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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。住在富人区的她2023年南充文化旅游职业学院高职单招(语文)试题库含答案解析(图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第I卷一.综合题(共50题)1.“阿堵”是六朝以来常见的称代词,犹如现代所说的“这个”。《世说新语》记载雅尚玄远的王衍不屑讲“钱”字,而称之“阿堵物”,因此后世文人多以“阿堵物”代称钱。下列句子中,“阿堵”所称代的对象不是“钱”的一项是[
]A.世情看冷暖,人面逐高低。任是亲儿女,还随阿堵移。
B.莼丝老尽归不得,但坐长饥须俸钱。此身不堪阿堵役,宁待秋风始投檄。
C.秀才窃喜,自谓暴富,顷之,入室取用,则满室阿堵物皆为乌有,惟母钱十余枚寥寥尚在。
D.顾长康(顾恺之)画人,或数年不点目睛。人问其故?顾曰:四体妍蚩,本无关于妙处;传神写照,正在阿堵中。答案:D2.找出下面复句中的关联词,并且用原句中的关联词(不改变关联词的顺序)再造出一个复句。
(1)只有掌握语文教学的理论,才能使语文教学的实践有规律地进行,不仅要知其然,而且要知其所以然,从而有效地提高学生的语文水平。
(2)小区的环境不错,如果夏天来到这里,不但会有满眼的绿色,还会听到小鸟们唱歌,即使是冬天到来,也能感觉到生机,虽然没什么绿意。
____________________________________________________________答案:(1)句中的关联词是“只有、才、不仅、而且、从而”。造句示例:可以想觅在未来世界,只有掌握一定的网络知识,才可以行走自如,不仅可以通过网络不出门而知天下事。而且日常生活中的电视、电话,甚至钱包都有可能带有芯片,具有上网功能,从而把整个世界织成一张包罗万物的大“网”。(2)句中的关联词是“如果、不但、还、即使、也、虽然”。造句示例:赵世强在起跑时如果能正常发挥水平的话,不但可以战胜约翰逊,还可以打破世界纪录,即使鲍威尔在场,也不能阻止他夺冠,虽然他曾三次夺取过这项赛事的金牌。3.下列各句中划线成语使用正确的一项是[
]A、时下的店名和商品名在吸收外来词时,追求时髦,令人费解。这些让人看不懂的名称,只能让人贻笑大方。
B、他虚心接受了同志们的批评,从此积极深入实际,避免主观盲动,工作已经开始改头换面,大有起色。
C、之前,某台湾领导人曾说台湾与大陆是“国与国”关系,并说这代表“民意”,企图将自己装扮成梁上君子,真是无耻到极点。
D、20世纪初爱因斯坦提出的相对论,从根本上改变了经典物理学的时空观,奠定了现代物理学的基础,在一定时期内,它堪称不易之论。答案:D4.根据下面一副对联的上联,对出下联,并拟出恰当的横批。
上联:华夏儿女文武双全建伟业
下联:
______________________________________________________________________
横批:
______________________________________________________________________答案:下联示例:炎黄子孙德才兼备展宏图
横批示例:振兴中华解析:对联是2004年备受欢迎的题目。对联的种类较多,但不管何类对联,使用何种形式,却又必须具备以下特点:一要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。二要平仄相合,音调和谐。传统习惯是“仄起平落”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。三要词性相对,位置相同。一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。四要内容相关,上下衔接。上下联的含意必须相互衔接,但又不能重复。此外,张挂的对联,传统作法还必须直写竖贴,自右而左,由上而下,不能颠倒。与对联紧密相关的横批,可以说是对联的题目,也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。5.对下面句子的主干判断正确的一项是[
]至于这一回在弹雨中互相救助,虽殒身不恤的事实,则更足为中国女子虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而没有消亡的明证了.
