演讲技巧-演讲艺术轻松掌握

第26页共26页演讲技巧:演讲艺术轻松掌握演讲技巧:演讲艺术轻松掌握。心理准备不可少吉姆·卡思卡特〔jimcathcart〕是一个有着26年演讲经历的专业演讲家，他把心理准备和物质准备区分得一清二楚。物质准备包括将所有的工作都安排得井井有条：演讲稿、视听设备、技术、声音、会场布置等等。而心理准备是指花时间去体会听众的思想，将自己的演讲先在脑子里预演一遍，预先想到可能会出现的问题，在心理上做好演讲准备。心理准备还包括考虑以下问题：我的听众都是些什么人？他们和我有什么不同？他们会怎么对待我，是外行的演讲者，还是值得尊敬的参谋？什么会让他们感到兴奋？他们听完演讲后，头脑里留下哪些值得回味的东西？卡斯卡特认为，多花点时间做心理准备，演讲获得的效果通常会好过那些只在物质准备上精益求精的人。他说：“假设我可以说出一些打动听众的话，那么跑一点题、穿着上有些不得体，甚至对宣传材料的内容一无所知都不要紧。切记：大多数听众是先从情感上下判断，然后才从逻辑上去考虑。”技术环节来保障许多演讲者在制作幻灯片的过程中时间花得不明不白，要么花大量时间去做过多的幻灯片，要么没有时间去做最根本的符合要求的幻灯片。没有人愿意在演讲前的最后时刻惊慌失措地制作或编辑幻灯片，因此很有必要预留出足够的时间，但也不需要过多的时间。那些对软件不熟悉的新手，专家建议每页电子幻灯片至少要预留出一个小时的时间，包括最初的页面设计和内容的修改。当然，专业人员可以更快地完成这项工作。结合多媒体手段进展预演也同样重要。对多数人来说，预演意味着回忆内容的要点、播放幻灯片以起到提词的作用。问题在于花费过多时间在这些"看得见的"内容上〔听众完全可以自己看这些内容〕，而牺牲了那些“看不见的”内容的预演时间，包括设定幻灯片播放过程中的起承转合、讲述个人故事和细节问题，以及举例说明等。听众关注的焦点要么在视觉材料上，要么在演讲者身上，不可能一心二用。曼德尔让他的客户按这个规律进展预演，比方一个销售人员可能会说："我刚刚谈到了销售过程中存在的问题，我们来看看我和你们的信息技术部门会谈之后得出的一个解决方案。"销售人员接着播放幻灯片，有5秒钟不说话，因为听众在看幻灯片，不会去听他说话。为了重新引起听众的注意力，演讲者要向听众方向走一两步，然后再继续演讲。为幻灯片选择什么样的内容也很重要？格林建议，在制作幻灯片时，演讲者应先问问自己：“有哪些幻灯片，我可以用其它在视觉上更有冲击力的东西来代替，而且让听众获得同样的信息？”可以向公司内部的设计人员寻求创意，但是用直观形象的方法来诠释重要观点才是问题的关键。卡斯卡特指出，可以采用形象化的方法，打破过去用一大堆文字和数据来制作幻灯片的惯例。一个演讲者利用街头“走错路了，请不要进来”的标志来做幻灯片，说明人们在执行商业方案时所犯的错误，获得了很好的效果。他说，除了让演讲更有说服力之外，这种以视觉形象为导向的形式可以节约演讲者的时间，而且迫使他们集中精力掌握将平淡无奇的演讲变成令人难忘的演讲的技巧：自由发挥，与听众互动，倾听听众的反响，掌握并理解演讲的内容而不是____记硬背..F132.【以下为赠送相关文档】精选演讲稿阅读演讲艺术轻松的掌握演讲者总是抱怨准备太仓促。事实上，只要进展合理分配，时间根本不是问题。除了雕琢核心观点鲜明的文稿，制作形象生动的幻灯片和熟悉现场技术设备之外，更重要的是搞清以下几个概念并平衡分配时间：说什么-怎么说;练习-预演;物质准备-心理准备。