幼儿园：教师工作总结

2020胡丽莉工作总结不知不觉又是一年，今年是一个令人揪心的一年，因为新冠状病毒的突然来袭，我们这个学期的开学也比往常晚了很长时间，从六月二号开学到现在其实也就是两个月时间。现将一年来工作进行一些总结：一、学习方面.读了两本教育专著《聚焦式：观察》、《室外课堂》，参加一次为期三天的培训，每一次学习，都是知识叩击我们思维的盛宴，像初秋的及时雨，润泽着我心田，给我注入了新鲜有生命力的营养，让我这株幼苗得以滋养。学习的积淀奏响了我思想上，业务理论上，工作实践上的共鸣曲，是我从外到内都有了很大提升。此次培训理论与实际案例结合，使我进一步了解和掌握了学前教育的发展方向。.与陈修玲园长成立了名师工作室。在群里我们针对幼儿活动进行研讨，共读有价值的文章，进行思维的碰撞，跟着名师和各幼儿园的骨干教师让我对学前教育有了新的认识和深层次的成长，户外活动如何设计、区域活动投放什么材料怎么活动、集体活动聚焦点等都有了专业的视角。二、工作方面.开学前组织老师做了开学验收工作。“防疫迎检，平安复学，，一一我园顺利通过县复学核验组核查验收。.2020年5月20日我园热情接待了辖区园二十名领导和幼教代表来我园参观交流学习，同为幼教人，盈盈笑意，有着说不出的亲切与默契。参观人员主要观看了我园入园校门口的体温检测的流程、伙房、教室、防疫物资储备使用管理以及疫情防控档案工作。在参观过程中，老师们纷纷用不同的方式记录着。翻看了档案资料，老师们一边拍照着，一边不停的咨询着，本次参观学习得到了来园学习领导和老师的认可。.进行了一次电话家访。每班抽十五个孩子电话家访，了解开园两周的家长满意情况，建立情况排查台账。进行了一次微信家访，老师利用与家长提前预约在假期里和孩子进行了视频见面，对孩子假期作息时间、以及在家做家务情况、活动情况进行了指导，得到了家长的一致好评。.2020年与上一年相比，入园人数速度有了很大提高，提前完成了小班新生招生。.组织老师在暑假期间进行了一周读书活动，每日我将共度部分发到群里，大家共读并撰写心得体会，本次学习每位老师撰写心得体会2篇。通过本次共读我们在理论学习方面有了很大提升。.以课题研究为切入点，积极开展教育科研活动。六月开学以来，我们重点抓好《趣玩美术》的省级课题讲究工作，因地制宜地开展了“刺绣”“面塑”“剪纸”课程走进孩子生活课活动，进一步探讨如何通过挖掘本士瓷源，在创造性操作及游戏过程中激发孩子动手能力，创新思维。(1)开展了“疫”样六一，“童”样精彩一一线上“六一”o通过自己在家编排节目、录制节目、家长和孩子们在微信上空中相遇，观看自己节日的节目，让孩子们因为疫情居家但同样能感受到自己节口的愉悦。(2)开展了“我爱端午，“粽”情释放”一端午节主题活动。五月五，是端午，门插艾，香满堂。我们在幼儿园组织孩子划龙舟、画粽子、搓五绳、画鸡蛋等活动，使孩子们从小树立了爱国主义情感，并将端午节的风俗继承、发扬下去，传承了民族文化，也让他们度过了一个有意义的端午节。(3)开展了“当夏至遇上父亲节”主题活动。通过在活动中给孩子讲夏至的传统文化，父亲节的来历，让孩子感受到了中西文化的碰撞，孩子通过画爸爸、唱爸爸、给爸爸送祝福等活动让孩子感受父爱如山，让孩子懂得了爸爸的辛苦，爱如何表达的能力。(4)8月18日开展了“走进小学，感悟成长”学前教育宣传月系列活动。活动前带领全体教师开展就如何做好“幼小衔接”工作进行了多次研讨，老师们纷纷认为科学入学准备不只是幼儿知识的培养，更重要的是幼儿学习习惯与能力的准备，要尊重幼儿身心发展特点科学引导教师和家长，全方位的做好幼儿的入学准备。织全体大班幼儿到小学进行参观，坐在小学教师上了一节“我是小学生了”的活动课，感受了小学课堂与幼儿园课堂的不同。回到（5）开展了“感恩成长，梦想起航”毕业典礼活动。大班宝贝们人生中的第一个毕.业典礼，带着美好的祝福，心怀小小的梦想，扬帆启航。活动让孩子体验了仪式的重要性。三、在安全工作方面我们注重饮食安全、规范接送制度、加强幼儿园大型玩具的安全检查。日常活动中，避免幼儿的意外伤害，本学期，我园未发生一起幼儿伤害事。安全保护，从小知晓。幼儿园防震、防火演练共进行了2次，安全食品教育3次，疾病知识防控2次。四、不足和以后努力的方向.管理方面：对教师管理还存在人情面子心态，下一步一定要按章办事，严格落实文教要求。其实把一碗水端平，工作更好干。做到有布置，就要有检查，不拖拉，这样才能和老师共同进步。.业务方面：（1）做好特色课程的开发，把剪纸、面塑、刺绣每周二进行业务研讨梳理，把课程做好做扎实，争取发展一条有特色的园本课程之路。（2）做好教师团队学习工作，继续组织教师每日放学后共同学习一小时，每天进步一点点，争取本学期带领幼儿园教师团队在专业知识方面有个大跨步。（3）做好自我学习