A.勇毅没有消亡
B.事实为明证
C.事实为勇毅
D.事实没有消亡答案:B6.根据上下文文意和标点,在句中横线上填写恰当的语句。
思考,是____________的钥匙;思考,是穿破未知障碍的____________;思考,____________。一个人如果不思考,就不可能启迪智慧,_______________,获得成功。答案:打开智慧大门利箭是通向成功彼岸的桥梁求索真知7.选出对下面四句话的表达方式判断正确的一项是[
]A、这个人的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。
B、不久以前,他还注意了马赛尔·德普勒的发现。
C、正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和需要,意识到自身解放的条件。
D、他的英名和事业将永垂不朽。
A、a叙述b议论c议论d抒情
B、a议论b叙述c议论d抒情
C、a叙述b议论c议论d议论
D、a议论b叙述
c叙述d议论答案:D8.以下对文学常识的阐述不正确的一项是:A.朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实,毛泽东同志曾用“宁可饿死,不领美国救济粮”赞扬其民族气节。B.李乐薇是台湾现代散文作家,文笔清新,语言优美,风格柔和、温婉、含蓄,其文章中透露着浓郁的现代派艺术气息。C.《论语》共20篇,是孔子及其弟子和再传弟子所著的一部语录体散文集,是一部关于儒家思想的最重要的著作。D.《庄子》共52篇,现存33篇,其中内篇7篇,外篇15篇,杂篇11篇。《秋水》(节选)属于外篇,是外篇中最重要的一篇。答案:C、解析:《论语》是孔子的门人及和再传弟子所著的辑录孔子及其弟子言行的语录体散文集9.依次填入下面两句横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是[
]
建筑是凝固的诗:________;________。诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明。在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来,________,________。爱,特别是母爱,对他来说,就是这样一份沉甸甸的卵石。
①或神采飞扬,透着现代的气息
②或庄重沉稳,带着岁月的沧桑
③压迫着人们的心灵
④改变着人生的轨迹
A.①②③④
B.①②④③
C.②①③④
D.②①④③答案:C10.按要求在下文中的空白处填上适当的语句。
盛名冠中外,高格赛真金。6月25日,91岁的美术大师吴冠中在依依不舍中①。据悉,大师对身后事的遗愿极尽淡泊平静,要求不设灵堂,不挂挽联,不摆花圈,不开追悼会……
吴冠中对名利虽然淡泊,但对关乎艺术的问题,却一点都不随和。近年来,他激烈地批评中国的美术水平和体制弊端,认为中国当代艺术市场是“虚假的繁荣”,实际美术水准“落后于非洲”,对文化课要求不高的大学艺术类专业只能培养工匠培养不了艺术家,尤其是还极其尖刻地嘲讽了各级画院,“从中央到地方,养了②”,建议取消各级美协和画院。
吴冠中终生献身于美术,却对美术的价值和意义有着近乎苛刻的评价,比如他曾经从社会功能的角度强调,“③。”绘画和杂文的社会功用是不好类比的,此论未必确然。但相比于某些人的夸张和膨胀,吴冠中对自己的终生职业肯于如此保守地定位,这种内敛和自省的意识,弥足珍贵。
①用比喻的手法,表达“逝世”的意思:_____________________。
②用比喻的手法,表达“许多画不出画的画家”的意思:____________________。
③用借代的手法,表达“很多画家不如一个杂文家”的意思:___________________。答案:示例:①掩上了自己的人生画卷;放下了勾勒人生画卷的巨笔;如一朵白云飘然而去;如巨星陨落;②一大群不下蛋的鸡;一群抓不着老鼠的猫;一窝不唱歌的百灵鸟;③300个齐白石比不上一个鲁迅;一千个吴冠中也不如一个鲁迅;一百幅画也顶不上一篇杂文;多少支描山绘水的毛笔也不如一支匕首投枪般的钢笔。(不设统一)11.下列各句中,划线成语使用恰当的一项是[
]A、我们初中毕业时你送我的那支钢笔,样子虽不太好看,但很好使,这么多年来我敝帚自珍,一直保存着。
B、河西的房价已经普遍逼近每平方米5000元,不少二期工程比一年之前足足涨了每平方米1000元,南京楼市的这种涨幅甚至让京沪粤等地的市民都叹为观止。
