于企业的老板没有真正地理解erp的复杂性，盲目、急躁、不实在际，妄图一夜建成空中楼阁所致！实际上，erp系统，只是一个经营管理的辅助功能系统，它只是经营管理的辅助工具而已。而这套工具的使用，必须附着在企业的经营管理的流程上，也就是说，要有效使用这套工具，企业首先必需要有一套先进的、完好的经营管理流程作为根底，再通过erp系统来把各部门各环节的流程有机地串联起来。erp这个工具的作用，就是使这些分散的流程有机地结合起来，高效运转。简单地做个比喻，erp就好比我们会计使用的财务软件一样，它只是一个办公工具，有了这个办公工具，就可以减少人力、进步工作效率。而要可以有效地使用这个工具，还必需要由会计从0开始，去做初始化的设置，并且最关键的前提是，必须首先具有既定的核算程序和方法、具有已经成形的报表编制方法和格式等。并不是说，公司买来一套财务软件给会计的电脑安装上去后，整个财务工作就标准化了，就没有任何问题了。所以说，erp能不能有效施行，并不是把erp软件系统安装上了，就万事大吉，就只管坐享其成了，而是要考虑到方方面面，需要经过一个复杂的过程，在付出艰辛的努力之后，才能根本到达设想的目的。erp能不能成功运转，涉及到诸多方面的因素，下面分别就这些因素进展简单的分析^p说明。首先，企业必须具备有相应的根底。1.电脑应用根底。各环节参与操作erp的人，必须都是熟悉电脑操作的人，这是最起码的最根本条件要求。假设企业的工作人员连根本的电脑键盘操作都不会，就匆忙上erp系统，就妄想一步到位标准管理，无异于是企业自己在找死。比方，有的仓管员，从来就没有接触过电脑，或者只会在电脑上打游戏，其他的一概不懂，假设直接让他们来操作erp的库房系统，纯粹就是在成心搞乱仓库管理。这样的话，上erp还不如原始的手工操作。2.与各项业务、各个部门〔或分支机构〕、各个环节相关的全面而标准的操作流程以及规章制度根底。这些是erp要施行的主要内容，也是erp能否上、以及能否成功运转的关键内容。可以说，整个erp系统就是靠附着在这些操作流程和规章制度上来开展的。虽说有的erp系统自身也附带有相应的操作流程，或者erp施行机构也会提供相应操作流程，但大多数都很难符合企业的实际，假设企业没有自身成型的规章、流程和制度，盲目照搬erp系统附带的流程，立即就会让经办人员因为突然改变了习惯的操作方法而变得无所适从，由此搅乱现有的程序，阻碍业务的正常开展，进而扰乱企业的正常运行，也就相当于是在利用erp找死。相应的全面的规章制度、操作流程等，是一个标准化管理企业必须具备的根底，具备这些根底的标准化管理的企业，即使不上erp系统，继续按照既定的程序和规定操作，业务一样会正常开展，企业仍然会正常开展，只不过在效率方面会低一些、本钱费用会高一些而已，但企业在运转时绝对不会突然发生混乱，更不可能瞬间____！相反，很多的民营企业，一直以来都是个体户的管理思维，进展的是拍脑袋式的管理，企业里面大多只有原始的“习惯”，而很少具有标准化的标准流程和规章制度。这样的企业，假设上erp，施行起来就更困难，因为要建立、完善各种规章制度、操作流程等，绝不是一朝一夕就能完成的。并不是安排两个笔杆子坐在那里写出来就算完成了，而是要拿到实际操作当中去应用、去检验，并在应用当中去完善后，这个过程是比较漫长的。有些开通的企业老板，就利用上erp系统的时机，来逐步完善企业的标准化管理。对这些企业来说，上erp的过程，实际也是一个逐步进展标准化管理改革的过程。实际上，这些企业也是首先在对操作流程和规章制度打根底，只不过外表上看是一边上erp一边在做企业标准。3.根底设置。前述两个方面的根底都具备了，企业也决定要上erp了，这个时候，就涉及到erp的根底设置了，假设根底设置不科学、不合理，没有系统地考虑到各个部门、各个环节的需求，那么erp系统在运转当中反而会引发不少的矛盾和冲突，其效果反而不如原始的手工操作效率高！