参观校内篮球赛的作文大全五篇-篮球竞赛作文

参观校内篮球赛的作文大全五篇_篮球竞赛作文

今日，我们打了一场篮球。

我们走到篮球场，脱下外套，甩到一旁，撸起袖子，预备进场。

王威迈着强健的步伐，冲向篮球架。他右手运球，左臂向外用劲地摇摆。突然，右脚坚实地迈开一大步，左脚急速跟上，随即用力一蹬，整个身子腾空而起，仿佛飞了起来。只听见“哐当”一声，篮球完善地打板入筐。

正式竞赛开头了。

我和赵启轩一组，一起去防守老师。我俩企图对老师进行左右夹击，拦在老师的面前，像两只笨重的大企鹅在老师面前笨拙地晃荡，样子可笑极了，估量很蠢。老师一个侧步，向右边斜插过去，我们紧紧跟上，以为老师会直接突破上篮，没想到老师把球从身后传给了王哲明。王哲明一转身，把篮球投了出去，结果篮球投歪了，撞在篮板上，弹了开去，刚好落到王哲民的怀里。王哲明捧住篮球，伸到头顶，把篮球传给老师。可是没有料到的是，王威突然像一只猎豹一样灵敏地冲了出来，把篮球给抢断了。还没等我们反应过来，只见王威单手运球，起步，又用力一甩，甩开对手的防守，一个强有力的健步上篮，持有篮球的手轻轻一抖，篮球像一只轻松的大鸟一样直接向篮筐飞去，“扑”的一声，篮球很干脆地进了篮筐。“耶——”球场上响起一阵欢呼。

参观校内篮球赛的作文(篇二)

体育馆中灯火通明，空中流淌着紧急的气息，观众们陆间续续地就座，有的拿起手机预备抓拍；有的呐喊着为喜爱的队伍加油；有的目不转睛望着针面着急的等待。高耸的篮筐成了一道引人注目的风景，光滑的地板，巨大的屏幕。

随着一声悦耳的哨响，竞赛开头。运动员个个斗志昂扬，势在必得。场上不断发出球鞋的摩擦声，屏幕上的比分渐渐拉开，大家你追我赶。

突然，红队的实力选手被罚下了场，场面出现了翻天覆地的变化，黄队奋力追逐，场上进入了白热化，一个美丽的转身，黄队再得一分，红队立刻转变战术，开头防守。

大家部不分上下，1号球员把球传给2号球员，一个完善的抛物线，却被黄队截了下来，躲闪再躲闪，一个飞跃，篮球精准的落入框中。场下掌声雷动。

球员们的衣服早已被汗水沾湿，也毫不在意，竞赛似乎没有暂停键，仿佛浇了油的火焰。

红队最终以5：1，完胜，观众们的热忱与球员的欢呼汇成一曲奇妙、激扬的乐章，红队不仅收获了成功，更把这难得的友情烙在心上。

参观校内篮球赛的作文(篇三)

今日下午，我们班和一班进行了一场篮球竞赛，大家很兴奋。

我们排着整整齐齐的队伍来到篮球场，可不一会就一窝蜂的往前挤，你挤我碰互不相让，都想到前面去看得更清晰。竞赛开头了，四一班先发球，刚发球就被我们的管庆浩抢了过来，别看管庆浩又瘦又矮，可他敏捷的像一只猴子，抓住球立刻向篮筐投去，我的心紧急得嘣嘣直跳，惋惜球没有进。这是拉拉队立刻没有了声音，各个没精打采似乎气球没有了气。过了一会，我们打起精神连续为场上的队员们呐喊“四二班加油、四二班加油……”。队员们在场上舍命奔跑争抢，可时间一分一秒的过去了，我急得直跺脚心里不停地说：“再不进我们就输了，加把劲呀！”最终竞赛结束我们班输了，可我们用完全力努力过了。

这真是一场精彩难忘的篮球竞赛。

参观校内篮球赛的作文(篇四)