C、编辑部小李的文章条理清晰,结构严谨,用词恰当,真可谓疏而不漏,令读者叹。
D、那几幅画都不怎么样,只有这一幅梅花还差强人意。答案:D12.下面是王老师在办公室接到李明同学电话的内容实录。请你根据王老师的话,推断一下李明同学的说话内容,补写在横线上。
李明同学的话:
。
王老师的话:哎,我就是___________什么问题,你说吧!__________别着急,上课走神,注意力不集中,有时出现也是正常的。你已尽力克制,这就很好。我想我们还是当面谈谈,一起来解决这个问题吧。答案:喂,您好!我找王老师。/我想向您请教一个问题。/我这几天上课总是走神,无法集中注意力听课,我尽力克制,还是没能改变,心里很着急。解析:根据“我就是”可知,李明在电话中找王老师,当然前面还要加上恰当的称谓;据“什么问题,你说吧!”可知,李明在向王老师咨询问题;据“别着急,上课走神,注意力不集中,有时出现也是正常的。你已尽力克制,这就很好。我想我们还是当面谈谈,一起来解决这个问题吧”可知,李明所提问题,即“上课走神,注意力不集中”,李明对此非常“着急”,虽努力“克制”,然总不能“改变”现状。解答此类题目,要根据王老师的答语合理推断李明的问话。13.读名著,补足歇后语。
(1)司马昭之心——()
(2)张飞的母亲姓吴——()
(3)徐庶进曹营——()
(4)张飞穿针——()答案:(1)路人皆知(2)许多事坏在张飞母亲手里(3)一言不发(4)大眼瞪小眼14.解释下列词语的含义。
①百舸:______________________________
③寥廓:______________________________
⑤风华正茂:__________________________
⑦遒劲:______________________________②苍茫:______________________________
④峥嵘:______________________________
⑥挥斥:______________________________
⑧激扬:______________________________答案:①百舸:许多大船。舸,大船。这里泛指船只。②苍茫:旷远迷茫。
③寥廓;指宇宙的广阔。④峥嵘:这里是不平凡、不寻常的意思。
⑤风华正茂:风采才华正盛。⑥挥斥:文中的意思是“奔放”。⑦遒劲:(书)雄健有力。遒:强劲有力。⑧激扬:激浊扬清,抨击恶浊的,
褒扬清明的。15.对“他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝一样轻轻拂去,只是在万不得已时才给以回敬”(《在马克思墓前的讲话》)这句话的理解,不正确的一项是[
]A.马克思致力于革命工作,无暇顾及敌人的诽谤、诅咒。
B.对马克思的攻击虽然很多,却十分无力。
C.表现了马克思坦荡的胸怀和崇高的思想境界。
D.表现了马克思惊人的胆略。答案:B16.下列六句话分编为四组,从分句间语意关系(如:并列、转折等)的角度看,分类正确的一组是[
]①清风徐来,水波不兴
②诵明月之诗,歌窈窕之章
③飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙
④浩浩乎如冯虚御风,而不知其所
⑤盈虚者如彼,而卒莫消长也
⑥逝者如斯,而未尝往也
A.①③⑤/②④⑥
B.①④⑥/③②⑤
C.①②③/④⑤⑥
D.①③⑥/②④⑤答案:C17.解释下面的词语。
①领略:_________________________________________
②一叶知秋:_____________________________________
③平平仄仄:_____________________________________答案:①了解事物的情况.进而认识它的意义。②从看到一片树叶飘落而知道秋天的到来。也比喻从事物的某些迹象能测知发展的趋向和结果。《淮南子·说山》:“见一叶落而知岁之将暮。”唐庚《文录》:“唐人有诗云:‘山僧不解数甲子,一叶落知天下秋。’”③平声和仄声。泛指由平仄构成的诗文的韵律。18.在下列语句的横线上填写句子。要求:使上下文意连贯;与画线的句子句式或修辞手法相同或相近。
祖国的语言,像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,像梅花那样芬芳。祖国的语言,耸立着珠峰,镌刻着长城,①______________,______________;有汉魏的风骨,②___________,