比方库房的材料方面，同一个品种，不同的供货商、内部采购人员、库管员、车间消费工人，都会叫出不用的名称，假设这方面没有统一的规定，单单是材料名称，就能导致系统无法运行——无法识别！并且同种的材料，包装不同，规格也不一样，比方有的一箱含10包，有的一箱含12包，还有的一包是200克，有的一包是250克等等等。日常简单的电脑系统处理当中，因为各个环节相对独立，通过人工转换就可以解决。但在erp系统当中，整个系统都是统一的整体，这些根底设置假设处理不好，直接就导致各业务环节出现混乱，必然会出现“上erp就找死”的结果！比方上述的库房材料方面，就会出现收、发货混乱：品种出现过失，数量出现过失……结果导致消费无法正常进展，甚至连财务也无法准确核算！所以，在根底设置方面，必须系统、全面地考虑，要综合考虑到各个部门、各个环节的需要。比方需要统一类别、统一名称、统一规格、统一计量单位等，并且还要对各部门各环节的操作人员进展根底培训，要让他们熟悉、掌握根底设置的内容，严格按照统一的根底设置进展应用操作等。其次，erp软件的选择。目前市面上有很多的、自称完善、先进的erp软件。软件商为了销售自己产品，往往夸大其词，假设不能正确判断和选择，选择的erp软件不能实现要求的功能，或者该套软件系统不适宜自己的企业，浪费金钱还在其次，主要的是会严重地影响业务的开展，更严重的是，会导致企业的整个业务系统瘫痪！比方某餐饮连锁企业，没有认真分析^p选择，盲目听信开发商的吹嘘，以为只要上了该erp就万事大吉，企业管理马上就标准了，在没有做合理的准备和安排的情况下，匆匆忙忙就全面停顿了原有的半手工半电脑的操作流程，立即施行erp，结果当天整个软件系统就发生崩溃！直接导致这家企业的物流配送中心的配送混乱，并且连续半月都无法改变这个混乱的场面。严重地影响了经营不说，还莫名其妙地产生了巨额的库房亏空！而参与施行这套系统的职工，日夜加班所付出的辛苦努力也因此付诸流水，没有得到任何回报！第三，网络的安装和建立。一般而言，上erp的企业都是集团性质的企业，各个业务口都不在同一地点，间隔相隔较远，因此erp系统必然要通过网络系统进展连接。软件自身的质量如何，网络系统的建立质量和程度如何，是今后erp能否正常运行的关键。比方配套的效劳器质量的选择、网络效劳商的选择、防火墙的选择等，以及网络的日常维护等。假设在erp的运行过程当中，突然发生了网络瘫痪或者系统崩溃，其结果不言而喻，那就等于是把企业放在了死亡线上，即使不死，也会让企业发生暂时性的休克！假设经常发生网络阻塞甚至系统崩溃，也许还不如原始的半手工半电脑化更平安可靠！尤其是目前国内的网络效劳器的管理受各种因素的影响较大，经常出现效劳器莫名其妙被关闭的情况下，更要慎重对待。第四，erp的施行流程。这也是erp能否顺利施行的关键。很多企业老板都有建空中楼阁的冲动，急于求成，妄想一步到位，马上到达最正确效果。其结果是欲速不达，反而导致erp施行人员无所适从，致使系统的施行停滞不前。就如前面所举例的某餐饮连锁企业一样，无疑老板的急于求成的心态会导致“上erp就找死”的结果！须知，erp涉及到方方面面，假设抓不住主次，分不清轻重缓急，不懂得按部就班、循序渐进，眉毛胡子一把抓，其结果是哪个方面都做不好，哪个方面都会半途而废。erp在施行前，显然是需要综合考虑、全面权衡的，要有一个总体的规划，对于最终要到达的目的要有一个明确的思想认识。但在详细施行时，就必须抓住主线，分步进展，先解决最中心的影响全局的环节，然后再向外扩展，向各个相关联的环节延伸，直至最后形成有机统一的整体。其实，erp有一个共同点：都是以业务为主线来开展的，其他各部门各环节都是围绕这个业务主线来开展的，其根本目的就是要对整个业务流程进展规划化的管理。