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第32页共32页文明礼仪演讲稿:让文明与灵魂对话文明礼仪演讲稿:让文明与灵魂对话。更多相关内容请参考以下链接:竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿七一演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿各位领导,各位教师:下午好!今天我演讲的题目是《让文明与灵魂对话》。文明,对于许多人而言,是一种束缚,是被动的强迫性的承受。“不许随地吐痰”“不许乱丢垃圾”“制止喧哗”“制止吸烟”……在明确的指令下,人的外在行为因制约而沿着文明的轨迹缓慢的运行着。法国思想先驱伏尔泰论及的“被动的文明”就触到了人类缔造文明世界的为难的软肋:你看,“制止吸烟”的标牌下不乏吞云吐雾之士,宣誓“文明公约”后仍有污言秽语之辞,正在创立省级文明城市的港城仍存在“看着红灯过马路”“乱丢果皮视无睹”的反文明现象。其实陋习在人类文明的历史进程中从来都不缺乏,只是在今天越来越多的知晓文明的人却在践踏文明,这怎能不引起我们深沉的反思?让我们把目光投向文明的头—校园吧,当学生以作弊的方式完成《中学生日常行为标准》的考卷时,当从小就口口声声喊着“教师好”的学生辱骂甚至殴打授课的老教师时,当部分学生面对受灾的川西表现出不屑的神情时,我们,将如何去抓握文明;我们,将如何去传承文明?“现象永不能替代真理去诠释将来”,爱因斯坦曾用这句话劝诫战后垮掉的一代,今天我们同样用这句话告诉坚守着文明阵线、从未以阴霾而忘却蓝天的人们。只是我们更要理性的认识到:文明不仅仅是一条干净的街道那么简单,文明必须成为灵魂的需要,正如周国平先生所说,文明从来都是人类最需要的。当然,之上高达194的天才马斯洛说过,生理的需要,物质的满足才是最根本的需要,其实这并不矛盾,只是答复的角度不同,正如一位经济学家所说,文明的倡导就在于让人们在文明中得到实惠,在陋习中吃到苦头。从农村方案生育工作难到城市知识分子的丁克家庭很能从某个层面反映这个问题。如此看来,灵魂与文明的碰撞还是很具有物质性的。当然,倡导文明不是让我们去追求物质,而是要明白文明并不是让我们变得木纳、贫穷。相反,只有文明存于我们每一个人的灵魂深处,世界才会更加有序、和谐与富强!一个让座的落魄者得到了洛克菲勒的百万美元馈赠,东山再起;一个弯腰捡起废纸的青年在落聘的情况下得到了重用的时机,创立了“美国福特公司”,现实中的故事正在很亲切的讲述着文明的普遍意义,,也只有这种普遍的物质意义为人承受时,与灵魂的对话才成为继续的可能,文明的传承才真正具有可持续的意义。没有人不渴望物质和精神上的需求和满足,只是一些愚氓之辈以陋习的方式来索取物质或丰富精神,愚之蠢也!何须如此,文明一样可以得到,尚不用背罄竹难书之罪名。美国的埃里克说过一句很有意思的话:粗暴无礼,是内心虚弱的人用来使自己显得貌似强大的手段。难道文明就不具有强大的力量?在汶川地震抢险的人民子弟兵,不仅是威武之师更是文明之师,他们不正是以强大的力量正在战胜这场空前的自然灾难吗?让文明与灵魂对话,就是让我们以一种更为积极的方式去考虑我们需要什么,文明是否能带给我们这种需要。在这样的考虑中,让文明成为我们内心天幕中的灿烂星空,照亮夜行的自己和别人,温暖黑暗中的一切草木和鸣虫!谢谢大家!F132./【以下为赠送相关文档】演讲稿扩展阅读2023文明礼仪演讲稿:让文明与灵魂对话各位领导,各位教师:下午好!今天我演讲的题目是《让文明与灵魂对话》。文明,对于许多人而言,是一种束缚,是被动的强迫性的承受。不许随地吐痰不许乱丢垃圾制止喧哗制止吸烟在明确的指令下,人的外在行为因制约而沿着文明的轨迹缓慢的运行着。法国思想先驱伏尔泰论及的被动的文明就触到了人类缔造文明世界的为难的软肋:你看,制止吸烟的标牌下不乏吞云吐雾之士,宣誓文明公约后仍有污言秽语之辞,正在创立省级文明城市的港城仍存在看着红灯过马路乱丢果皮视无睹的反文明现象。其实陋习在人类文明的历史进程中从来都不缺乏,只是在今天越来越多的知晓文明的人却在践踏文明,这怎能不引起我们深沉的反思?