______________,有明清的小说,有皇宫凤阙,阆苑奇葩,竹篱茅舍,朝暾霞光;有婉约浓艳,③______________,______________,典雅豪放。答案:①绵延着昆仑流淌着黄河②有唐宋的诗词有金元的曲剧③有朴素大方有清新冷峻(符合要求即可)19.对下列句子的分析有误的一项是[
]
A.“中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。”(“伟绩”和“武功”是反语,这句话既揭露了段政府的暴行与中外反动派的屠戮一脉相承,又指出了这次暴行是空前的。)
B.“人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手。”(用“煤的形成”作比喻,说明请愿不属于革命斗争的范畴,为此而牺牲没有意义,表明作者不赞成徒手请愿。)
C.“我将深味这非人间的浓黑的悲凉;以我的最大哀痛显示于非人间。”(把“我”失去战友的苦痛,把对这“非人间的浓黑的悲凉”的深深体味公之于世,以揭露反动派,控诉社会的黑暗。)
D.“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者?”(真正勇猛的革命志士,能直接面对反对派统治下的血腥屠杀,前仆后继,为推翻黑暗的反动统治而英勇斗争。他们为国家、民族的前途,人民的悲惨命运而哀痛,以勇往直前、奋斗献身为最大的幸福。)答案:B20.下列词语中没有错别字的一组是(
)
A.零售、语重心长、直抒胸意、礼义之邦B.怠慢、励精图治、以德抱怨、语无轮次C.枢纽、夜郎自大、招致非议、五色斑斓D.敲诈、变本加厉、风餐露宿、挑肥捡瘦答案:C解析:A、意—臆,义—仪;B、抱—报,轮—伦;C、捡—拣。21.下列加点成语使用错误的一项是:(
)A.随着人事制度的不断完善,机关事业单位中尸位素餐的现象将大大减少,机关事业单位的工作作风将有很大的转变。B.由于竞争激烈,缺少规范,原本商品质优价好的钢琴市场出现了鱼龙混杂的现象。C.读庄子,我们也往往被庄子拨弄得手足无措,有时只好手之舞之,足之蹈之。除此,我们还有什么方式来表达我们内心的感动。D.儒家传统中,孔孟总是形影相随,有大成至圣,则有亚圣,有《论语》,则有《孟子》。答案:B解析:“尸位素餐”尸位:空占职位,不尽职守;素餐:白吃饭。空占着职位而不做事,白吃饭。“鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起。使用对象错误。“手足无措”手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张,或无法应付。“形影相随”象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起。22.填入下面横线处的句子,语意连贯、音节和谐的是___________(填序号)
唐诗以韵胜,故丰腴;宋诗以意胜,故瘦劲。譬诸花,则_________________。
①唐诗如芍药海棠,秾花繁彩;宋诗如寒梅秋菊,幽韵冷香
②唐诗如寒梅秋菊,幽韵冷香;宋诗如芍药海棠,秾花繁彩答案:①23.下列句子中,加点词语使用恰当的一句是(
)A.“三岁四岁狗也嫌”。小点点一会儿爬到床上翻跟头,喊“我是孙悟空”:一会儿又在地上爬,喊“我当解放军,母亲给我买手枪”。B.洋柿子是一年生或二年生草本植物,全株有软毛,花色黄,结浆果,球形或扁圆形,红或黄色,是营养价值较高的蔬菜。C.老村长一进门就说:“张全家的二亩地,秋里收了一千五!咱都得科学种田,都弄它一千五。”D.“我这法行不行?”李老汉着急地说。“不对,你给雅正,大叔请你喝酒。”答案:C解析:A项语体色彩不当,应为口语;B项语体色彩不当,应为书面语;D项使用对象错误,应对尊长使用表敬。24.下列句子中,加点熟语使用正确的一项是
(
)A.真是好事多磨,经历了许多挫折,他的公司终于正式成立了,他也可以安之若素了。B.我国西部地区如能用好政策,更新观念,大胆创新,那么迅速赶上沿海发达地区,甚至青出于蓝胜于蓝,是完全可能的。C.这次突发大火其实有它的必然性,就是因为管理者对早就暴露的安全隐患熟视无睹,才酿成今天的惨剧。D.最后一道题看起来似乎无从下手,不过还好,时间宽裕,我决心弄个水落石出。答案:选C解析:A、误为“安心,,a安之若素:遇到不顺利情况或反常现象,像平时一样对待,毫不在意。B、青出于蓝胜于蓝,指学生超过老师或后人超过前人。用指别的超过不可以。D、水落石出:事情的真相已经弄清,不表示追求正确答案或道理。25.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选三小题)(6分)
