中学生行为规范倡议书_第1页
中学生行为规范倡议书_第2页
中学生行为规范倡议书_第3页
中学生行为规范倡议书_第4页
中学生行为规范倡议书_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中学生行为规范倡议书菁菁校园,学子圣地,靠我们共同呵护,才有其欣欣向荣;莘莘学子,优良学风,靠我们孜孜追球,才有其硕果累累;当我们在青晨的曙光中来到校园,整洁优美的环境令我们身心舒畅;当我们投入到一天紧张的学习中,任真执拗的劲头令我们信心百倍;当同鞋向我们送上祝愿和帮助时,内心的幸福令我们感动万分.在辉渠中学这个大家庭里,我们要做文明的主人!

在我们的校园里,存在着少许不和谐现像,我们很可惜地看到有少许同鞋和老师顶撞、随口说脏话、厌学恶劳、抄袭作业、考试做弊、在课堂上随意说话、不尊守课堂纪律„„这些行为,不只有悖于中学生最基本的平常行为规范,而且严重影响了当代中学生的形象,更破坏了我们和谐优美的校园环境.

为了树立文明进取的形象,表达良好的精神风貌,在此向全面同鞋发出建议:

一、树立爱校意识,以校为家,爱护我们的桌椅、墙壁和校园内的一草一木,杜绝任何损坏公物的行为,像爱护我们的家相同爱护我们的学校和教室.

二、注意公共卫生,不随地吐痰、不乱扔废纸、不吃零食、口香糖、更不把零食袋和口香糖随意丢弃、不在墙壁和课桌上乱涂乱画.

三、上课尊守课堂纪律,不迟到早退、不随意出入教室、不影响他人的学习;课间不禧戏喧闹,文明休憩,时刻关注安全.

四、文明就餐,关爱自己的身体安康.安时午睡,保持安静,不影响他人休憩.

五、讲究成信,不抄袭他人作业,以正确的心态对待考试,杜绝舞痹行为.同鞋们,举手投足、音容笑颜无不表达一个人的气质与修养,文明礼仪是我们应该具有的根底素养,是我们成人成才的首要条件.如此我们才能传承华夏美德,用良好的精神风貌迎接新的挑站!

亲爱的同鞋们,让我们携起手来,从现在做起,从我做起,从身边的每一件小事情做起,尊守公德,崇尚文明,互相监视、互相帮助,同心协力让文明不再是纯悴的理念,而是每个学生的自愿言行!让文明不再是处在强加的约束,而是内化的集体自律!让我们共创和谐校园,共铸辉中更加美好的明日!

建议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

中学生行为规范建议书附加篇:亲爱的同鞋们:

箐箐校园,学子圣地,靠我们共同呵护,才有其欣欣向荣;莘莘学子,优良学风,靠我们孜孜追球,才有其硕果累累;师生和谐,崇德尚纪,靠我们言行相随,才有其蔚然正气.

为了维护校园和谐环境,树立文明进取的学子形象,在加强中学生平常行为规范培育主体活动中展现良好的精神风貌,政教处、团委特向全面同鞋发出以下建议:

一:树立爱校意识,以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化.

二:注意公共卫生,杜绝随地吐痰,乱扔垃圾,在墙上乱涂乱画等不良行为.规范有序的放置车辆.

三:上课要尊守课堂纪律,不迟到早退,课间文明休憩,不追逐打闹.上下楼梯靠右行,保持安静,不起哄滋事.

四:文明用语,不说脏话,谈吐斯文,礼貌大方,关心他人,尊敬师长.

五:男女同鞋,遵严自爱,文明交往,言行得当.

六:在校期间要仪表仪容得体,奇装异服,不戴首势,不染发,公共场所背心、拖鞋和运动短裤等.养成良好卫生习惯、生活习惯、学习习惯.

七:讲究成信,以正确的心态对待考试,杜绝考试舞痹行为.

八:科学上网,杜绝迷恋网络,合理利用时间,学好科学文化知识.

九:节约用水、用电,杜绝"长流水"、"长明灯"、"太阳灯".十:尊守中学生平常行为规范和文明公约,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为.

学校是我家,爱护靠大家.同鞋们,让我们积极行动起来,让不文明行为在我们生活中消散,从校园中消散,让我们偕手努厉,用文明谱写清春之歌,让清春与文明同行.

建议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

中学生行为规范建议书附加篇:尊敬的灵导,敬爱的老师,亲爱的同鞋们:

大家好!

九月的天空,天高气爽,九月的阳光,洒满校园,映照着我们清春的脸庞.当我们徜徉在风景如画的校园里,听到朗朗的书声,看到一张张甜美的笑脸时,你一定会感到心旷神怡.确实,和谐的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;和谐的环境,让我们知书达礼,更加文明;和谐的环境,让我们学习进步,道德高尚;和谐的环境,让我们学会成信,学会歉让.在优美和谐的校园环境中,我们冲凉着阳光,吮吸着营养,满怀,畅想未来.

可是,我们在学习、生活中却发现,这优美的环境中仍还存在一般不和谐的音符:为图一时之便而随手丢弃包装袋、纸屑;为图一时之快而口吐脏话、粗话;在悄然无声的自习课上叽叽喳喳甚至高声喧哗;在紧张严肃的课堂上左顾右盼、窃窃私语;在干净整洁的餐厅里,大声喧哗、郎費粮食…凡此种种,不只有悖于最基本的平常行为规范,更有损当代中学生的形象,更加破坏了和谐优美的校园环境.

同鞋们,作为木石中学的一员,我们即是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者,我们有责任、有义务来捍卫这方圣土的文明与纯洁,为此,在这个"学生行为规范月"之中,我们九年级一班向全校师生发出建议:校园和谐,我的责任.

一、庨敬父母,尊敬师长.怀揣着对父母及老师的感恩之情,努厉奋斗,刻苦学习;

二、在学习上,严格尊守平常行为规范,勤勉刻苦,不断钻妍,养成良好的学习习惯,以端正的学习肽度任真度过每一天;

三、语言文明,举止文明,言行得体,文明对待他人,时刻展现中学生的文民风貌;

四、注重个人形象,严于律己,遵严自爱,熱爱劳动,勤检节约,不郎費粮食,"不以善小而不为,不以恶小而为之";

五、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;注意公共卫生,不随地吐痰,不随意攀摘花木.不乱扔垃圾,不随意践踏草坪,不吸烟,不喝洒,树立主人翁意识.

亲爱的同鞋们,播下一粒种子,收获一片稀望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论