比方消费性的企业，主线就是从原材料采购入库、出库到车间、在车间消费、产品出车间进库房、出库到销售部门、直到销售出去。erp的作用就是对这个流程进展标准化管理，主要部门就是物流配送中心、消费和销售部门，其他相应的人力资部门、财务部门、采购部门等都是附着在这条主线上的附属关系。在erp的施行过程当中，影响全局的中心环节应该是总库所在的调拨中心，erp的根底设置大多在调拨中心，只要把调拨中心的根底设置完成了，并且顺畅地运转起来，整个erp流程的施行就容易了。又如餐饮连锁企业，主线就是食品材料采购入库、出库配送到各门店、厨房加工、直到餐厅销售出去。主要部门是物流配送中心和餐厅，其他相关的人力资部门、财务部门、采购部门也是附属关系。在erp的施行过程当中，影响全局的中心环节同样是物流配送中心，只要把物流配送中心的erp建立好了，运转顺畅了，再逐步延伸到其他环节如采购、门店二级库、厨房，以及财务部门等，整个erp流程的施行就顺畅了。再如商业批发兼零售企业，主线也是从商品采购、到配送中心入库、配送中心出库配送到各销售点二级库、各二级库出库到柜台、直到销售出去。其他的人事、财务部门都是附属关系。中心环节仍然是配送中心的中心库。erp的施行，首先需要解决的就是配送中心这个部分，这个部分不能解决，其他部分就很难有效地运转起来。第五，erp施行的时限。通常企业的老板都急于求成，以为erp就是一个软件安装而已，把erp的施行看得非常简单，因此对erp的施行在时间上没有充分的认识。假设3个月不见效果，甚至半年也没有见到效果，就大光其火，进而指责erp合作商，批评企业员工，为一个erp系统，大家都受打击，丧失工作的热忱和积极性，严重的会导致部分员工离任！所以假设不能充分考虑到erp施行的复杂性，对erp施行时间的认识缺乏，也会间接地导致“上erp就找死”的结果。从上面我们阐述施行erp的各个环节来看，erp的施行，绝对不是一蹴而就的，这是一个比较漫长而且比较艰辛的、甚至比较痛苦的过程：短的，一年会见到效果；长的，超过一年。真正要做到流畅地运用erp，至少需要两年以上的时间，因为第一年是根底建立和施行、试用，第二年还需要继续补充、修正、完善。假设施行流程不合理，两年之后，或许还会重新回到起点！第六，erp工程施行的主管。前面已经说了，erp的施行是以业务为主线，主要的目的是为了对业务流程进展标准化管理。所以，通常的情况下，一般企业都是选择负责业务的副总或运营总监来负责erp工程的施行，这无可厚非，但这恰恰就是很多参与erp工程的财务负责人，在施行erp过程当中遇到的最大的障碍！学会计论坛分析^p其原因，主要就是erp施行的内容更多的还是以财务数据为主！除了部分行政和人力资方面的内容外，几乎都与财务数据相关！所以，几乎erp的每一个步骤，每一个详细的环节，都离不开财务。由此财务部门必然要介入更深，甚至超过业务部门。而由于财务的专业性较强，大多数的业务负责人实际上并不真正精通财务，个别的业务负责人即使对财务有所理解但也多是一知半解。这样在erp施行流程的设计方面以及详细的施行内容方面，业务负责人所作出的决策，往往就不符合财务操作的要求。这时假设财务负责人明哲保身、不理不问或者稀里糊涂，最后就会导致整个erp系统在财务操作方面的问题层出不穷，甚至会搅乱财务的正常工作。我们都知道，财务是企业管理的核心，一个企业只要财务不乱，企业就能稳定开展；假设财务混乱，这个企业离倒闭也就不远了。所以，假设erp的施行最终导致了财务的混乱，那么，上erp也就是在找死！因此，erp工程的施行主管，实际上应该选择负责财务的财务总监或财务经理来承担。而且这个财务负责人，除了精通本企业的财务之外，还必需要对业务流程有透彻的理解，并且还要有民主作风，在首先考虑财务的需求的条件下，尽量考虑到业务