(1)
此情可待成追忆,
。(李商隐《锦瑟》)
(2)钉头磷磷,
;瓦缝参差,多于周身之帛缕。(杜牧《阿房宫赋》)
(3)
桂棹兮兰桨,
。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。(苏轼《赤壁赋》)
(4)吾尝跂而望矣,
。
(《荀子·劝学》)
(5)人生如梦,
。(苏轼《念奴娇》)
(6)
,二三其德。
(《诗经·氓》)答案:(1)只是当时已惘然
(2)多于在庾之粟粒
(3)击空明兮溯流光(4)不如登高之博见也
(5)一尊还酹江月
(6)士也罔极解析:略26.仔细观察漫画《祖孙“三带”》(下图从左至右分别为爷爷的腰带、爸爸的腰带、孙子
的腰带),领会画面内容和寓意,参照例句在横线上各写一句50字以内的话。(6分)
例句;爷爷的腰带是一要饱经沧桑的简陋的布条,那上面悬挂的烟袋和烟杆盛装了他们多少艰难与无奈。
①爸爸的腰带
。
②孙子的腰带
。答案:①爸爸的腰带是一根简陋皮带,那上面悬挂的一枚钥匙和印章记录了生活的单调与苍白。②孙子的腰带是一条有名牌标志的皮带,那上面悬挂的手机,腰包和装饰物显示着生活的富裕与时代的进步。(各3分)解析:本题属于对图文转换和仿写句式的综合考查。分析例句可知,例句包括两句话,前一句话描述腰带的形状(简陋或名牌标志),并对此做定性的命名(皮带);后一句先列数要带上的装饰品(皮带一枚钥匙和印章或悬挂的手机,腰包和装饰物)以及其中包含的深层含义(录了生活的单调与苍白或显示着生活的富裕与时代的进步)。同时要注意结构句式的一致。27.有一天,班主任老师和几个学生亲切交谈。学生A问老师:您觉得我们班的任课老师谁课上得最好?学生B的问题是:老师,您是不是最喜欢我们班的某同学?对这两个敏感的问题,老师不便直接回答,又不能避而不答。事实上,老师用比较模糊的语言作了回答,学生虽然对答案不甚满足,但并未影响师生关系。
请你从中选择一个问题,代班主任老师“设计”恰当的答案。
答:
。答案:示例:A①各人有各人的特点吧。②你说呢?(稍事停顿)其实在这个问题上,最有发言权的是你们。B①是好学生老师都喜欢。②是不是我评价学生时特别情绪化?(笑)其实呢,咱班没有一个同学我不喜欢。解析:对于这样的问题,如果照直回答,必然有不妥之处。回答时可以避而不答,将问题推给对方,如针对A可说“你说呢?其实在这个问题上,最有发言权的是你们”。还可以不就事论事,而是摆明恰当立场,如针对B可说“是好学生老师都喜欢”也可以说“咱班没有一个同学我不喜欢”。如针对A可说“各人有各人的特点吧”。28.为下面短文中画线处选择一个贴切的比喻(
)
四面是柳板篱笆,篱笆上爬满豆角秧,豆角秧里还夹杂着喇叭花藤萝,像,墙里是一棵又一棵的桃树、杏树、山楂树、花红果子树,墙外是一些柳树、榆树、槐树、梨树,就像给墙镶上的两道铁箍。A.童年的五彩梦B.密封的四堵墙C.绣着红花的蓝布裙D.二姐出嫁时坐的彩轿。答案:B解析:A项太虚,不够形象。C、D项尽管很形象,但是与本体“四面篱笆”没有相似之处。B项喻体是“密封的四堵墙”,这与题干中的“四面”“爬满”“还夹杂”等构成的总体特征是一致的。29.指出下列句子是单句还是复句。
(1)老师在这堂课上,主要讲了语言的起源。
(2)不管谁都不能不遵守规章制度。
(3)只要不下大雨,我就去接你。
(4)无论世界风云如何变化,我们都要坚持改革开放的国策。
(5)路两边,你瞧,都是近来栽种的小白杨树。
答:___________________________________________________答案:(1)单句(2)单句
(3)复句
(4)复句
(5)单句30.严格按照方格字数和标点限制,将加横线的长句改为整散结合的短句。
柿叶一落,槐叶一飘,京华的秋树便相继凋零了;落叶在公园里和马路上稠密如雨萧萧地下。
改为:□□□,□□□,□□□□□□,□□□□。答案:公园里
马路上
落叶萧萧地下