“耶！”我们班的欢呼声久久地回荡在操场上。

学校组织篮球竞赛，经过激烈的竞赛，我们班以优异的成果进入了总决赛，和十班争夺冠亚军。

今日的天气非常晴朗，太阳公公似乎始终在向我们微笑。加上我们班续远的脚也好了，班上同学心中又多了一份自信。

最终熬到了下午，我们迎来了最为激烈的最终一战。篮球队的同学们早就跃跃欲试，迫不及待地想拿出自己的看家本事来面对这困难的一战。

“嘀！”裁判员一声哨响，震撼了我们的心，竞赛正式开头了。啊呀，球落入了对方的手中，投篮了，我们的心吊得高高的，球场上特别的宁静，太好了，他们没有投进。大家都松了一口气。球传到了续远的手中，他轻松一跳，把球投向了篮框。“耶！”欢呼声不仅布满了操场，也布满了每个六(8)班人的心。球又落入对方手中，可不知是他们不够幸运还是怎么的，球又没有进，他们愤怒不已，加快了运球的速度，我观察队员们的额头上流下了豆大的汗珠，滴在了操场上。

竞赛连续进行着，最终我们以14：0的成果战胜了十班，赢得了竞赛。每个人都非常快乐，刘靖辰一感动，把身边的余纪彬抱了起来。

我们班用团结赢得了竞赛，让十班输的心服口服，我们班真棒！

参观校内篮球赛的作文(篇五)

周四的篮球竞赛，五班十六分，我们。。。。。。只有两分。但我认为，我们赢了。

五班赢了，但并不光荣。抢球，绊人、打人。。。。。。凡是不准做的事几乎都做尽了；而我们，没有一次犯规。所以，在道德上，我们赢了。

虽然在竞赛中，两班的比分不断地拉开距离，但我们丝毫不气馁；在五班同学的欢呼声中，我们虽有些丧气，但我们心中，有一个顽强的信念：我们会赢！黑板上的数字不断变化：五班的得分不断攀升，我们班则一片空白，这空白刺痛了我们的双眼！但，我们有赢的信念，所以，我们毫不泄气，依旧为场上努力拼搏的同学不断的鼓掌、大声的呐喊。。。。。。

十六比二，这个分数让我们感到难过，究竟，我们输了。虽然，我们大多数同学都在落泪，但我想，他们的外表下装着一颗不服输的心！的确，输并不等于失败，在输掉竞赛后多分析输的缘由，扬长避短，下次，我们肯定会赢！

虽然，这次我们输掉了竞赛，但，在道德与精神上，我们才是真正的赢者！

五班，等到下一次，或许是多年后，待我们再来一次竞赛，我们肯定会光明正大、堂堂正正地战胜你们！

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难忘的篮球赛学校作文400字汇编五篇

语文是基础训练课程体系中的一门重点学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了让我们清楚的认知到语文的实质，培育学科素养，一般老师会要求我们依据命题写一篇篮球竞赛作文的，你是否正在为篮球竞赛作文的写作感到苦恼呢？为满意您的需求，工作总结之家我特地编辑了“难忘的篮球赛学校作文400字”，大家不妨来参考。盼望您能喜爱！

难忘的篮球赛学校作文400字【篇一】

今日晚上6：37分，我正在上篮球课，课间休息时老师说“等会儿来打竞赛。”我一听立即兴奋了起来，由于这是老师第一次让我们打竞赛。

我们共分了三个小组进行循环竞赛，第一场开头了，我们组的队员们个个精神抖擞，乐观拼抢，一个高个子队员负责篮框下盖帽，我负责抢篮板球，跑动中一个美丽的协作，球进了，接着又连进了2球，我们组第一局3：1取得了成功；紧接着又和其次组开头了竞赛，一看其次组就知道他们可不是好惹的，队员们一个个人高马大，我们不得不采纳防备战术，拼抢中我们发觉他们并不是一开头看到的那样不好惹，发觉他们传球基本功不好，还老是认错人传丢球，这样就给我们制造了机会，我们抢到球后快速攻击，困难的进了两个球，但他们也不甘示弱，几次抢到篮板球，截球返攻，都是多投不中，双方打得热火朝天，最终打成了2：2平。我们组和其他两个组最终总比分是5：4：3，我们赢得了成功。