很多人都是在演讲完毕时才开始大彻大悟：要是我处理那个问题时，稍稍多一点技巧就好了;要是能找到更多有说服力的数据来支持我的观点就好了。当然，演讲过后最追悔莫及就是：要是我有更多时间准备就好了。这些都是事后诸葛亮，完全于事无补。事实上，对大多数经理人来说，有再多的时间准备演讲也还是不够。假设你熬了三个晚上来准备，讲完之后你会觉得应该熬五个晚上才行。时间总显得不够用，部分原因是因为许多经理人在演讲上追求尽善尽美。如何利用这些珍贵的时间〔通常也就是指，你是否真正理解了练习和预演的不同〕，决定了你的演讲是平淡无奇，还是震撼人心。也就是说，在如何利用时间上并没有什么放之四海而皆准的规律。每个经理人千差万别，他们有各自的目的、演讲经历，对演讲内容和听众的把握才能各异，所采用的视听设备也不同，因此共同规律即使有也用处不大。专家认为，更好和更现实的做法是：合理利用你能挤出的每一分钟时间。如何掌握好的演讲技巧思路明晰的演讲一个成功的演讲从思路明晰的讲稿开始的，我们演讲前的首要任务就是要思路明晰，主题明确。人们在演讲中最感恐惧的是卡了壳，大脑一片混乱，最后没有头绪。假设你的思路很清楚，演讲的主要观点及它们之间的联络像一幅明晰的画映在脑子里，或写在讲稿中，那么，这种现象就会大大地减少。演讲一般分为四个部分：题目、导言、正文和结论。①题目。确立演讲题目，首先把自己沉浸于你演讲内容的考虑之中，然后缩小范围，浓缩到一个详细的题目上。在酝酿题目的过程中，你需要考虑你的演讲的目的，是为了人们重要的事实或观点，还是想说服人们承受一种观念，采取某种行动呢?抑或你希望到达其他的目的?换言之，通过明确你的演讲动机，塑立观点鲜明的题目，让人一开始就知晓你演讲的目的，然后构造演讲细节，这样进而实现这次演讲目的。②导言：导言就是起引导作用，主要告诉听众你想表述的主要观点，当然，它需要引人入胜，抓住听众的注意力。导言方法包括：运用与演讲题目有关的个人经历，讲诉一个幽默故事，要求听众答复有争议的问题，或背诵一段名人名言等。在考虑你的导言时，不妨想站在观众的立场，想想怎样的开头才会引起你的注意。③正文：一个演讲的正文是它的中心，它主要是充分地阐述你的观点，最根本的要求是清楚地阐述你主要的观点，然后再用一些实例、理由、证据和名人的言论来支撑你提出的观点。正文组织是否严密，决定了你演讲想到达的目的是否可以到达。组织书面的论文或口头演说有许多考虑的形式，当然，同时运用几种考虑形式效果是很不错的。④结论：结论是对演讲的综合阐述，也是对主要的观点的总结，起到一锤定音的效果，进而人留下深化的印象。结论与导言相类似，你完全可以用个人的真实经历、一段幽默的故事、一个生动的实例或一句名言来结尾，这样的效果会很不错准备充分的演讲在演讲之前，进展认真的研究和精心的组织，是获得成功的必要条件。但除此之外，也有其他一些重要因素。①熟悉讲稿，胸有成竹。演讲的时候不要照本宣科，将演讲稿完完全全地说出来。因为照着准备好的讲稿去念，就会让人感觉不自然，很呆板，更要紧的是，你这样就无法与听众进展目光接触。听众喜欢演讲者对着他们讲话，而不是简单地宣读已经准备好的思想。为了使你的演讲获得满意的效果，你需要进展预演，直到你完全熟悉了演讲的内容，演讲时提醒自己主要的观点，这样讲话就充满活力，说明你确实像你说的那样在考虑。当发生意外状况时，一时找不到演讲稿中的某个准确的措辞或恰当的用语，务必沉着冷静，主动与听众进展直接的或者亲自的接触，就能弥补这一点。②直观教具，辅助演讲。