稠密如雨解析:先写地点,再写主干,最后写修饰语。31.下列各句中加点的成语,使用正确一句是()A.第八届全国少数民族运动会在广州如火如荼地进行,闯人女子珍珠球决赛的北京队和河北队正当面锣对面鼓地展开激烈的角逐。B.成熟的荔枝,大多数是深红色的。挂在树头,从远处看,姹紫嫣红,恰如一串串“红星”,煞是可爱。C.他临危不惧、勇斗歹徒的事迹见报后,立即满城风雨,成为热门话题,大家对此都赞不绝口。D.我们提倡韦编三绝的读书精神,更提倡学以致用,期待创新人才的大量涌现。答案:D解析:“如火如荼”原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈。“姹紫嫣红”形容各种颜色的花卉艳丽好看,而句中只有“深红色”。“满城风雨”形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。“韦编三绝”韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。32.请你选取某一采访对象,围绕“中学生课外阅读现状”这一中心话题,设计三个具体问题。
答:
。答案:示例:(对学生)(1)你每天能抽出多少时间进行课外阅读?(2)你主要阅读哪几类书籍?是文学类、科技类、文化类、娱乐类,还是其他种类?(3)你喜欢网上阅读方式,还是喜欢传统书本阅读方式?(4)你认为影响你课外阅读的最大因素是什么?是兴趣,是时间,还是老师、家长?(5)你的课外阅读获得过老师或家长的指导吗?你希望得到指导吗?(对家长)(1)作为家长,您是否赞成孩子的课外阅读?(2)您对孩子的课外阅读有哪些条件限制?(3)您为孩子的课外阅读提供过哪些帮助?(4)您认为开展课外阅读应利用什么时间?采用什么方式?该阅读哪些书籍?解析:围绕某一话题采访的问题设计应该注意以下几个方面:一、你想知道什么;二、你想知道某个方面的资料达到多深入;三、你的习惯是主导式还是开放式,即是你引导被采访者,还是随着被采访者的话题而渐次展开。针对“中学生课外阅读现状”,课外活动大约是几种方式:一、体育类;二、文艺类;三、阅读类;四、讲座报告类。影响课外活动的因素大致有这样一些:时间、组织形式、参与度、认可度等等。下面以“阅读”为主导形式的课外活动展开采访,问题设计如下:(对学生)(1)你每天能抽出多少时间进行课外阅读?(2)你主要阅读哪几类书籍?是文学类、科技类、文化类、娱乐类,还是其他种类?(3)你喜欢网上阅读方式,还是喜欢传统书本阅读方式?(4)你认为影响你课外阅读的最大因素是什么?是兴趣,是时间,还是老师、家长?(5)你的课外阅读获得过老师或家长的指导吗?你希望得到指导吗?(对家长)(1)作为家长,您是否赞成孩子的课外阅读?(2)您对孩子的课外阅读有哪些条件限制?(3)您为孩子的课外阅读提供过哪些帮助?(4)您认为开展课外阅读应利用什么时间?采用什么方式?该阅读哪些书籍?33.在横线上填入恰当的句子,使前后内容、句式对应,修辞方法相同。
夜色下的广州,华灯初上,交相辉映,璀璨耀眼的灯火,闪亮了一座城市最清澈的眼眸!
夜色下的广州,___________________________,绚烂了一座城市最自然的表情!
夜色下的广州,___________________________,打开了一座城市最包容的胸怀!
夜色下的广州,大桥跨江,沟通两岸,坚实稳重的桥身,挺拔了一座城市最坚硬的脊梁!答案:楼宇林立,相互映衬,高高耸立的楼群;珠水如镜,穿城而过,奔流入海的江水;(不设统一)34.下面四个比喻,意思连贯,本体、喻体分别含有递降关系。请选择新的本体和喻体,仿写四个句子。(不要求与原句字数相同)
祖国是一座花园____________________________________,
北方就是园中的腊梅________________________________;
小兴安岭是一朵花__________________________________,
森林就是花中的蕊__________________________________。答案:生活是一本书,日子就是书的每一页,每一天是一行字,每小时就是一行中的一个字。解析:选用的本体“祖国”与“北方”“小兴安岭”“森林”构成领属关系,并且后三个本体之间构成递降关系,喻体“花园”与“腊梅”“花”“蕊”同样构成领属关系,后三个喻体之间也构成递降关系。四个比喻构成一个完整的意思。比喻合理贴切。35.下面两支曲子中各抽出了两句,若将它们还原至诗曲中,请把序号填在横线上。
(1)【沽美酒】你记得跨青溪半里桥,旧红板没一条,秋水长天人过少。__________,__________。
(2)【太平令】行到那旧院门,何用轻敲;也不怕小犬哰哰。__________,__________。手种的花条柳梢,尽意儿采樵。这黑灰儿是谁家厨灶?