让我们把目光投向文明的头校园吧,当学生以作弊的方式完成《中学生日常行为标准》的考卷时,当从小就口口声声喊着教师好的学生辱骂甚至殴打授课的老教师时,当部分学生面对受灾的川西表现出不屑的神情时,我们,将如何去抓握文明;我们,将如何去传承文明?现象永不能替代真理去诠释将来,爱因斯坦曾用这句话劝诫战后垮掉的一代,今天我们同样用这句话告诉坚守着文明阵线、从未以阴霾而忘却蓝天的人们。只是我们更要理性的认识到:文明不仅仅是一条干净的街道那么简单,文明必须成为灵魂的需要,正如周国平先生所说,文明从来都是人类最需要的。当然,之上高达194的天才马斯洛说过,生理的需要,物质的满足才是最根本的需要,其实这并不矛盾,只是答复的角度不同,正如一位经济学家所说,文明的倡导就在于让人们在文明中得到实惠,在陋习中吃到苦头。从农村方案生育工作难到城市知识分子的丁克家庭很能从某个层面反映这个问题。如此看来,灵魂与文明的碰撞还是很具有物质性的。当然,倡导文明不是让我们去追求物质,而是要明白文明并不是让我们变得木纳、贫穷。相反,只有文明存于我们每一个人的灵魂深处,世界才会更加有序、和谐与富强!一个让座的落魄者得到了洛克菲勒的百万美元馈赠,东山再起;一个弯腰捡起废纸的青年在落聘的情况下得到了重用的时机,创立了美国福特公司,现实中的故事正在很亲切的讲述着文明的普遍意义,也只有这种普遍的物质意义为人承受时,与灵魂的对话才成为继续的可能,文明的传承才真正具有可持续的意义。没有人不渴望物质和精神上的需求和满足,只是一些愚氓之辈以陋习的方式来索取物质或丰富精神,愚之蠢也!何须如此,文明一样可以得到,尚不用背罄竹难书之罪名。美国的埃里克说过一句很有意思的话:粗暴无礼,是内心虚弱的人用来使自己显得貌似强大的手段。难道文明就不具有强大的力量?在汶川地震抢险的人民子弟兵,不仅是威武之师更是文明之师,他们不正是以强大的力量正在战胜这场空前的自然灾难吗?让文明与灵魂对话,就是让我们以一种更为积极的方式去考虑我们需要什么,文明是否能带给我们这种需要。在这样的考虑中,让文明成为我们内心天幕中的灿烂星空,照亮夜行的自己和别人,温暖黑暗中的一切草木和鸣虫!谢谢大家!让文明与灵魂对话各位领导,各位教师:下午好!今天我演讲的题目是《让文明与灵魂对话》。文明,对于许多人而言,是一种束缚,是被动的强迫性的承受。“不许随地吐痰”“不许乱丢垃圾”“制止喧哗”“制止吸烟”……在明确的指令下,人的外在行为因制约而沿着文明的轨迹缓慢的运行着。法国思想先驱伏尔泰论及的“被动的文明”就触到了人类缔造文明世界的为难的软肋:你看,“制止吸烟”的标牌下不乏吞云吐雾之士,宣誓“文明公约”后仍有污言秽语之辞,正在创立省级文明城市的港城仍存在“看着红灯过马路”“乱丢果皮视无睹”的反文明现象。其实陋习在人类文明的历史进程中从来都不缺乏,只是在今天越来越多的知晓文明的人却在践踏文明,这怎能不引起我们深沉的反思?让我们把目光投向文明的头—校园吧,当学生以作弊的方式完成《中学生日常行为标准》的考卷时,当从小就口口声声喊着“教师好”的学生辱骂甚至殴打授课的老教师时,当部分学生面对受灾的川西表现出不屑的神情时,我们,将如何去抓握文明;我们,将如何去传承文明?“现象永不能替代真理去诠释将来”,爱因斯坦曾用这句话劝诫战后垮掉的一代,今天我们同样用这句话告诉坚守着文明阵线、从未以阴霾而忘却蓝天的人们。只是我们更要理性的认识到:文明不仅仅是一条干净的街道那么简单,文明必须成为灵魂的需要,正如周国平先生所说,文明从来都是人类最需要的。当然,之上高达194的天才马斯洛说过,生理的需要,物质的满足才是最根本的需要,其实这并不矛盾,只是答复的角度不同,正如一位经济学家所说,文明的倡导就在于让人们在文明中得到实惠,在陋习中吃到苦头。从农村方案生育工作难到城市知识分子的丁克家庭很能从某个层面反映这个问题。如此看来,灵魂与文明的碰撞还是很具有物质性的。当然,倡导文明不是让我们去追求物质,而是要明白文明并不是让我们变得木纳、贫穷。相反,只有文明存于我们每一个人的灵魂深处,世界才会更加有序、和谐与富强!