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文档简介

在我们生活的世界里存在着各种各样的音…………第三章声的世界第一节声音的产生与传播声音是由物体振动产生的振动停止，发声停止一、声音的产生１、一切发声的物体都在振动２、声源：正在振动发声的物体。固体、液体、气体都可以做声源二、声音是怎样传播的1：声音以波的形式传播——声波2、声音可以在空气中传播，但不能在真空中传播例：用力敲铜锣，铜锣发出声音，停止敲击，铜锣“余音未止“，用手按住锣面，锣声消失了，手开始有点麻的感觉，下列说法中正确的是（）A．“余音未止”是回声的现象B．有余音说明停止敲击，铜锣仍在振动C．手感到“麻“与锣振动无关D．锣声消失了，是手阻碍了声音的传播思考：锣面停止振动后，原来由振动产生的声音还会继续传播吗？B除了空气（气体），水（液体）和绳子（固体）也是可以传声的。总结：声音能在固体、液体和气体中传播.某人在一根装满水的钢管的一端敲击一下后，则在另一端将听到几次响声？这几次响声的传播介质分别是什么？3、声音的传播需要介质介质：一切气体、液体、固体均能做传声物质即介质4、传声效果：固体＞液体＞气体三．声音的传播速度１、声速：声音每秒传播的距离

15oC空气中声速是340m/s２、不同物质，声速一般不同．３、同种物质，声速跟温度有关，

温度越高，声音的传播速度越快，反之则慢4、一般情况下，v固体>v液体>v气体

四．回声1、声音在传播过程中遇到障碍物，被反射

回来，再传入人耳，就形成回声。2、回声到达人耳的时间比原声晚0.1秒以上，人耳能把回声和原声区分开。如果不到0.1秒，原声和回声混在一起，使原声加强。３、回声的应用：回声测距小计算：人面对障碍物（回声物体）至少多远才可能听到回声s=vt=340m/s×0.1s=34ms1=34m/2=17m

五、听到声音的条件4.声波鼓膜振动听小骨及耳蜗听觉神经大脑练习1、一切正在发声的物体都在

。

2、声音必须靠

传播。

不能传播3、15oC时空气中的声速是

。4、铁路工人为了听见远处的火车，将耳朵贴在铁轨上，这是因为

。5、某人对着山谷对面的山峰喊了一声，1.5秒后听到了回声，求人与山峰之间的距离6、雷电雨的时候，我们经常先看到闪电再听到雷声，这是什么原因？假如我们看到闪电后2秒听到雷声，那么你能不能估算出刚发生雷电的地方距离你多远？本节须背内容：1：声音是由物体振动产生的，一切发声的物体都在振动，振动停止，发声停止。2：声源：正在振动发声的物体。固体、液体、气体都可以做声源3：声音以波的形式传播——声波4：声音的传播需要介质，即声音能在固体、液体和气体中传播，但不能在真空中传播，传声效果：固体＞液体＞气体5：声音在空气中传播的速度为340m/s，不同物质，声速一般不同，一般情

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