①无非是枯井颓巢
②冷清清的落照
③剩一条柳弯腰
④不过些砖苔砌草答案:(1)②③
(2)①④解析:(1)处写秋景,选②③;(2)写庭院的荒凉,选①④。36.提取下面一段话的主要信息,写出三个关键词。
教育部、公安部国家安全监督管理局组成检查组,近日对河北、河南、辽宁、重庆中小学安全和管理工作情况进行了联合检查,发现中小学校安全工作状况有了很大好转,但仍存在一些问题。如学校体育运动场地普遍紧张,部分农村中小学校办学条件困难,学生食堂、宿舍等设施条件较差,亟需当地政府采取有效措施加大投入予以解决;有的学校教学楼或学生宿舍疏散通道不畅,存在安全隐患;部分学校食堂尤其是农村学校食堂管理不到位,安全隐患较多。答案:中小学安全工作存在问题。解析:提取关键词,说到底就是要善于提取“核心信息”,是一种压缩信息类的题型。方法一:三步解题法(一)明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点,文段的主要表述对象(主要概念或主要事件)(二)明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。如“修复”、“不足”就是对陈述的对象的陈述,不可不取。(三)选定后,可将几个词语稍稍连缀,如能大体表达出文段的主要内容,即可敲定。37.写出下列歇后语的下句。
(1)黄鼠狼觅食——_____________
(2)石头蛋子腌咸菜——_____________
(3)四两棉花十张弓——_____________
(4)八十老翁练琵琶——_____________
(5)捋着胡子过河——_____________答案:(1)见机(鸡)行事(2)一言(盐)难尽(进)(3)从何谈(弹)起(4)老生常谈(弹)(5)谦虚(须)过度(渡)38.下列各句划线成语使用不恰当的一项是[
]A.学者张中行的百年人生,充满坎坷艰辛,无论是朝霞蒙烟,还是晚景见晴,他都能安之若素。
B.朝鲜外交部发言人说,美国就子虚乌有的浓缩铀计划指控朝鲜,这只能是有意拖延核问题的早日解决。
C.省城十家大医院准备联合推出电话及网上预约挂号的消息不胫而走,几天来向有关方面问讯的各界人士难以计数。
D.根据11月10日出版的《亚洲周刊》报道,泛亚铁路构思的日渐清晰,引起了某些国家的不安。由于地缘政治原因,日本对泛亚铁路一直虎视眈眈。答案:A39.对下列句子语法分析有误的一项是[
]A、月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。(主语是“月光”)
B、小屋的别致出色,乃是由于满山皆树,为小屋布置了一个美妙的绿的背景。(主语是“小屋”)
C、马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资本主义社会的特殊的运动规律。(谓语的中心语是“发现”)
D、北大在长期发展和斗争历程中形成的爱国进步、民主、科学的光荣传统,显示的不断钻研、求实、创新、向上的优良学风,生动地体现了中国人民自强不息,开拓进取的民族精神。(主语中心语是“传统”“学风”)答案:B40.下列各句中加横线的成语,使用正确的一项是[
]A.有的人真心地宣传科学启蒙民众,也有的人利用科学以售其奸,一时间,令人真假难辨,莫衷一是。
B.我们公司的灯光设计师,在室内灯光设计大赛中拿过一等奖,他的设计一定会让您的新居蓬筚生辉。
C.尽管这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满意,但瑕不掩瑜,它的音乐仍深得观众喜爱。
D.林林自卫失手致人死命,的确有罪,但罪不当死;判林林死刑,量刑过重,罚不当罪,同样有损法律的公正。答案:D41.补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。
(1)山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。
,夜深还过女墙来。(刘禹锡《石头城》)
(2)执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,
。(柳永《雨霖铃》)
(3)木直中绳,糅以为轮,其曲中规。
,不复挺者,糅使之然也。(《荀子·劝学》)
(4)悦亲戚之情话,
。农人告余以春及,将有事于西畴。(陶渊明《归去来兮辞》)