通过今日的竞赛，我知道了篮球竞赛要有团队精神，还要乐观拼抢，练好基本功，留意观看对方的特点，才能获胜。

难忘的篮球赛学校作文400字【篇二】

今日，天空湛蓝，不时吹过小风。这天，刚好适合打篮球。

我们从宿舍跑下来，到了篮球场，预备开赛。我们快速地开球。我和杰、唐一队。我们队的人都会排兵布阵，像古代人打仗一样井然有序。

我们队的绝技就是抢球。看到对方凌厉的攻势，我们的心情更加感动，有挑战才有意思呢。队友不断让我去抢球，由于我够壮实。假如我抢了球，就飞速地传给他们。

唐，像一只软脚蟹，传球没有力气，不能快速地抢断。有一次，我传球给杰，让杰传给唐，让篮下的唐进球。惋惜，我把球给了卓。卓和杰长相一般，动作快了，我还真难辨别。看到传错了球，我没有后悔，而是飞速地上前，断球，再传，唐呢，竟然没有准时地醒悟过来，还在原地等球呢。不过，我的一声断喝，让队友们准时清醒，后面他们的动作快了许多，找个球，最终还是让我们进了。

随着上课的音乐声响起，我们才收兵回教室。路上，我们几人还在探讨着刚刚协作时的得失呢。

难忘的篮球赛学校作文400字【篇三】

今日我很兴奋，由于我和哥哥一起去打篮球赢了，我很兴奋。

我们到学校观察十几个大哥哥在打篮球，我们也加了进去。我们分成了两队，开头竞赛。

竞赛开头了，我运球过半场把球传给了一个大哥哥，大哥哥一个勾手，球进了还造了对方一个犯规，发球又进了，三比零，对手也不甘示弱，一个中投还以颜色三比二。我一个长传队友一个三分，没中，我抢到篮板，一个三大步上篮球进。对手一个三分球进了五比四，之后，双方开头对飚大战你一个我一个，比分不断上升，对方一个长传我早就知到，一个抢断把球传给篮下的队友，一个打板进球。35比30，竞赛还剩5分钟我们多点开花竞赛还剩1分钟，我们把差到15分。在一声哨响竞赛结束了。我们赢了。

对方不服气地说：“我们再来。”

竞赛又开头了，对方开头乱投三分头了30个进了19个以58比59落后一分。还有5分钟，我们明白，在这5分钟必需超过他们。我们开头反击了，一个断球一个三分球进，我们开头乱投三分20个进了5个，以85比80领先竞赛只剩9。8秒了。我运球消耗时间5秒2秒1秒。一声哨响。我们赢了。

今日我真欢乐。

难忘的篮球赛学校作文400字【篇四】

篮球是我的爱好，也是我的特长，当然，看篮球赛我就更是喜爱。

每个国家的篮球的名字是不一样的。比如：美国是“NBA”，阿根廷是“ABA”，中国是“CBA”……我最喜爱看的就是美国男子篮球职业联赛。

现在放寒假了，我最终可以想干什么就干什么了。早晨一起床，我需要干的第一件事就是开电视，然后再去洗脸、刷牙。

大家肯定要问我最喜爱什么球队吧？我最喜爱波士顿凯尔特人队，其次喜爱迈阿密热火队，第三喜爱洛杉矶湖人队。这不，今日早晨我看的就是热火VS湖人。竞赛开头了，正在洗手间洗脸的我立即走了出来，水滴得满地都是，但是这场竞赛对我来说太重要了，这一点小事不算什么，所以我无动于衷。

“我说，你就不能洗完脸再来看吗？看你把水弄得满地都是！”我看得出姥姥不想擦地，便说：“你别管了，待会儿我拖地。”我又进入了精彩的竞赛时刻。

竞赛非常精彩，我以热火队球迷的身份全力给热火队加油。

“好，真好，这球真的.太好了！”热火队只要进一个球，我就兴奋地长甩手臂。

“这球是怎么回事！怎么会让湖人进的！”湖人队只要进一个球，我就哀声叹气，或是像加内特一样砸地板。

第一节很快结束了，该湖人队的啦啦队上来跳舞了。我没有方法，就用劲喊“热火队加油”。过了一会儿，我打算换一种方式给热火加油。我冲着湖人的啦啦队喊：“你是谁？你是谁？你是美国大美眉。眼睛大，屁股肥，两个妈妈像地雷！“我停顿了一下，又喊：“美国需要你们这样的大美眉！”

