节目主持类型课件

节目主持类型

明确的节目定位栏目化的节目形态相对固定的节目主持人第一人称的交流语态具有鲜明的节目个性

第三节主持人节目含义主持人节目是由主持人引导、运用交谈方式进行双向传播的节目结构形态。特征内容定位对象定位定时名称形态宗旨栏目内容新闻类教育类文艺类服务类体育类新闻类——新闻报道、新闻评论教育类——文化、历史、科学、技术、经济、法制、环保、道德文艺类——大型活动、综艺、真人秀、游戏节目、脱口秀服务类——服饰美容、气象交通、医药健康、旅游、婚恋交友类型第三节主持人节目

专指新闻消息类综合节目主持人。富于新闻经验，能串联起演播室和新闻现场不同时空、不同形式的新闻报道，随时处理“刚刚收到的消息”，以保证消息传播的及时性、现场信息的进程感、内容安排的机动性、形式运用的灵活性、节目传播的整体性，及新闻报道的现场感和权威感。

播报能力信息加工能力直播控场能力访谈议论能力现场报道能力

主播（Anchor）专题型——在时长、标志等统一的前提下，每期只播出一个相对独立的内容，形成统一主题。杂志型——栏目内按节目内容、性质分割为几个板块，共同构成栏目。访谈型——以栏目主持人与节目相关人物在演播室的访谈作为节目形式。类型形态专题型杂志型访谈型竞技、游戏型第三节主持人节目如何看电视？做个有心人：多看、多想、多学、多练以研究者—而不是普通观众—的眼光看电视外行看热闹，内行看门道兼收并蓄多种节目形态—“通吃，不偏食”善于发现问题：学长处，揭短处培养“电视感”，做个“电视人”

第一节新闻评论类节目与从业者一、新闻评论节目的形态对新闻事实做详尽、深入报道的专题类新闻节目，以及就新进发生的事件或社会生活中公众普遍关心的问题阐释观点的言论类新闻节目，以及资讯类新闻节目统称为新闻评论类节目。资讯型、杂志型、专题型、访谈型、调查型、直播现场报道第四章新闻评论类节目主持艺术二、播音员、主播、记者型主持人、新闻评论员

●主播（Anchor）

专指新闻消息类综合节目主持人。富于新闻经验，能串联起演播室和新闻现场不同时空、不同形式的新闻报道，随时处理“刚刚收到的消息”，以保证消息传播的及时性、现场信息的进程感、内容安排的机动性、形式运用的灵活性、节目传播的整体性，及新闻报道的现场感和权威感。

播报能力信息加工能力直播控场能力访谈议论能力现场报道能力

第四章新闻评论类节目主持艺术

●记者型主持人

特指新闻评论类节目或其他类型节目中以采访、调查、访谈为主要工作方式和节目形态的主持人。特征：

1.固定栏目的主持人，主要服务于新闻评论类栏目或社会纪实性栏目，有别于隶属于记者部没有固定栏目的记者。2.有记者工作的背景或经历。3.工作方式、主持方式具有鲜明的记者采访特色，同时更具人情味、个性化，兼顾受众视角。第四章新闻评论类节目主持艺术

●新闻评论员隶属于媒体机构的“本台评论员”较长时间合作、稳定于某栏目的从社会上聘请的评论员根据需要随时聘请的某一专门问题的研究人员具备渊博的知识，评论涉及政治、经济、历史和文化层面，能对“过去时”的新闻史实、“现在时”的新闻事实整合分析。第四章新闻评论类节目主持艺术第二节新闻评论节目主持人的素质与能力业务能力：