(5)“名人传”中的《贝多芬传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》均是法国作家
的代表作品。
(6)方苞、姚鼎是清代影响最大的散文流派——____________的代表。答案:(1)淮水东边旧时月。(2)暮霭沉沉楚天阔。(3)虽有槁暴。(4)乐琴书以消忧。(5)罗曼·罗兰。(6)桐城派。解析:此题所默写的名句都来自课文,都是学生在学习中要求背诵的。背诵不会有难度。但是要注意不要写错写漏了字。罗曼·罗兰是教材上课文《名人传序》的作者,“桐城派”是课文《登泰山记》作者姚鼐所代表的散文诗派。由此看,此题完全来自教材。42.解释下列词语的含义。
①典押:_________________________________
②忸怩:_________________________________
③凌侮:_________________________________
④叱骂:_________________________________答案:①典押:一方把土地或房屋等押给另一方使用,换取一笔钱,不付利息,议定年限,到期归还。②忸怩:形容不好意思或不大方的样子。③凌侮:欺凌与侮辱。④叱骂:责骂。43.提取下面这句话的主干。
经过马拉松式的艰难谈判,联合国气候变化大会当地时间19日下午在达成不具法律约束力的《哥本哈根协议》后闭幕。
答:__________________________________________________答案:大会闭幕。44.下列加点成语使用正确的一项是:(
)A.这次商品博览会,聚集了全国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海,应有尽有。B.为了提高公路建设质量,省交通厅专门出台了《河南省公路建设从业单位业绩信誉动态管理暂行办法》,旨在用“阳光作业”遏制“暗箱操作”。C.这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量,在民间流传很广,影响极大。D.听说这位气功大师能够功发疾消,今天会了他一下,果不其然,他没有那么大的能耐。答案:B解析:“暗箱操作”利用职权暗地里办事(多指不公正、不合法的)。这里是使用正确的。“浩如烟海”形容文献、资料等非常丰富。此处用错了对象。“漠不关心”不能带宾语“人民疾苦”。果不其然:果然,表示符合听说的情况,与后文的“没有那么大的能耐”矛盾。45.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选3小题)
(1)庄生晓梦迷蝴蝶,
?沧海月明珠有泪
。(李商隐《锦瑟》)
(2)句读之不知,
,或师焉,或不焉,
,吾未见其明也。(韩愈《师说》)
(3)故木受绳则直,
,
,则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)
(4)
,
。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。(苏轼《赤壁赋》)答案:(1)望帝春心托杜鹃
蓝田日暖玉生烟
(2)惑之不解
小学而大遗(3)金就砺则利
君子博学而日参省乎己(4)清风徐来
水波不兴。解析:略46.对下列各句的修辞方法及其表述作用的解说,不正确的一项是(
)
A酒入豪肠,七分酿成了月光/余下的三分啸成剑气/绣口一吐就半个盛唐——紧扣李白诗歌豪放飘逸的特点,用夸张的修辞方法凸现诗仙的逼人的才气和对盛唐诗歌的巨大影响。
B月光把野地镀成银色。恰好有几片云小跑着去找月亮,月亮也小跑着躲那些云,云比月亮跑得快,月亮终于被遮住了。——用拟人手法,笔法轻灵地描绘了一幅云追月的图画,把云和月写活了。
C巴金先生在致冰心的信中曾写道:“有你在,灯亮着;我们不在黑暗中,我们放心了。”现在我们也对巴金说:“有你在,灯亮着;我们不在黑暗中,我们放心了……”——在引用和反复中,蕴含着对冰心、巴金先生的无限景仰之情。“灯”这一喻体,使人联想到文坛前辈的不朽作品和巨大的精神力量。
D我的两耳灌满了大潮的喧响。多少面鼙鼓在擂动?多少面旗帜在翻卷?多少人组成的巨型乐队在演奏?大海是活脱脱的千手观音,大潮是大海充满魔
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