一个让座的落魄者得到了洛克菲勒的百万美元馈赠,东山再起;一个弯腰捡起废纸的青年在落聘的情况下得到了重用的时机,创立了“美国福特公司”,现实中的故事正在很亲切的讲述着文明的普遍意义,,也只有这种普遍的物质意义为人承受时,与灵魂的对话才成为继续的可能,文明的传承才真正具有可持续的意义。没有人不渴望物质和精神上的需求和满足,只是一些愚氓之辈以陋习的方式来索取物质或丰富精神,愚之蠢也!何须如此,文明一样可以得到,尚不用背罄竹难书之罪名。美国的埃里克说过一句很有意思的话:粗暴无礼,是内心虚弱的人用来使自己显得貌似强大的手段。难道文明就不具有强大的力量?在汶川地震抢险的人民子弟兵,不仅是威武之师更是文明之师,他们不正是以强大的力量正在战胜这场空前的自然灾难吗?让文明与灵魂对话,就是让我们以一种更为积极的方式去考虑我们需要什么,文明是否能带给我们这种需要。在这样的考虑中,让文明成为我们内心天幕中的灿烂星空,照亮夜行的自己和别人,温暖黑暗中的一切草木和鸣虫!谢谢大家!文明礼仪演讲稿:与文明礼仪同行演讲稿大家好!我今天演讲的题目是《与文明礼仪同行》。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的表达,也是个人道德和社会公德的表达。更是城市的脸面,更是国家的脸面。众所周知.中国是一个历史悠久的国家,更是一个文明古国.讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务.所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更可以光滑和改善人际关系。作为具有50XX年文明史的礼仪之邦,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。可是文明离我们还有一段间隔。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工清扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡____;还有部分同学互相之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学成心损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立安康人格的根底。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假设我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。如今,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们进步自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,假设我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐开展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财富。伟大的德国诗人歌德说:一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。希望大家紧握手中这面镜子,能在镜子里看到自己最美丽的容貌和最美妙的心灵。让我们做中国的文明礼仪大使,继承中华民族的优良传统,为赢得世界人民的尊敬,从自我做起,从小事做起,争当文明学生,争创文明校园吧!文明礼仪演讲稿:文明礼仪说到文明礼仪啊,我个人认为:自古以来,讲礼重仪在社会生活中,就一直处于至关重要的地位。随着时代的开展、社会的进步以及人际交往的日益频繁,礼仪成为现代生活中不可缺少的重要组成部分。总而言之,文明礼仪在我们日常生活中无处不在,无处不有。我们从小就学习见到教师要问好、别人说谢谢我们要答复不用谢。在____的时候,有《纪律条令》的约束,当我们见到____要行军礼,并问候____好;当我们有事进____办公室要喊报告;走路时要两个成行,三人成列;吃饭时不允许讲话等等,其实这些都属于文明礼仪的范畴。