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文档简介

优秀教案范文！小班社会《我宠爱的颜色》【活动目标】

1、能大胆地说出自己宠爱的颜色，发音准确。

2、感受人们对颜色有不同的喜好，增进对同伴的了解。

3、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。

4、培育幼儿敏锐的观看力气。

5、探究、觉察生活中的多样性及特征。

活动预备：

教具：PPT

学具：活动前设计了一张“我宠爱的颜色”调查表；大统计表红、黄、绿、红、黄、蓝小花贴纸

活动过程：

一、谈话导入，引出颜色宝宝。

小朋友，今日有一些客人要来我们班做客，你们欢快吗？我们看看是谁呢？原来是颜色宝宝啊！这个是什么颜色？〔师带着幼儿生疏红颜色〕什么东西是这种颜色的？

还有一个颜色宝宝来了呢？是谁呢，你们看！〔出示黄颜色〕你在哪里看到过黄颜色？

绿颜色宝宝也来啦？你在哪里见过绿颜色？

二、组织幼儿在统计表上，贴上自己的标记。

1、颜色宝宝可宠爱你们了，你们宠爱他们吗？你们最宠爱哪一个啊？

〔请几个幼儿答复〕

2、教师也宠爱颜色宝宝呢，瞧，我最宠爱黄颜色了，我要送一朵黄颜色的小花给它，〔教师边贴边说，我宠爱黄颜色。〕

3、哪个小朋友也宠爱黄颜色？请你也送一朵小花给黄颜色吧！〔一幼儿上台贴花〕小花的颜色要和颜色宝宝一样哦！要一边送一边说什么？我们都宠爱黄颜色呀，好欢快啊，来，拥抱一下。

4、你们想送花给自己宠爱的颜色宝宝吗？教师为你们每人都预备了小花，你最宠爱哪个颜色宝宝，就选和它一样颜色的小花贴在它的下面，贴的时候别忘了对它说一句话哦！

5、我们先请第一组的小朋友来送花〔分组送花，送完花的小朋友抓紧坐在位置上，看看其他的小朋友送花给哪个颜色宝宝〕

幼儿操作，鼓舞幼儿边贴边说：我宠爱×颜色宝宝。

这么多人宠爱×颜色呀！我们一起来数一数有多少小朋友宠爱×颜色，有多少小朋友宠爱绿色宝宝……

三、说一说表达自己宠爱的颜色。

教师宠爱黄颜色，我还能把它说出来呢！你们听，“黄颜色，黄颜色，教师宠爱黄颜色”

你们会说吗？请宠爱红颜色的小朋友起立，我们一起来说一说。〔依次带幼儿说一遍〕有这么多的小朋友宠爱绿色呢！宠爱绿色的小朋友在哪里？〔在这里〕你们都宠爱绿色呀，真欢快。我们一起来说说绿颜色。

四、尝试沟通为什么宠爱这些颜色。

教师觉察了一个小隐秘，有的小朋友既宠爱红色，又宠爱绿色，还宠爱黄色，你们为什么宠爱这些颜色呀？有谁和大家不一样的？

活动反思：

活动中使孩子稳固生疏了各种常见的颜色，宠爱各种颜色，以及与这些颜色相关的东西。在活动中，我引导幼儿通过对图片的观看与自身的联想结合联系，感受不同颜色的秀丽。利用一些常见的图片

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