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文档简介

中班数学《认识粗细》任课教师中二班杨安群活动目标：

1、通过观察比较，感知两个物体的粗细，正确掌握运用“粗“”细”的比较是相对的。

2、启发幼儿认识粗细，比较物体粗细。能从粗到细给五个物体排序.3、通过操作活动培养幼儿主动探索的学习能力。说一说谁粗谁细？粗细比一比谁的脚粗？粗细看一看哪一支笔最细？细1234按粗到细排一排！按线条粗细排序

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