回到地方工作以后,有了工作标准、行为标准等等这些,其实都是一种礼仪的要求,是一种更专业、更标准的礼仪。当我们在跟别人问完路,省略了谢谢两个字扬长而去之后,或许会听到你问过路的大妈念叨出了一句:谁家的孩子,这么没家教!。当我们是消费者的时候,经常会感到效劳人员态度不好,可当我们为老百姓效劳的时候,又总是把个人的情绪带到工作上来,总感觉老百姓没事找茬儿。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从来不说对不起,可当我们被别人挤到或踩到的时候,总是对对方不说对不起而自言自词地说这人素质真差;当老人站在晃晃悠悠的公交车上的时候,总渴望能有一位好心的人给自己让个座,而我们有多少人可以真心诚意为老人让个座出来呢?其实假设干年以后,我们也会变老,也还会去坐公交车,假设这个时候有人会很客气地对您好:大爷,您好,您请到这边来坐吧!你会不会为你当初年轻时坐公交车没能给老人让座而感到惭愧呢?长期以来,我们对随地吐痰、说脏话、乱扔垃圾等不文明行为,早已司空见惯,缺乏为奇,还美其名曰:苏北人就是这样豪爽,不拘小节。其实这些生活陋习的存在,直接影响如东人的外在形象及城市文明的整体形象。如东是一个开放的港口城市,正吸引着大量的国内外客商来如东投资兴业。假设你随意吐一口痰,就有可能会丢掉几千万元甚至上亿美金的工程资金,这样的例子我们早就有所耳闻。但是,只要我们每个人多一点自觉,多一份责任,是完全可以防止的。当然文明礼仪不仅仅局限于这些随地吐痰说脏话之类的行为,但这些都是我们日常生活中经常遇到的小节问题,假设我们连最起码的这些都做不到,我们还能做好其他事情吗?俗话说:火车跑得快,全凭车头带。在家里,假设家长可以带好头;在学校,假设教师可以带好头;在单位,假设领导可以带好头;在窗口,假设效劳人员可以带好头,假设我们每个人都能从我做起,从如今做起:约束自己的陋习,培养良好的行为习惯。那些陋习,图的只是一时之快,丢的却是自己的人格和尊严。设想一下,一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?总而言之,在我们社会生活中,文明礼仪无处不在,无处不有,需要我们每个人去认真的、自觉的去学习、去遵守、去维护,这样,我们的社会,我们的城市才会变得更加文明,更加和谐。升旗演讲稿:让文明与灵魂对话各位教师、同学们:文明,对于许多人,是一种束缚,是被动的强迫性承受。从小,父母就教育我们如何与周围人相处,如何礼貌待人,然而,随着年龄的增长、时间的流逝,也带走了童年的纯真,长大与成熟,我们的心灵是否仍然干净?“不许随地吐痰”“不许乱丢垃圾”“制止喧哗”“制止吸烟”……在明确的指令下,人的外在行为因制约而沿着文明的轨迹缓慢的运行着。法国思想先驱伏尔泰论及的《被动的文明》一书就触到了人类缔造文明世界的为难与软肋:你看,“制止吸烟”的标牌下不乏吞云吐雾之士,宣誓“文明公约”后仍有污言秽语之辞,校园内仍有“踏着草坪穿越广场”、“乱丢纸屑视无睹”的反文明现象。其实陋习在人类文明的历史进程中从来都不缺乏,只是在今天越来越多的知晓文明的人却在践踏文明,这怎能不引起我们深沉的反思?目光投向身边,当以作弊的方式完成《中学生日常行为标准》的考卷时;升旗仪式上面对国旗神圣庄重,事后却将国旗摇上摇下;当部分学生面对受灾的川西表现出不屑的神情时,我们,将如何去抓握文明;我们,将如何去传,承文明?“现象永不能替代真理去诠释将来”,爱因斯坦曾用这句话劝诫战后垮掉的一代,今天我们同样用这句话告诉坚守着文明阵线、从未以阴霾而忘却蓝天的同学们。只是我们更要理性的认识到:文明不仅仅是一条干净的街道那么简单,文明必须成为灵魂的需要,正如周国平先生所说,文明从来都是人类最需要的。“不学礼无以立,人无礼那么不生,事无礼那么不成,国无礼那么不宁”,文明是学习、生活的根基,是安康成长的臂膀。倡导文明就在于让人们在文明中得到实惠,在陋习中吃到苦头,文明不会让我们变得木讷、贫穷,相反,只有文明存于我们每一个人的灵魂深处,世界才会更加有序、和谐与富强!