竞赛最终结束了。比分定格在96:80。热火赢了！

每天早晨先打开电视，已经成了我的习惯，现在篮球已经成了我生活中的一大部分。我喜爱篮球，更喜爱篮球！

难忘的篮球赛学校作文400字【篇五】

我想，假如你想要胜利，那就必需付出十倍的努力。而我想要获得篮球竞赛的胜利，除了付出十倍的努力，还要讲究团队精神。

还记得我印象最深的一次篮球竞赛，是在一个风和日丽的早上，老师要求我们男生对女生的篮球竞赛。我们男生摆出一副得意洋洋的样子说：“你们这些女流之辈就像被人摆在桌子的鸡，任人吃，只好惟命是从。没有还手之力。女生并没有理睬我们。

激烈的篮球竞赛开头了。女生真得像我们说的一样真是没有还手之力。一转瞬，我们投进非常。过了20分钟，女生似乎知道我们的战术，把我们的战术全部封锁。我们这时就像一匹千里马活生生的给人用几米高墙壁困住，不能在宽阔的草原飞奔着。我们的传球被女生截住了来个大快攻我们连续犯了这个错误。使女生有机可乘，这时女生可乐但我们因此大家平常相互合作的精神就这样变成了似乎仇人的心理。突然间，我们中了女生的方案”笑里藏刀“中摔倒了，腿直流起血来。我立即召集大家回来跟他们说：”你们看，我们正处在一个水深火热当中，有一个人又不能进入竞赛。4对5确定吃大亏，现在又同室操戈，我看不用竞赛了，只好投降。“有一个人说”不行，我们不要给命运打倒，命运是自己的手中，要自己制造出来。命运要我们败在女生手下，我就把命运打倒了。正所谓‘男儿当自强’。我们要同仇敌忾，不管对方是铜墙还是铁壁。正所谓‘兵来将挡，水来土淹’万事都有缺点，没有东西是十全十美，我们肯定要同心协力。“听了这番话以后，大家像是自己的亲人一样没有同室操戈反而同舟共济共度难关。我们经过非常钟地寻根问底最终找到他们的缺点，再运用”四虎连环阵“最终把分数追平。离完场还剩下10秒。我不管三七二十一立即把球运过去。当剩下5秒时，我心想：不能在篮底投。我只能在3分线投。我被逼在3分线投。球在篮匡里转，可能会被转出去。我们祈求上天肯定要投进。果真如此，胜利了。我们以压倒性的优势赢了这竞赛。

这一次的篮球竞赛我们能取得最终的成功，我觉得主要是由于我们团队非常的团结。而在一个团体中，合作是非常重要的。打篮球也是一样，假如大家都不合作的话，那么将是一团散沙，人性都有弱点，大家只有取长补短，才能取得进步，才能向胜利迈进。

校内篮球主题竞赛活动方案大全五篇

2022篮球竞赛活动立刻就要到来了，我们要开头进行篮球竞赛活动方案的预备了。活动方案可以关心接下来的活动更加的顺当，是的，这次的活动方案是不会被我们落下的！你们会写优秀的篮球竞赛活动方案吗？工作总结之家我为此认真地整理了以下内容《校内篮球主题竞赛活动方案》，仅供您在工作和学习中参考。

校内篮球主题竞赛活动方案(篇一)

随着秋季的来临，为了营造一个乐观、健康、活泼、朝气蓬勃的校内环境，为了增加同学的体质，丰富同学们的课余文化生活，思蒙中学体育组策划组织20-年秋季班级篮球赛。

一、活动目的：

为同学们打造相互沟通、相互学习的平台，把“每天熬炼一小时”落到实处。呈现同学的运动风采。

二、活动宗旨：

(1)切实推动“全民健身方案”增加同学身体素养。

(2)增进各班之间的感情，促进篮球爱好者间的沟通。

三、活动时间和地点：

10月28日，学校篮球场

四、活动举办单位：

学校体育组

五、竞赛支配：

于10月17日将通知各班班主任传达到各个班，由各班负责组织参赛队。10月28日开头进行竞赛。

六、参赛方法：

1、参赛单位：三个班级，二、三班级为一组、一班级为一组。

2、参赛资格：凡属本班级，体质良好者，爱好篮球者

3、参赛人数：每队领队一人，男女运动员各8—10人

4、报名日期：10月20日

七、竞赛方法：

(1)胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。

(2)假如两队积分相同，则按两队在同阶段竞赛中所得竞赛比分。

八、竞赛服装：

各队队服均为运动服，服装要从运动平安的角度动身。

九、竞赛规章：

1、每队至少有8名运动员。

2、竞赛开头后可经裁判同意，替换原有队员。

3、进球后换发球。

4、一节中所犯规(7次以上)，采纳二次罚球、个人犯规达5次罚下场。

5、上下半场每队各有两次暂停机会，暂停不暂停，最终三分钟不准暂停。

6、有投篮动作的二次罚球。

十、奖项设置：

第一名，发奖金50元班级量化分8分、其次名发奖金30元班级量化分5分、第三名发奖金20元班级量化分3分、并表彰优秀运动员十名，发奖品。

校内篮球主题竞赛活动方案(篇二)