信息能力、议论能力、现场报道能力、专访能力

★信息能力

识别、收集、梳理、整合信息的能力，在解读信息的过程中创造新闻附加值。第四章新闻评论类节目主持艺术

★议论能力

主持人言论三言两语的点评、独立成篇的小言论

三言两语的点评，即在新闻的导语、串联词、与前方记者连线、访谈交流或采访报道中，对新闻事实或社会现象所做的简短议论。

主持人的小言论，是以个人的身份，针对典型的新闻事件和群众关心的问题，直接面向受众阐明观点态度的语体或节目形式。

主持人直接发表言论是新闻评论类主持人节目向纵深发展的必然趋势，也是主持人走向成熟的表现之一。第四章新闻评论类节目主持艺术主持人言论的特点：

公信力与亲和力的有机结合

●主持人的议论必须坚持正确的导向，要符合社会公共价值的判断（警惕泛娱乐化倾向）

●身份上的亲近感（受众视角、平等交流、忌说教）

●内容上的贴近性（融事实性信息与意见性信息于一体，生活气息，小角度大视野）

●方式上的谈话式（夹叙夹议，由点到面、由此及彼、由内到外，用语通俗，拟态“双向交流”）

●风格上的个性化（关注层面、眼界范围、思辨能力、性格特点、情感倾向、语言个性）第四章新闻评论类节目主持艺术

★现场报道能力

电视新闻中的现场报道是电视报道者置身于新闻事件发生现场，面对摄像机，以采访者、目击者和参与者的身份向观众叙述、评论新闻事件，并同时伴以图像报道的一种报道方式。

为什么一定要主持人到现场做报道？与记者做现场报道有差异吗？

●“名片效应”的影响力

●更加人性化、个性化

●深化主持人形象及能力第四章新闻评论类节目主持艺术

现场报道种类：

1.有预设的现场报道

2.无预设即突发事件的现场报道（社会性突发事件、自然灾害）

现场报道的实施：1.观察视觉、嗅觉、味觉、听觉、触觉、方位觉观察——描述；观察——细节；观察——提问

2.采访采访目的:弄清事实、关注人的生存状态提问简单明确第四章新闻评论类节目主持艺术3.叙事

①叙述新闻事实以及不断变化发展的事态

②语言表达及体态语即兴组织语言，口语化叙述，情感分寸得当；指示方向、触摸实物③体验式现场报道操作、演示、品尝、参与活动4.评论第四章新闻评论类节目主持艺术

★访问能力

主持人专访是主持人与访谈对象就一定的主题在特定场景进行谈话的一种节目形态。

事实性专访、意见性专访、人物专访

●事实性专访——就新闻事件向当事人、知情者、报道记者、政府官员、专家学者所做的专访，目的在详尽了解事实本身的来龙去脉、前因后果，认识事情的本质意义。

时效性和说明性是事件性专访的特点。第四章新闻评论类节目主持艺术

●意见性专访——就社会专注的某类现象、问题或最热门的时事、新出台的政策，邀请具有代表性、权威性的人士做大跨度的、深入的采访。

针对性和权威性是意见性专访的特征

●人物专访——对具有新闻价值的人的专访，包括党政要人、卓有成效的各行业知名人士，以及国际政要。

人文性和深入性是人物专访的特征。主持人在调查报道中的访问第四章新闻评论类节目主持艺术第四章新闻评论类节目主持艺术

访问的准备：一、资料准备1.占有资料（与话题相关的常识、背景、现状、事实本身、相关政策法规、社会的各种反应、访谈对象的观点；访谈对象的经历、专长、成就、特点、性格、习惯、爱好；掌握第一手资料）2.对占有资料能“钻进去，跳出来”

“对话资格”为了让访谈对象接受自己、信任自己、感到有共同语言，有谈话的基础和兴趣；为了自己能把握和控制话题，使专访能顺利而有效地进行。

二、谈话准备1.明确谈话的方向和重点

形成采访的框架提纲和几个重点问题的块状结构2.从受众视点寻找访谈的贴近性

反映受众视点、代言受众问题是主持人专访的一大特色。善于找到传播目的与受众意愿的结合点3.设计提问并形成采访脉络

提问的展开应有逻辑顺序（相对连贯性和递进性）第四章新闻评论类节目主持艺术三、心态的准备1.社会责任感与人文关怀是访问的首要原则2.媒体立场、受众视角、真诚自我三位一体的身份把握3.真诚面对受访对象4.对自身言行举止的把握第四章新闻评论类节目主持艺术一、谈话节目的界定广义：以两人或多人沟通交流的谈话方式为主，实现信息共享、观点共识、情感共鸣的广播电视节目形态。