还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的羽毛球,还把路边的垃圾拾起放到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的老人推三轮车……早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人,自己也多了一分欣慰。一个让座的落魄者得到了洛克菲勒的百万美元馈赠,东山再起;一个弯腰捡起废纸的青年在落聘的情况下得到了重用的时机,创立了“美国福特公司”,现实中的故事正在很亲切的讲述着文明的普遍意义,也只有这种普遍的物质意义为人承受时,与灵魂的对话才成为继续的可能,文明的传承才真正具有可持续的意义。没有人不渴望物质和精神上的需求和满足,只是一些愚氓之辈以陋习的方式来索取物质或丰富精神,愚之蠢也!何须如此,文明一样可以得到,尚不用背罄竹难书之罪名。美国的埃里克说过一句很有意思的话:粗暴无礼,是内心虚弱的人用来使自己显得貌似强大的手段。难道文明就不具有强大的力量?在汶川地震抢险的人民子弟兵,不仅是威武之师更是文明之师,他们不正是以强大的力量战胜这场空前的自然灾难吗?所以,同学们养成良好的习惯确实很重要,去除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到不早退、不打架斗殴、不随地吐痰、吐口香糖、不乱扔垃圾;保护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;生活简朴,不比吃穿,不浪费粮食;尊敬师长,孝敬父母,谅解父母工作辛苦,做到生活节省。当你想穿越绿化带走校园捷径的时候,当你看到鲜艳的花朵想摘下来据为己有的时候,当你想往绿油油的草坪上扔纸屑塑料袋的时候,你是否想到过小草也在对你诉说:我也是生命,请脚下留情!不要让纸屑污染了我的家!绿色象征生命,请珍惜生命吧!保护脚下草,莫折枝头花;停顿你的一小步,校园文明一大步;绿色草坪,无须纸化点缀;让我们同蜜蜂、蝴蝶共享花香。让文明与灵魂对话,就是让我们以一种更为积极的方式去考虑我们需要什么,文明是否能带给我们这种需要。在这样的考虑中,让文明成为我们内心天幕中的灿烂星空,照亮夜行的自己和别人,温暖黑暗中的一切草木和鸣虫!文明礼仪演讲稿:文明礼仪我与你同行更多相关内容请参考以下链接:竞聘演讲稿国旗下演讲稿竞选演讲稿护士节演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿亲爱的教师,亲爱的同学,大家好!今天我演讲的题目是《文明礼仪——我与你同行》!我们伟大的祖国素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌是我们中华民族的传统美德。那么,文明礼貌是什么呢?我认为文明礼貌是路上相遇时的一个微笑;是见到教师时的一声问好;是将垃圾放入垃圾箱时的一个动作;是过走廊时轻轻的脚步……文明礼貌是一切文明的语言和行为,它不仅是一种品质,一种修养,还是对身边的人一种无声的教育。在我们村有一位年迈的老人王奶奶,她的儿子去世了,只有她和儿媳妇相依为命。儿媳妇对她很不好,不仅不照顾她,还常常跟她吵架。王奶奶常常一个人颤巍巍地提水,洗衣、做饭,有时甚至还去屋后的山坡上背柴。从我懂事起,我就常常和妈妈一起去帮她做家务。上学以后,我每天放学都去王奶奶家,有时帮她扫扫地,有时跟她聊聊天,有时还给她带去一两个水果。每次听到我给她唱歌,她布满皱纹的脸就乐成了一朵花。每次去王奶奶家,不管她儿媳妇理不理我,我都甜甜地喊她一声“阿姨好”。王奶奶逢人便夸我是个仁慈、有礼貌的孩子。不知从什么时候起,村子里帮王奶奶的人越来越多了,有人给她提水,有人给她送菜,还有人给她洗衣服。也不知从什么时候起,我再也听不到王奶奶家吵架的声音了,如今她和儿媳妇还常常坐在一起吃饭呢。我深知,要做一个时时、处处讲文明懂礼貌的孩子,还远远不止这件事。上学时,我会和妈妈说声:“再见”;走进学校,遇到教师和同学,我会热情地问好;课上,我积极发言,但绝不乱插嘴“文明”就像空气一样,时刻围绕在我的身边。