人听到的话左耳进右耳出的说法其实是对的，有研究说明，人们对于自己听到的东西，只能记住少部分的内容。因此，直观的教具，如如今最常用的的ppT，就成为辅助和强化演讲内容非常有效的手段。他们可以为听众提供视觉的参考资料，从视觉的角度更好的传达自己演讲的目的。有人喜欢用投影仪来辅助演讲，而有的人那么比较喜欢分发复印材料，这样听众可在材料上面做相应的笔记，最重要的并是可以保存起来。③充满活力，自信演讲。纵使你在内心中非常恐慌和没有平安感，但在外表上必须表现得镇定自假设，充满信心。外表沉着冷静会让你渐入佳境，渐渐使你感到更有自信，并唤起听众对你的信心。站在那里，姿态端庄，直视听众;说话响亮，明晰，不要太快;你的一举一动都要表现出对自己很有自信，相信自己和你演讲的内容，你的听众也会信任你，在增强你的自信心的同时，有助于演讲效果的表达。④充满激情，肢体演讲。通过非言语动作，利用面部、手势、身体动作可以给听众传达许多信息。在演讲时，放松自己，不时地来回走动，辅之以恰当的手势和面部表情，从而给自己讲演的内容以及你传递的思想注入激情。这种演讲技巧，你可以镜子面前进展自我练习。临场发挥的演讲演讲就是演与讲，无论你准备得多么充分，你最终还是要去用言语讲。临场时，演讲技巧又可分为三步。①与听众交流感情。一般来说，并非需要什么专门的演讲技巧，只要自己能临场发挥出色，就会少出过失，尽量使用简短的语句，采用举例子的方式，趣闻轶事也能有助于与听众建立感情。讲演时目光一定要看着听众，表示出你的尊重，尽可能从中寻找友好的面容，无视那些冷漠呆板的表情。职业讲演者经常采用幽默的形式，但对一般人来说，假设不能将幽默运用自如，去说明观点，就不必使用。切忌开头说在讲演之前，我先告诉你们一个笑话。这样对你所要讲的内容不仅无益，反会达不到预期的效果。美国总统里根在作1983年政府报告时首先介绍，美国历史上第一次政府报告由华盛顿总统作的，紧接着很幽默地说：说实在的，我当时又没有在场听他演说。针对人们嘲笑他的年龄，他的这番话真是妙极了，既适宜时机又收到好的效果。②不要抱歉。演讲时出现问题，决不要提及它，就算听众态度冷淡，不要予以理睬，要沉着镇静，这样显得轻松自如，要是不巧把要讲的内容忘了，也不要告诉听众(毕竟听众都不知道)你可以换一种方式重复刚刚讲过的内容，以便得到回想的时机，或谈一些题外话。即使你感到紧张怯台，要知道某种程度的紧张反而有利于演讲的进展。③推出高潮。对于演讲一般都一个预热，但演讲最终要围绕主题进展，演说不要过于冗长，最后要人们把号召付诸于行动，将演讲推向高潮部分。所谓熟能生巧，演讲也不例外，当你演讲做到如此，惬意万千的生活将展如今你眼前。演讲技巧之演讲艺术入门有效的沟通需要形式与内容两者配合，你如何表达与你要传递的信息同等重要，特别是你进展公开演讲。为了保证成功，你的演讲应有以下特征：■出色的组织。■足够准备工夫。a.准备好明晰及全面的演讲笔记，演讲时根据笔记内容发挥。b.先预习。c.不要从笔记一字不漏地读出来。■信心。a.不要为你的知识缺乏或英语欠佳而致歉。假设你对自己也没有信心，听众亦会因此而受感染。b.信心与准备功夫成正比例，准备充足，信心自然充足。■反响。a.你的视线应与听众接触，不要向墙演讲，或把目光移在桌上或你的演讲稿上。b.随时留意听众是否在聆听及理解。■明晰。a.使你的听众理解你演讲内容的组织。b.由一点讲到另一点要顺理成章。c.利用黑板协助澄清难点。■热诚。a.讲到重点时，说慢一点，说大声一点。b.尽量使你的听众感受到你的兴致及热诚。记著：热诚是会传染的。