一、活动目的：

为了丰富同学校内生活，提高同学身体素养，为同学们打造一个相互沟通、相互学习的平台，增加同学的集体荣誉感和凝聚力，进而达到“全民熬炼、共同进展”的目的，我校打算进行同学篮球竞赛活动。

二、竞赛时间：每周星期二至星期四下午放学。

三、竞赛地点：学校篮球场。

四、参赛对象：

1、参赛范围：凡思想进步、学习成果良好、身体健康的在校生。

2、以班级为单位参与竞赛，此次竞赛每班只报男队参与。

五、竞赛支配：

10月19日（星期二）正式开头竞赛。

六、参赛方法：

1、参赛单位：各班级。

2、参赛资格：凡属我校在校男生，体质良好者均可参赛。

3、参赛人数：每班一队，每队运动员至少5人，上场竞赛者5人（采纳全场5人制，上、下半场各20分钟）。

七、竞赛方法：

1、竞赛采纳循环赛制按积分决出前3名。

八、竞赛服装：各队服装尽可能整齐，颜色全都，服装要有醒目号码。

九、奖项设置：

本次活动设置班级集体奖3名，个人奖3名，分别颁发奖状、证书，并适当进行物质嘉奖。

十、留意事项：

1、报名参赛实行自愿的原则，有条件的班级尽可能组队参赛。

2、各参赛队务必遵循“友情第一、竞赛其次”的原则，文明竞赛，赛出风格，赛出水平。

3、各参赛队务必准时到达指定场地，迟到15分钟以上视为弃权。

4、已报名的不得恶意弃权，有事不能参赛当天竞赛的，要在当天第3节课前告知组委会，以便准时进行调整。

5、竞赛时有关班主任必需到场，留意同学平安

十一、裁判员及工作人员由学校支配。

校内篮球主题竞赛活动方案(篇三)

为了丰富校内体育文化，提高“阳光大课间”和课外活动时间同学运动的参加性，全面促进同学身体素养的提高和体育熬炼习惯的养成，特进行学校部男子足球赛、女子篮球赛。详细活动方案如下：