我的好习惯换来了长辈们的赞赏,换来了同学们的信任,也使我更加的自尊自信!千里之行,始于足下,育人为本,养成为先。同学们,像我一样行动起来吧!让我们把“请,您好,谢谢,对不起,没关系”这些礼貌用语记在心上,挂在嘴边,落实到行动上,从我做起,从如今做起,做文明的主人,让文明礼仪之花开满我们幼小的心灵,让“文明礼仪”与我们同行!我的演讲完毕,谢谢!文明礼仪演讲稿大全:文明礼仪更多相关内容请参考以下链接:竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿八一建军节演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为标准,是表现对别人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的表达,也是个人道德和社会公德的表达。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更可以光滑和改善人际关系。作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候,总会抱怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。随着社会的开展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。火车跑得快,全凭车头带。在家里,假设家长可以带好头;在学校,假设师长可以带好头;在单位,领导假设可以带好头;在窗口单位,窗口工作人员假设可以带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,假设首都一千多万人民可以带好这个头;假设我们每个人都能从我做起,从如今做起……毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建立,就会和物质文明建立一样,获得飞速开展。我们十三亿人民的精神相貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会气氛中!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗!文明礼仪演讲稿:公共文明礼仪尊敬的各位领导、同志们:大家好!我演讲的内容是公共文明礼仪。公共文明礼仪是个人置身于公共场所与别人共处时所应遵循的礼仪准那么。机关工作人员不管因公或因私置身于公共场所,参加公共活动,都应始终牢记自己的社会责任,带头遵守公共文明礼仪,在全社会文明礼仪建立中发挥表率作用。公共活动文明礼仪集中表达在衣、食、住、行、游、购、娱等各种活动中,带头践行公共文明礼仪是机关工作人员应尽的责任和义务。一是餐饮礼仪在中国传统礼仪和世界通用礼仪中,餐饮礼仪的地位非常重要,内容相当丰富,需要认真对待,正确把握。择座礼仪男女共同进餐,至餐厅正门时,男士应礼让女士祖先。餐厅假设无人引领,男士应在前开道,寻找餐位,或请效劳员安排,并照顾女士先入座。随后进入餐厅,男士戴帽的应脱下帽子,女士要脱大衣、外套的,男士应先帮女士脱下,然后自己再脱。假设是一位单身男士单独来就餐,其座位选择应尽量防止挨着独坐一张桌子的陌生女士。无空位时,应按序等候。不要做出任何等急了的暗示,不要盯着进餐人的动作,踩其椅子,离人太近,和同伴大声交谈或喋喋不休。当然,作为正在就餐的人也应谅解候餐者,吃完马上腾位。座位可由男士选择,但也应征求女士的意见,通常应将最方便的座位留给女士。要考虑男左女右的关系,如有假设干女士,应尽可能安排他们的男伴坐在其左边。女士入座时,男士应替女士拉椅,待女士入座后,方可坐下。在较正规的场合,假设女士中途临时分开,在其返回时,男士还应恭敬地站起来,替她拉椅。点菜礼仪量人为出。力求做到不超支,不铺张浪费。要做到这一点,一是树立节省节约的思想,慎点高档菜。二是点菜时懂得搭配之道,适度而不过量。三是切勿乱请客,不把大吃大喝作为社交应酬的主题。互相谅解。社交聚餐时,做东的一方和吃请的一方在点菜时都应善解人意,谅解对方。