掌握这些演讲技巧让你不再嘴笨1、分享你的激情。假设你准备的内容不能打动自己，就更别说鼓励别人了。深度挖掘你和话题间有深度意义的关联，不要害怕向观众表达你的热情。2、至少分享三个故事。首席运营官谢丽尔桑德伯格说她最早在准备TED演讲时都是用的堆积如山的事实和数据，没有一点私人故事。一个朋友强烈建议讲讲她自己作为一个在职母亲所遇到的挑战，讲讲生活中发生在自己身边的事情和感受。桑德伯格据此调整了自己演讲内容，结果反响极好。这个建议也被表达在她的畅销书《向前一步》(LeanIn)，引领了全球职场女性讨论。3、标题精简。在查阅了TED官网上所有1600个演讲的标题后，我很确定的说，没有一个演讲的标题超过140个字(这个数字很眼熟吧?)阅读次数最多的演讲：KenRobinson《学校如何扼杀创造力》(Howschoolskillscreativity),BreneBrown《脆弱的力量》(Thepowerofvulnerability),还有SimonSinek《出色领导如何鼓励行动》(Howgreatleadersinspireaction)这些都是简洁明晰的标题。假设你的演讲标题空泛，或者字数过多，那就再改改吧。4、用一点轻幽默。教育家KenRobinson的演讲《学校如何扼杀创造力》是史上最受欢迎的TED演讲，观看次数超过两千万。虽然没有使用标准笑话，但是他在演讲中使用了幽默的自嘲：我最近参加了一个时机而实际上，假设你属于教育领域，一般没人邀请你去晚上的聚会。在演讲中使用幽默来让观众会心一笑。5、创立多感官体验。要令人印象深化?你不必刻意放一些触目惊心的图片。可以采用个人表演的方法，或者设计一两个让人意料之外的桥段。比方，比尔盖茨有一次在他关于疟疾的演讲中，朝观众释放了一些蚊子(疟疾可通过蚊子叮咬传播)。这让人震惊的举动成为当晚头条，人们永远忘不了这场意料之外的演讲。6、ppT中多用图片而不是文字。假设看过TED演讲，你就知道演讲者从来不会在ppT里放上密密麻麻的文字，取而代之的都是图片、折线图、动画和精心设计的几句话。少即是多。7、坚持18分钟定律。即使比尔盖茨或者桑德伯格站上舞台，18分钟也就是他们的所有。TED策展人ChrisAnderson说18分钟足够了，这足够开展一个严肃的讨论，而对于吸引并保持人们的注意力来说，也几乎是极限了。8、多加练习。有的TED演讲者为他们的18分钟演讲排练过200多遍，其中一个人在演讲过程中表现极佳，脱口秀女王欧普拉都看中了她。她如今的职业生涯都借力于奥普拉的支持和她那个知名的TED演讲。9、不要装样子。大部分人都能分辨真假，你假设装模做样，演讲像背书或朗读，就会失去听众的好感，你应该保持真实，做自己。也许你永远也不会被邀请去做一个TED演讲，但是假设你要做一个类似的演讲，做到以上几点，你就能更加鼓励你的听众，并离自己梦想更近。会说话不是天赋，是技术!种一棵树，最好的时间是十年前，其次是如今;学习演讲，最好的时间是想当年，其次是立即!演讲技巧:轻松开始的步骤训练万事开头难。但你只要按照如下方法练习，就可以使你的开始更加轻松、顺畅。训练内容包括身体语言〔6个步骤〕和推介开始形式示范〔7个步骤〕。1、身体语言：深呼吸；稳步走上台；感谢介绍者；〔假设有介绍者〕直立台前，调整姿势，去除视觉干扰；停顿稍顷，巡视台下听众；自然微笑。2、推介开始形式示范：问候听众；集中听众注意力；自我介绍；说明讲话目的；简述讲话提纲，使听众大致理解讲话内容；向听众分〔转载自，请保存此标记。