1、参赛对象：

初一班级、初二班级

2、赛制支配：

1、男子足球赛每队7人，女子篮球赛每队5人。

2.竞赛时间：足球赛上下半场各20分钟，中场休息5分钟。

篮球赛上下半场各15分钟，中场罚球每队5名球员每人罚5次，罚进一次得1分。

3、竞赛第一轮：采纳班级内循环积分制，各班级前两名进入下一轮竞赛。

竞赛其次轮：采纳班级间交叉淘汰赛，决出冠亚季军。

3、竞赛场地支配：

1.足球赛采纳室外足球场半场。

2.篮球赛竞赛场地为室外篮球场（如遇特别天气改在室内篮球场）。

4、赛程支配：

足球赛

篮球赛

4月27日16:50——17:35

初一（1）VS初一（2）

初一（3）VS初一（4）

初二（1）VS初二（2）

初二（3）VS初二（4）

4月29日16:45——17:30

初二（1）VS初二（2）

初二（3）VS初二（4）

初一（1）VS初一（2）

初一（3）VS初二（4）

4月30日16:45——17:30

初一（1）VS初一（3）

初一（2）VS初一（4）

初二（1）VS初二（3）

初二（2）VS初二（4）

5月4日16:50——17:35

初二（1）VS初二（3）

初二（2）VS初二（4）

初一（1）VS初一（3）

初一（2）VS初一（4）

5月6日16:45——17:30

初一（1）VS初一（4）

初一（2）VS初一（3）

初二（1）VS初二（4）

初二（2）VS初二（3）

5月7日16:45——17:30

初二（1）VS初二（4）

初二（2）VS初二（3）

初二（1）VS初二（4）

初二（2）VS初二（3）

5月11日16:50——17:35

①初一第1名VS

初二第2名

②初一第2名VS

初二第1名

①初一第1名VS

初二第2名

①初一第2名VS

初二第1名

5月13日16:50——17:35

①负VS②负

①负VS②负

5月14日16:50——17:35

①胜VS②胜

①胜VS②胜

5、人员支配

（1）领导小组

组长：

副组长：

组员：各班班主任

赛制支配及调度：

（2）裁判员支配：

篮球裁判员：

初一班级竞赛：

初二班级竞赛：

足球裁判员：

（3）摄影：

（4）新闻报道：

（5）校医：

6、其他事宜

（1）上场运动员必需穿统一的队服或分组背心、穿运动鞋，若不能按要求着装的，按本队弃权处理。

（2）人员无故不到或超过竞赛预定时间10分钟人员不齐的，按本队弃权处理。

（3）在竞赛期间一旦发觉严峻不文明行为，裁判有权终止竞赛，判不文明班级篮球赛0:20，足球赛0:1告负。

（4）班主任老师加强竞赛平安及竞赛文明方面的训练，文明竞赛、文明观赛。

（5）由于天气及其他缘由造成竞赛时间调整的，另行通知。

7、未尽事宜请询问教育处。

校内篮球主题竞赛活动方案(篇四)

为丰富同学的课余文化生活，增加同学体质，经学校讨论打算，于10月中旬举办泰安长城中学三对三篮球竞赛。

一、竞赛名称：

泰安长城中学三对三篮球竞赛

二、竞赛时间：

20xx年10月中旬

竞赛地点：校篮球场

三、报名：

1、报名条件：泰安长城中学全体在校同学，要求身体健康，常常参与体育熬炼，有肯定的篮球基础，经体检合格。

2、报名时间：截至20xx年10月8日，以班为单位将报.报艺体处。

3、每队限报队员5人，不报名者不准参赛。

四、竞赛方法：

1、竞赛不分组别，第一轮采纳双败淘汰制，从其次轮开头采纳单败淘汰制，对阵形势由抽签打算。

2、竞赛球场以正式篮球竞赛的半个场区为准，采纳国际篮联最新规章。

3、每队限报名5人，3人首发，2人为替补，每场每名队员累计犯规满三次罚下，竞赛中若因罚下或受伤不满两名队员，则停止竞赛，由对方球队获胜。

4、每场竞赛共10分钟，竞赛结束分数高的队伍为获胜队伍。假如两队比分相同，以两队由队员轮番罚球打算胜败，某队领先1分即为胜方，竞赛结束。

5、得分判定：罚球中篮算一分；两分区域投中算两分；三分区投中算三分。

6、每场竞赛每队可暂停一次，暂停时间为20秒。

7、竞赛开头由掷硬币打算发球权，竞赛开头或得分换发球时发球在中圈内；发球时不行传入2分区域直接得分，中圈发球时不行抢断。

8、当防守队抢断球、抢得篮板球时，球必需回到三分线外重新攻击；持球者必需双脚出三分线，否则攻击后为违例，由对方获发球权。

9、当得分、出界、违例、裁判均应鸣笛，表示死球，由对方队员在中圈获发球权。

10、全部参赛选手对竞赛队员、裁判、工作人员态度恶劣或有违反体育运动道德之行为时，裁判有权取消该队竞赛资格。

11、各队需根据竞赛规定时间准时到场，迟到非常钟，按自动弃权处理。

12、如遇全校活动或天气缘由导致竞赛不能进行时，时间顺延，另行通知。

13、竞赛嘉奖前8名，分别加相应量化分。

五、裁判：

xxx

校内篮球主题竞赛活动方案(篇五)

一、指导思想：

为推动素养训练，提高我校同学身体素养，丰富校内生活，增加班级凝聚力，培育团结协作精神，经讨论打算举办高班级篮球竞赛。

二、竞赛时间：

20-年4月23日下午

三、参赛代表队：

四五班级混合队——六班级(分男女队)