狭义：由主持人邀集嘉宾及受众，围绕公众普遍关注的重要问题，在轻松和谐、平等民主的氛围中展开讨论的群言式言论节目。第五章谈话节目的主持艺术二、谈话节目的分类话题内容和功能角度：1.新闻时政类2.社会生活类3.情感交流类4.娱乐休闲类话题展开特点：1.访问型2.讨论型3.辩论型第五章谈话节目的主持艺术三、谈话节目主持艺术1.营造积极互动的“谈话场”营造氛围，调动情绪制造事端，激活主体穿针引线，活跃“话场”第五章谈话节目的主持艺术2.谈话场的驾驭进入话题的方式话轮的衔接转换3.做嘉宾和观众的朋友真诚地与嘉宾交流学会倾听第五章谈话节目的主持艺术二、谈话节目的类型分析1、新闻消息类：

《60分钟》、《48小时》纪实杂志节目；《拉里·金现场》、《夜线》、《热拉尔多·里韦拉》新闻讨论、嘉宾采访、热线电话相结合。凤凰卫视的《锵锵三人行》等。最近发生的比较重大的新闻为话题，以一种轻松幽默活跃的风格打动观众，也以观众参与的形式吸引观众。2、娱乐话题类：

文艺界或娱乐界的名人轶事，比如明星采访，看点是明星的表演和谈话，包括一些私生活和小道消息。比如《真实拷贝》、《内部版》等。CCTV《艺术人生》、《鲁豫有约》、台湾的《非常男女》等。3、综艺喜剧类

幽默搞笑为特点和追求。湖南卫视的《快乐大本营》、《天天向上》、《越策越开心》。

4、生活情感类

日常生活中发生的人际关系、自立、心理分析等进行的谈话，这类以表现私人问题和不正常的人际关系为主题的娱乐节目是当今美国数量最大的谈话节目，如《詹尼·琼斯》、《杰里·斯普林格》、《你敢回答这10个问题吗？》等；国内的《实话实说》、《非诚勿扰》等也可归在这类。5、专业谈话类节目

一对一或一对多的方式；题材大多就某一热点话题或精英人物的个案和相关的事件为线索，主持人、现场嘉宾和观众就此展开互动问答和讨论。比如CCTV的《对话》、凤凰卫视《一虎一席谈》的“范跑跑”。三、国外谈话节目的特点内容无限制，事先无预检以娱乐大众为目的，以收视率为最终目标主持人的个人魅力挑动争论，不顾后果高科技的介入（电话-网络-卫星连线等）、测谎仪课堂讨论：关于“言论自由”的利弊四、谈话节目的生产流程1、组建强有力的节目制作班子

总策划：负责节目的选题把关、开掘和节目的总体思路构想。“内脑”与“外脑”。《实话实说》的杨东平（北京理工大学教育学专家）；郑也夫、周孝正（人大教授）……《对话》也有一大帮专家学者在做策划。策划(编导/导演)：协助总策划细化选题，确定嘉宾人选；接触和访问嘉宾，了解嘉宾的观点和态度（包括谈话习惯、心理特点、个人爱好、个性风格等）。目的是把节目做好看。节目统筹：具体而繁杂的工作。观众组织。场上安排、制作事务、乐队组建排练等。节目摄制人员：导演、摄像（多机位）、切换、音频视频、化服道、剪辑等。2、选题策划

确定选题：根据栏目自身定位和收视群体来；《艺术人生》之港台明星与曲艺界老艺术家-大众与小众

选题调研：选题的事实是否准确，能否挖掘出更有意思或更有趣的事件或人物；选题所设计的当事人有哪些，具体情况怎样；

策划会：确定话题的价值、谈话的角度和谈话脉络。

3、嘉宾及观众

要求：谈话具有情绪化和煽动性；行为、语言和外表具有古怪性，给人娱乐。

4、文案设计流程：

谈话路径-谈话现场设计-音乐资料-录像资料-到场嘉宾的简历或故事-嘉宾的主要观点

谈话路径：支持人开场白设计；谈话的基本结构和谈话进程；主要的兴趣点或具体的故事；结语

谈话现场设计：道具、装置

影像资料：插片

嘉宾背景介绍：

欧美的真人秀节目2000年起，真人秀先始