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文档简介

1土壤动物有()()()()()。2土壤里有()()()()()()等。3用纸巾包住土壤使劲握一握,看到(),说明土壤里();把硬土块放入水中,看到(),说明土壤里();搅拌以后,看到水(),静止一会看到()。4取一些土壤放在火上烧,闻一闻,发现()。5土壤固体中的大颗粒为(),中等颗粒为(),细小颗粒为()。人们根据三种土粒含量的不同,将土壤分为三类:砂粒含量特别多得是(),黏粒含量特别多的是(),而三中比例差不多的是()。6渗水性最强的是(),最弱的是()。蚯蚓屎壳郎老鼠青蛙蜗牛水空气石头腐殖质沙土粘土有水纸巾湿了气泡空气变浑分2层,上层是黏土,下层是沙土颜色变白,气味变浓沙粒粉粒黏粒沙土黏土壤土沙土黏土7比较沙土与粘土的方法有()()()。8()中植物生长所需的养分很丰富;()供给植物的养分就很少了;随着土壤深度(),岩石()。()位于()和()之下的最底层。9土壤中的()和()将死亡的动植物分解成(),供()。10不是所有的()都是肥沃的。山上的()经常受到雨水()而(),哪里的土壤往往比较(),有的地区通过(),来防止()和保持土壤的()。贫瘠的土壤还可以通过增加()加以改良。常用的方法有()和()。用放大镜看用手捻一捻和水握成团表层土下层土增加逐渐增多岩床土壤碎石细菌小动物养料植物生长土壤表层土冲刷流失贫瘠修梯田水土流失肥力腐殖质种植绿肥收集落叶、粪便沤粪11()是“土壤天然的犁”和“()”。12迄今科学家已经从土壤中发现()种不同的土壤动物。131平方米就有()个土壤动物。()是覆盖在地球()一层()物质。它为植物生长提供();为动物提供();为人类提供()和()。()是人类和动植物共同的家园。15一节1号电池烂在地里能使()的土壤永久失去利用价值。()被埋在土壤中,降低了土壤的(),同时影响植物()和对()的吸收。16人类破坏土壤的例子有:()()()()。蚯蚓改良土壤的能手1000多5万土壤表面疏松养料水分栖息地住所制作物品所需的原料土壤1平方米塑料垃圾透气性根系发育营养水分抛撒垃圾喷洒农药开山毁林开窑烧砖1种子萌发的条件是:()()()。2种子传播途径有()和()。其中借助的外力有:()()()。3无论种子怎样摆放,发芽后根总是(),芽()。4植物的根有()和()。茎有()()()()等。胡萝卜是一种()。菠菜的根是(),葱的根是()。牵牛花的茎属于(),杨树的茎属于(),西瓜的茎属于(),爬山虎的茎属于()。5萼片的作用(),花瓣(),雄蕊(),雌蕊()。水空气适宜的温度借助外力靠自身力量风水人类和动物携带朝下朝上直根须根匍匐茎攀缘茎缠绕茎直立茎特殊的直根直根须根缠绕茎直立茎匍匐茎攀缘茎保护未开的花吸引昆虫制造花粉接受花粉6()和()是植物的()。()叫做传粉;传粉后植物就有可能结出()。7植物通过多种途径传粉,常见的有借助()和()。8()叫虫媒花;如()()。()叫风媒花;如()()。为了弥补自然状态下传粉不足,人们还常常会进行()。9一株完整的绿色开花植物包括()()()()()()六部分。10大多数植物利用()()(),在()自己制造食物。雄蕊雌蕊繁殖器官花粉落在雌蕊的柱头上果实昆虫风力靠昆虫传粉的花靠风力传粉的花桃花油菜花小麦玉米人工辅助授粉根茎叶花果实种子阳光泥土中的水分空气中的二氧化碳叶子种子:根:茎:叶:花生玉米蚕豆菠菜蒜白菜香菜韭菜菠菜青菜白菜1牙膏和面糊();沙是()。2固体的共同性质有()。3固体之间可以(),也可以()。4固体与固体混合后()()。5把固体与固体分离的方法有()()()。6把固体放在水里,有的(),有的(),有的()。其中苹果放在水中是(),蜡烛放在水中是()。面粉放在水里()溶解。7把固体从液体中分离出来的方法有()()()8液体的性质是()。既不是固体也不是液体固体有一定的体积和形状,如果受到的外力不大,其体积和形状改变很小。混合分离重量不变体积变大用风用筛子用磁铁浮沉溶解浮浮不会沉淀蒸发过滤没有形状、会流动、有一定体积、有表面张力9不同的液体,体积相同,但()不同。不同的液体,流动的速度()。10把液体倒进水里,沉浮情况和()倒进水里一样,也是有的(),有的(),有的()。11油水蜂蜜比较,最重的是();浮在水面上的是(),沉在水底的是()。12鸡尾酒就是利用液体在水中的()制作的。13热水在冷水中会(),说明热水比冷水()。14液体和液体混合后,(),但()变了。15人们可以躺在死海海面上看书时因为死海的()。16用什么办法能观察到热水在冷水中流动:()重量不同固体沉浮溶解蜂蜜油蜂蜜沉浮浮轻重量不变体积含盐量高水中滴入红墨水1可以通过()知道天气。2气象工作者借助()()定时观测天气状况。3150多年前,人们只能通过观察()来预报天气。4用来测气温的温度表又叫()。5通过测量发现:一天中气温最高的是(),最低是()。6百叶箱安装在离地面()的()上。7要想知道雨下的有多大,可以通过()来测量。测量雨前,要把水加到()刻度。大小不同的雨量器,量雨量是()。8降雨量是指在()小时内的雨量。打电话上网手机短信看报纸听广播周围的环境寒暑表午后2点左右清晨和傍晚1.5米空旷草地上雨量器0相同的249()叫风向。测量风向的仪器是();测量风速的仪器是()。10在一定的地区,一年中天气的变化(),这种规律称为改地区的()。小雨的降雨量在()之间;中雨();大雨();暴雨();大暴雨();特大暴雨()。风向标风力计气候特征0—10毫米10—25毫米25—50毫米50—100毫米100—200毫米200毫米以上风吹来的方向有一定的规律2()就是运用我们的()去(),它是科学探究中()的一种重要方法。3感觉器官是指()()()()(),用他们对物体()()()()()。4字太小看不清楚可以用();听大树里面可以用(),看远处的物体可以用()。先用肉眼看,用耳朵听,然后用()仔细观察。5在人类发展史上,成功人士都具备()。6发明“锯”的是();写《本草纲目

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