〕发事先准备好的材料，指引听众做好准备；做好准备，开始讲话。假设从一开始就调动起听众的积极性，那么你在吸引听众注意力的方面就已经成功了一半。至少，你应该像一位优秀的悬疑小说作家那样，充分激起听众的好奇心，让他们对下面的内容充满期待。1、以《我们能击败通货膨胀》为题作一篇讲话。分别采用3种不同的方式吸引听众注意：修辞性提问，惊叹式数据和引经据典。2、以《改变所以然》为题作一篇讲话。用讲故事的方式开始，内容为自己是如何改变这种观念的及其他对你的影响；或者用一个恰当的笑话进入这个主题。演讲技巧:从演讲的本质和特征谈演讲中所要掌握的技巧演讲作为人类一种社会理论活动，它必须具备以下四个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。分开其中任何一个条件都构成不了演讲。演讲的传达手段包括：有声语言、态势语言和主体形象。有声语言是演讲活动最主要的表达手段。它由语言和声音两种要素构成，以流动的声音运载思想和情感，直接诉诸听众的听觉器官。它要求吐字清楚、准确、声音清亮、圆润、甜美，语气、语调、声音、节奏富于变化。态势语言就是演讲者的姿态、动作、手势和表情，是流动着的形体动作辅助有声语言运载着思想和感情，直接诉诸听众的视觉器官。它要求准确、鲜明、自然，协调。主体形象是指演讲者的体形、容貌、衣冠、发型、举止神态等。主体形象的美丑，好与差，直接影响着演讲者思想感情的表达。它要求演讲者在符合演讲思想感情的前提下，注重装饰朴素、得体，举止、神态、风度的潇洒、优雅、大方，给听众一个美的外部形象。必须指出，演讲假设只有“讲”没有“演”，只作用于听众的听觉器官而不作用于听众的视觉器官，就会缺少动人的主体形象和表演活动；假设只有“演”而没有“讲”，只作用于听众的器官而不作用于听众的听觉器官。所以，二者缺一不可，相辅相成。但是，“演”与“讲”的和谐必须是以“讲”为主，以“演”为辅，“演”必须建立在“讲”的根底上，否那么便失去了演讲的意义。如今，可以给演讲的本质下一个定义了：演讲者在特定的时境中，借助有声语言和态势语言的艺术手段，针对社会的现实和将来，面对广阔听众发表意见，抒发情感，从而到达感召听众并促使其行动的一种现实的信息交流活动。那么，演讲都有哪些特征呢？首先是它的现实性。这是因为演讲属于现实活动范畴。不属于艺术活动范畴，它是演讲家通过对社会现实的判断和评价，直接向广阔听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。其次是它的艺术性。这里的艺术性是现实活动的艺术。它的艺术性是现实活动的艺术。它的艺术性在于它具有统一的整体感和协调感，即演讲中的各种因素〔语言、声音、表演、形象、时间、环境〕形成一种互相依存、互相协调的美感。同时，演讲不单纯是现实活动，它还具备着戏剧、曲艺、舞蹈、雕塑等艺术门类的某些特点，并将其与演讲融为一体，形成具有独立特征的演讲活动。第三是它的煽动性。没有煽动性，就不成为演讲，政治演讲也好，学术演讲也好，都必须具备强烈的煽动性。这是因为；一、一切正直的人们都有追求真善美的渴望，演讲者传播了真善美，自然会引起共鸣，鼓励和鼓舞听众。二、演讲者以自己炽烈的感情去引发听众的感情之火，容易到达影响听众的目的。三、演讲者的形象、语言、情感、态势以及演讲辞的构造、节奏、情节等均能抓住听众。四、演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。