四、竞赛方法：

1、竞赛执行最新《篮球竞赛规章》及关于对篮球竞赛违规的有关惩罚打算。

2、每场竞赛共30分钟，分两节，每节15分钟，每节规定各有一次技术暂停，换人必需经过裁判员允许才可换人。

3、上场运动员必需遵守同学守则，衣着不整者不得上场竞赛。

4、每个班级报8名队员.，除此之外任何人不得上场竞赛

5、在竞赛中，出现有意犯规损害对方球员的取消资格。

五、嘉奖方法：

设冠军、亚军、参赛奖

班级赢得篮球赛冠军的趣味作文300字通用五篇

学校语文是义务训练中最基本的一门学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的爱好，通常老师都会要求我们利用所学学问写一篇篮球竞赛作文，那么关于篮球竞赛作文应当怎么进行写作呢？工作总结之家我为此认真地整理了以下内容《班级赢得篮球赛冠军的趣味作文300字》，盼望能对您有所关心，请保藏。

班级赢得篮球赛冠军的趣味作文300字【篇一】

晴朗的下午，太阳公公当空照，鸟儿唧唧叫，小草向我微微笑。我一边哼着歌儿一边飞奔来到了体育馆——由于今日这里将进行一场我期盼已久的篮球竞赛。

体育馆里人山人海，好喧闹呀！我很快找到了教练和队友，开头进行热身运动。不一会儿，广播里就在通知“请参赛选手做好预备，竞赛立刻开头。”于是教练召集我们围成了一圈，给我们讲战术。

竞赛正式开头，很快我接到了队友张可唯传来的球，突破对方重重围攻，箭步冲刺，纵身一跃，进球了！我们快乐地抱在一起欢呼。竞赛连续进行，我方传球出现失误，让对方有机可乘，他们快速扳回比分。这时，大家特别失落，我劝慰大家别气馁，连续加油！竞赛越来越激烈，上半场结束，我们打平了。

下半场开头，我们根据方案进行，对方两个人把我围住，我见自己完全没有投球的机会了，于是把球传给我队友张可唯，他一接到球，快速奔向篮板，三步上篮，进球了！为我们队获得了珍贵的一球。接着，我们趁胜追击，连进两球。

随着裁判的哨声吹响，竞赛结束了。我们队最终以8：2取得了成功。我们彼此相拥在一起，高喊“我们是最棒的！”

班级赢得篮球赛冠军的趣味作文300字【篇二】

说实话，我并不喜爱篮球，我就是一个柔柔的小女孩，篮球这种运动我的确喜爱不起来，我以前也打过篮球，但是，不是我打篮球，而是篮球在打我，我怎么都掌握不住乱蹦的篮球。虽然我不喜爱打篮球，但是篮球竞赛，我却看得津津有味。

这不，昨天班级里的体育课上就组织了一场篮球竞赛，两对，一节课的时间出胜败。场上的人是我班与隔壁班的男生，他们都打得一手好球，高高的个子，长长的腿，光看着，就让觉得这一场篮球竞赛会精彩特别。

哨子一声响，竞赛瞬间开头，篮球在他们中间不停的窜过来窜过去，一会在我班男生手里，一会又去了隔壁班男生手里，不一会又抛出好远，整个过程看得我们尖叫连连，我们女生将场地围住，目不转睛的看着场上的竞赛。

第一球，隔壁班赢了。原本抛飞的篮球被隔壁班的那个高个子男生截住，篮球一到他的手上瞬间就活了，他过五关斩六将直冲我方的营地。最终一个灌篮，场地上一片欢呼。

欢呼的大都是隔壁班的女生，我们班的人不管场上的男生，还是在一旁为他们打气的女生，都有些失落，究竟输了，怎么都不光荣。

“三班加油！”

我们班长突然喊了起来，这一声加油就像火折子碰上了自然 气，轰的一下，场地上沸腾了。

在班长的带头下，我们班的女生都来了精神。

竞赛再次开头，这一次，不仅是场地上球赛激烈特别，就连站在一旁观看竞赛的两班女生都开头了竞赛。

场上是篮球竞赛，场下是声音竞赛。

男生们的身影在赛场上不停窜动，女生们加油的声音也你来我往，此起彼伏。

这一场篮球竞赛最终以平局落幕，在我看来是最好不过的结果。在这场竞赛中每一个都专心用力，平局没有辜负每一个人的期望。

班级赢得篮球赛冠军的趣味作文300字【篇三】

在“六一”儿童节的那一天上午，我们六年段进行了一次篮球竞赛，是我们六（3）班与六（2）班争夺冠