做东方有两种方法可行:一是整点,即点套餐或包桌,这样做费用固定,菜肴档次与数量相对固定,省时省事。二是零点,即现场临时点菜,好处是自由度大,可更合口味。吃请方要客随主便,充分尊重做东者的意见,慎提详细要求,不为难对方。做东者不管以何种方法点菜,都应征求被请方特别是主宾意见,不可只凭个人爱好行事。考虑周到。点菜的时间不宜很长,讨论再三。应考虑以下几种情况:一是应点本地特色的菜肴。二是应点该餐馆的看家菜。三是兼顾来宾的饮食禁忌。主要有宗教禁忌、地方禁忌、职业禁忌等。如对方驾车前来,或有驾驶员同桌进餐,或在工作期间,或有职业要求,就不要劝对方饮酒。四是个人禁忌。有些人往往在饮食上会有一些特殊要求,如不吃动物内脏、不吃海鲜、不吃辣椒等等,要互相尊重。席间礼仪文明使用餐具。在等待就餐时不能用筷子敲打任何餐具。吃中餐使用筷子,给别人夹菜时使用公筷,不要在菜肴上搅动,不要用筷子穿刺菜肴,或用筷子指点别人。中途离席时,可把餐巾放在椅子上,筷子放在桌子上。席间餐巾可以用来擦嘴,但不应用其擦手、擦脸、擦餐具、擦眼镜等。讲究用餐小节。一个人的吃相更能显示出是否具有良好的修养和风度。就餐时不要狼吞虎咽,每次进口的食物不可过多过大。口中有食物,勿张口说话。如急需说话,也要等食物咽下后再回话。不要老盯着菜肴,也不要在公用的菜盘里挑挑拣拣或专挑自己爱吃的菜。不当众清嗓子、鼻涕、吐痰、咳嗽、打嗝,打喷嚏。尽可能不吸烟,吸烟者不要隔着盘子弹烟灰。席间敬酒不能强人所难,既不让别人失态,也不能自己失态。注重交谈礼节。聚餐不只是为了吃,更是一种重要的交往途径,有些共识往往是餐桌上达成的,有些情绪也是吃饭时调动起来的。就餐期间,应当注意交谈,不应静食不语。有人曾说礼仪有一条不可破坏的规矩,你必须在席上对你的邻座谈话。当然,并非什么都可。首先,交谈的内容应愉快、安康、有趣。其次,交谈的对象要尽量广泛,从始自终只与一两位老朋友交谈,似乎对其他宾客毫无兴趣是失礼的。第三,交谈的音量要适中,餐桌上高音大嗓地说话是不文雅的,但也不要太小,近似耳语给人以说悄悄话的感觉。与人交谈时,不要嘴里一边嚼食物一边高谈阔论,或唾沫四溅地说笑,不要边说话边挥舞筷子、刀叉等。适时文明结账。东家付账前应先礼貌性地问大家是否吃好,是否还需再添加食物。付账时最好避开别人。朋友们共同进餐,如无人做东,那么应事先商量好,免得结账时你争我抢。如是AA制,最好由其中一人将款收齐,一起结账。但应注意,吃完了一定要将嘴擦干净后再付款。文明礼仪演讲稿:校园文明礼仪更多相关内容请参考以下链接:竞聘演讲稿国旗下演讲稿竞选演讲稿护士节演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿很快乐今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史远流长...今天我来说一说校园礼仪!当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美妙的,我们在这美妙春天的校园里做什么呢?当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美妙的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担忧、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创立文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!文明礼仪演讲稿:文明礼仪——我与你同行亲爱的教师,亲爱的同学,大家好!今天我演讲的题目是《文明礼仪我与你同行》!我们伟大的祖国素有礼仪之邦的美誉,文明礼貌是我们中华民族的传统美德。那么,文明礼貌是什么呢?我认为文明礼貌是路上相遇时的一个微笑;是见到教师时的一声问好;是将垃圾放入垃圾箱时的一个动作;是过走廊时轻轻的脚步文明礼貌是一切文明的语言和行为,它不仅是一种品质,一种修养,还是对身边的人一种无声的教育。在我们村有一位年迈的老人王奶奶,她的儿子去世了,只有她和儿媳妇相依为命。