可以说，煽动性是演讲成功与否的一个标志。第四是它的工具性，演讲是一门科学，更是一个工具，是人们交流思想的工具。任何思想、任何学识、任何创造和创造，都可以借助演讲这个工具来传播。可以说，演讲是最经济，最实用、最方便的传播工具，任何人都可以利用它。以上，我们谈了演讲的本质和特征。在现实的演讲活动中，有以下两种倾向很值得注意。一是有的演讲者只“讲”不“演”，只注重演讲的实用性而忽略了演讲的艺术性，使演讲不伦不类，干巴枯燥，因此削弱了演讲的效果。二是有的演讲者一味过分地“演”，追求相声、评书、朗读、故事等其他艺术表演技巧，冲淡了演讲的现实性、实用性和严肃性，显得滑稽、夹生，起不到演讲应有的作用。这两种倾向都是必须认真加以抑制的.演讲技巧：演讲的口语表达艺术热门演讲竞聘演讲稿|国旗下演讲稿|英语演讲稿|师德师风演讲稿|年会主持词|领导致辞演讲是一门语言艺术，它的主要形式是“讲”，即运用有声语言并追求言辞的表现力和声音的感染力；同时还要辅之以“演”，即运用面部表情、手势动作、身体姿态乃至一切可以理解的态势语言，使讲话“艺术化”起来，从而产生一种特殊的艺术魅力。演讲表达的主要特点是“讲”，对演讲者来说，写好了演讲词，不一定就讲得好，正如作曲家不一定是演唱家一样。有文才，擅长写出好的演讲词的人，不一定有口才，不一定能讲得娓娓动听。真正的演讲家，既要善写，还要会讲，即既要有文才又要有口才。从某种意义上说，口才比文才更为重要。假设演讲者讲话哼哼哈哈，拖泥带水，“这个”“那个”的一大串，那么，即令有超凡脱俗的智慧，有深化广博的思想内容，也无漳于事。当今社会是开放的信息社会，新型人才不仅要有开拓进取的精神，而且还要有出众的口才。“冰冻三尺，非一日之寒。”良好的口才，往往是经过严格的口语训练培养出来的。演讲口才的训练，不仅要勤练、苦练，而且要巧练。要练习得法，摸清规律，掌握要领。朗读和演戏是口头语言和体态语言综合运用的形式。一、口语表达技巧的根本要求演讲的语言从口语表述角度看，必须做到发音正确、明晰、优美，词句流利、准确、易懂，语调贴切、自然、动情。〔一〕发音正确、明晰、优美以声音为主要物质手段的，语音的要求很高，既要能准确地表达出丰富多彩的思想感情，又要悦耳爽心，清这优美。为此，演讲者必须认真对语音进展研究，努力使自己的声音到达状态。一般来说，语言是：〔1〕准确明晰，即吐字正确清楚，语气得当，节奏自然；〔2〕清亮圆润，即声音宏亮清越，铿锵有力，悦耳动听；〔3〕富于变化，即区分轻重缓急，随感情变化而变化；〔4〕有传达力和浸彻力，即声音有一定的响度的力度，使在场听众都能听真切，听明白。演讲语言常见的缺点有声音痉挛颤抖，飘忽不定；大声喊叫，音量过高；音节模糊，夹杂明显的气息声；声音忽高忽低，音响失度；朗读腔调，僵硬呆板等。所有这些，都会影响听众对演讲内容的理解。要到达语言效果，一般来说，要做到如下几点：1、字正腔圆字正，是演讲语言的根本要求，要读准字音，读音响亮，送音有力。读音要符合普通话声母、韵母、腔调、音节、音变的标准，严格防止地方音和误读。如将“鞋子”说成“孩子”，将“干涸”说成“干固”等。读错、讲错字音，一方面直接影响听众对一个词、一个句子，甚至整篇内容的理解；另一方面也直接影响演讲者的声誉和威信，降低了听众对演讲者的信任感。腔圆，即声音圆润清亮，婉转甜美，富有音乐美。要发音响亮。演讲时齐齿呼音节〔i和i开头的韵母〕与撮口呼音节〔ü或以ü开头的韵母〕发音时由于口腔开合小，共鸣腔不大，音发出来不亮。