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文档简介
口语交际人教版小学语文二年级上册——语文园地七有益的小动物保护鹏程小学刘叶红
来参加这次评选的小动物有____、_____、_____。
来参加这次评选的小动物可多了!有____,有____,还有____。
____、____,还有____,都来参加这次评选活动了!介绍自己——争当形象大使
我是一只活泼机灵的燕子。我有乌黑发亮的羽毛,剪刀一样的尾巴,成天在空中飞来飞去,专门吃有害的小飞虫,对人类的贡献可大了!你们喜欢我吗?那就选我当形象大使吧!1、名字4、请求3、本领2、外形特点(样子)
1、在小组里学学燕子阿姨介绍清楚自己的名字、样子、本领、请求。(可以加上表情、动作)2、介绍的小动物眼睛要看着大家,声音响亮说清楚。3、听的小动物也要眼睛看着对方,仔细认真倾听。温馨提示。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。形象大使竞选正式开始!投票开始
我想选_______当形象大使,因为____________________。形象大使宣言别让小鸟轻轻叹息,别让蜻蜓折断双臂。快擦干青蛙的眼泪,快抚平燕子的外衣,医治地球妈妈的创伤,我们把爱的使命托起。保护有益小动物——我有好办法1、画一画“有益的小动物”3、写一写自己喜欢
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