儿媳妇对她很不好,不仅不照顾她,还常常跟她吵架。王奶奶常常一个人颤巍巍地提水,洗衣、做饭,有时甚至还去屋后的山坡上背柴。从我懂事起,我就常常和妈妈一起去帮她做家务。上学以后,我每天放学都去王奶奶家,有时帮她扫扫地,有时跟她聊聊天,有时还给她带去一两个水果。每次听到我给她唱歌,她布满皱纹的脸就乐成了一朵花。每次去王奶奶家,不管她儿媳妇理不理我,我都甜甜地喊她一声阿姨好。王奶奶逢人便夸我是个仁慈、有礼貌的孩子。不知从什么时候起,村子里帮王奶奶的人越来越多了,有人给她提水,有人给她送菜,还有人给她洗衣服。也不知从什么时候起,我再也听不到王奶奶家吵架的声音了,如今她和儿媳妇还常常坐在一起吃饭呢。我深知,要做一个时时、处处讲文明懂礼貌的孩子,还远远不止这件事。上学时,我会和妈妈说声:再见;走进学校,遇到教师和同学,我会热情地问好;课上,我积极发言,但绝不乱插嘴文明就像空气一样,时刻围绕在我的身边。我的好习惯换来了长辈们的赞赏,换来了同学们的信任,也使我更加的自尊自信!千里之行,始于足下,育人为本,养成为先。同学们,像我一样行动起来吧!让我们把请,您好,谢谢,对不起,没关系这些礼貌用语记在心上,挂在嘴边,落实到行动上,从我做起,从如今做起,做文明的主人,让文明礼仪之花开满我们幼小的心灵,让文明礼仪与我们同行!我的演讲完毕,谢谢!学生文明礼仪演讲:让文明礼仪常驻校园教师们、同学们:早上好!今天我演讲的主题是“做遵规守纪的文明学生,让文明礼仪常驻校园”。大家有目共睹,我们的学校一天天在开展,环境一天天在改善,品味一点点在进步,但是,同学们想过吗?学校要开展、形象要高大,光靠教师的努力是不够的,需要我们大家共同的努力。近几周来,我校开展了讲文明,懂礼仪的活动,使我们学校的相貌出现了良好的势头,大部分学生穿着大方得体,队列整齐标准,这正表达了我们学校的良好的校风。可是,在我们身边还有极少数同学没能养成良好的文明习惯,偶尔有乱扔纸屑的不良行为,碰见教师和长辈不主动问好,课堂常规不能自觉遵守等等。因此,我在这呼吁:行动起来,同学们!争做一个讲文明、守标准、懂礼仪的好学生,从平常做起,从小事做起,养成良好行为习惯,我们相信只要播下一个动作,就会收获一个习惯,播下一个习惯,就会收获一种品质。当你清晨醒来,来到校园,你已经踏入集体生活中,来到教室,你是否静静地坐下,轻轻地翻开书,开始有滋有味地朗读起来?当铃声响起,你是否已经准备好上课的书和学惯用具?当教师用期待的目光看着你,你是否已端端正正地坐好,积极举手,响亮答复?当你参加活动时,你是否已排好整齐的队伍,尽情享受活动带给你的快乐?当你看到地下的小纸屑,你是否弯弯腰把它去除掉呢?同学们,做遵规守纪的文明学生,就是从你的身边的小事做起,时刻提醒自己,时刻带动别人,让教室、让校园、让你的学习生活变得更加精彩,让我们携手共同努力,为了打造南山双语学校美妙的相貌,表达我们新时代学生的风采,我们将进一步标准我们的言行和举止。做遵规守纪的文明学生,让文明礼仪之花永驻校园。我的演讲完毕,谢谢大家!文明演讲稿:与文明礼仪同行大家好!我今天演讲的题目是《与文明礼仪同行》。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的表达,也是个人道德和社会公德的表达。更是城市的脸面,更是国家的脸面。众所周知.中国是一个历史悠久的国家,更是一个“文明古国”.讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务.所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更可以光滑和改善人际关系。作为具有50xx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。可是文明离我们还有一段间隔。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同
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