要尽量在备稿时换成开口呼音节〔a或以a开头的韵母〕与合口呼音节〔o或以o开头的韵母〕。如把“至”改为“到”，把“与”改为“和”。2、分清词界词分单音节和多音节。单音节词不会割裂分读，而多音节词那么有可能割裂引起歧义。例如：“一米九个头的冯骥才伫立在空荡荡的山谷里。”这句话中的“一米九个头”本意是“一米九的个头”念时应为“一米九－－个头”，假设词界划分不当，很容易弄成为“一米－－九个头”，把“个头”〔身材〕一词割裂为“个”〔量词〕和“头”〔名词〕两个词，因此产生歧义。演讲者如出现这种错误，便会令人忍俊不禁。3、讲究音韵配搭汉语讲究腔调，腔调能产生抑扬急缓的变化，本身就富有音乐美。好的演讲，平仄错落有致，抑扬顿挫，显得悦耳动听。〔1〕双音节化。汉语中的一些单音节词表达意义复杂、深化，假设能改成双音节就明白、通俗些。且双音节响亮明朗，有顿挫变化，易于表现语言的音乐美。〔2〕注意押韵。假设在适当的地方，有意押韵，更能产生一种声音的回环美与和谐美，讲起来上口，听起来悦耳，似有散文诗的风韵。〔3〕平仄相间。汉字一字一调，上下升降，起伏变化。做为平声字的阴平、阳平变化不大，比较稳，易听清楚；仄声字的上声、去声变化大，声音短促，音感强烈。二者要相间配合，使音节起伏变化。此外，恰当地运用象声词和叠声词，进展渲染衬托，也能收到声情并茂的成效。演讲技巧:成功演讲的结尾艺术结尾必须事先方案好。因为结尾是一场演讲中战略性的一点。当一个演讲者退席后，他最后所说的几句话，犹在耳边回响，这些话将被保持最长久的记忆。“余音绕梁”即是如此。那么，怎样才能在别人面前完毕一次完美的谈话呢，以下是几个实用的方法。〔1〕要总结观点。只所以要总结观点，是因为一般的演讲者会不知不觉地使谈话范围涵盖得很广泛，以致于完毕时，听众对于他的主要论点终究在何处仍感到有点困惑。实际过程中，演讲者往往有种错误的想法，认为自己所讲的观点在他们自己的脑海中如同水晶那般清楚，听众也应该对这些观点同样清楚才对。而事实证明，往往并不尽然。〔2〕恳求采取行动。成功的演讲者在讲演中说最后几句话时，会号召听众采取行动的时间已经来到，时机已经成熟。因此就要开口要求，要求群众按自己所说的采取行动。不过，请务必遵从以下原那么：一是要求他们做明确的事；二是要求听众做才能之内的反响；三是尽量使听众易于根据恳求采取行动。〔3〕简洁而真诚地赞扬。采用这种方式，就是要使听众感到愉快、快乐，并对前途充满乐观。但是，为了充分收到效果，演讲者的态度必须很真诚。不可阿谀奉承，不可夸大其辞。这种方式的结尾，假设不能表现得很真诚，反而让人觉得虚伪，效果就不好了。〔4〕幽默或诗句结尾。在所有的结尾方法中，幽默或诗句是最能被听众承受的了。前文中的相关表达已指出了幽默对于口才的重要性。演讲者假设能在结尾中充分、灵敏地运用这种手法，将会起到画龙点睛的作用。另外，假设能找到适宜的短句或诗句作为自己演讲的结尾，不仅能表现出你个人的独特风格，更可以产生美的感受。〔5〕结尾到达高潮。激发高潮就是逐步向上开展，在结尾时到达顶峰，句子的力量也愈来愈强烈。这种方法是很普遍的完毕方式。不过，往往较难控制，但是假设处理得当，这种方法是相当好的。每个人都必须掌握的演讲技巧发表演说，通常是为了推动变革、推广理念，以及改变大家的想法。想要学会般的演说风格，就不能只是纯粹报告数据而已，而是必须学习好好设计你的诉求。领导是不好当滴，让人心服口服的领导更是需要经历尖端的磨砺(其实很多领导的心态是——我是领导我怕谁!谁敢不听我的?……呵呵)。认识你