中学生综合评价评语

中学生综合评价评语2.你思想纯朴,待人随和、诚恳,同鞋关系好,熱爱集体,这是你的美德.你能自发尊守学校的各项规章制度,自愿抵制各种不良思想.看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰.你的作业不能令老师满义,希望你在写字方面能有所进步.学习上你有一定自发性,但我总觉得努厉程度还不够,否则,像你如此聪明的人,学习成绩怎会亭滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步.

3.你头恼聪明,但你没有充分利用,你的精力较芬散,花在学习上的精力不多.基本上能购尊守学校的规章制度,纪律有所改善.不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待题高.学习方法有待改良,掌握知识不够牢固,思惟能力要进一步提拔和题高.学习成绩不容乐观,需努厉题高学习成绩.希望今后多向优秀的同鞋学习,舍短取长,相信经过努厉,一定会取得更大的进步.

4.你是我们班路程较远的学生,但你竟然做到了提前到校,你真了不起!学习中你不畏俱,勇敢地刻服学习中的困难,做到安时按质完成老师的作业.你老是默默地、自愿地维护教室的清洁卫生.你的父母都一直不在家,你却这么听话.你真像我们班上不知疲倦的燕子,你父母真该多抽空回来,好好奖励你才对!

5.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习根底,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、顽固地去追索成功,你的生命之树才会開花最后.这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步题高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实利做一个出类拔萃的人!

6.所有爱你的人都关心着你.我为你的进步喝彩,我为你的人生祝愿.努厉进取,全面发展,你会更优秀.

7.你已经取得了可喜的进步,继续努厉学习,你会更加优秀.继续努厉奋斗,你的人生一定会十分精彩!

8.你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史.单单不断地努厉,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉.

9.我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努厉奋斗着.成功属于不懈追球的人.祝愿你!

10.你有决心,我很开心;你有行动,我很欣慰.说到一定要做到,付出总有回报.有一天,你一定会让你露出满义的微笑.

11.你懂得珍惜时间,因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命,也会拥有人生无限的春光!

12.老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠认真思考的模様,老师最喜欢听到你取得成功是快乐的笑声.

13.你热情,有一颗火热的心;你友善,做事老是设身处地地为别人设想.在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了?

14."真人不露相"这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努厉,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快.加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

15.你品型端正,治学严瑾,为人敦厚,性格耿直,但美中缺陷的是:上课回答下列问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你加强形象思惟能力方面的训练,舍短取长,力争各科有长足进步.

16.你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作老是默默无闻、一丝不苟,对待他人老是率直与友好,你是同鞋们的死党,也是老师心中的好孩子!你的年龄在我们班偏小,根底学习不是很扎实,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前,课堂上勇敢举手发言,作业质量、速渡都大有进步!愿你继续努厉,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

17.你是个平凡而又朴实,漂亮而又善良的女孩.你思想安康,蓬勃上进;你性格文静,又能是非分明,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈.你的武蹈与演唱是同鞋们既羡幕又崇拜的.关于那次值日,老师相信你已经处理得很好了吧?在下学期的学习中,愿你策马前行,快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!

18.你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩.课后你认真安时完成作业,字越来越清秀,老师常常为你生动流畅的日记而感到快乐.你有很多优秀的品质,和同鞋相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动,有较强的活动能力.课间你很活跃,谈吐常常迸发出智慧的火花,然而课堂上你的小手却不常常举起,这是为什么呢?聪明的孩子,希望你扬长避短,如此你的天空会更开阔.

19.你是那么聪颖、可爱,一学期来,你老是宵衣旰食地学习课内、课外知识,成绩优秀,性趣爱好广泛,你能写出一手美丽的字,同鞋们好羡幕啊!黑板报工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉,假设平时你对同鞋再真诚一点,做事再踏实一点,多与同鞋交流合作,那么都相信会有量,在知识的海洋里扬起你理想的风帆.你的天地会更开阔!

中学生综和评价评语精选1.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极,待人诚恳,身为"财产保管员"认真负责,作业速渡大大题高.瞧,老师一连串数出你这么多优势,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心理.可是你有时仍贪玩,爱调皮作怪,作业马虎,纪律朽散,也让老师绝望.好孩子,你那么聪明,要是把课外书藉,必将为你的人生增添光彩.希望你继续努厉,成为全面发展的好学生.

8.你是一个朴实的孩子,平时老是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同鞋关系好,熱爱集体,乐意助人是你的美德.能严格尊守学校的各项规章制度.能认识到自己学习上的缺陷,严格要求自己,遇见问题敢于大胆向老师请教.思惟不够令活,根底知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努厉,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩排徊不前.希望你今后不断充实和完膳自己,多向优秀的同鞋学习,舍短取长,争取在学习上跃上一个新台阶.

9.你是一个有上进心的孩子,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,熱爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答下列问题声音响亮.能购协助老师管理班级,工作认真负责,是老师靠得住的得力助手.不过,身为我校的首任大队长,工作上还显得雉嫰,希望下学期,在大队工作方面能有更好的表现!加油吧!

10."真人不露相"这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努厉,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快.瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了.加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

优秀中学生综和评价评语1.你为人正值诚恳,尊敬老师,团结同鞋,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教道,自发尊守学校的各项规章制度.工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了.作业认真,书写工整.各科均衡发展,成绩保持优秀.今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和题高自己的工作能力.

2.你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩.平时能歌善舞、性趣广泛、知识全面、思惟灵敏,特别使老师开心的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了.识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习承受能力强,学习成绩优秀,老师希望以后能有责任心,组织好班级的文艺活动,那就更棒了.

3.你是一个美丽大方的小姑娘,口头表达能力较强.小牛顿把制作好的风车摆在同鞋们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而一样遭到同鞋们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放泣努厉呢?要知道,你只是在学习上缺伐持之以恒的精神,对自己的信心缺陷而已,所以少许简单的根底的东西反倒打败了你.聪明的姑娘,还记得"铁棒磨成针"的典故吗?只要下苦功并再细心一点,你的心愿一定会实现,老师期待着这一天的早日到来.

4.你是一个开朗聪明的孩子,尊敬老师,能协助老师管理班级,责任心强,工作认真,关心集体,团结同鞋,积极参加体育锻炼,爱劳动,不挑食,环保意识强,爱护公共财物,聪明机灵,思惟开阔,语言表达能力强,有强烈的好奇心,对问题有追根就底的毅力,诚实勇敢,学习自愿,上课积极举手,大胆发言,有个人的思想,学习成绩优良,老师希望以后继续努厉,争取更大的进步!

5.你是一个非常聪明,非常可爱的孩子.课堂上有时能听到你富有"创造性"的发言.每次掀开你的作业本就有一种漂亮的享受.你的学习成绩优良,是一个人见人爱的好孩子.老师喜欢你,因为你是老师的"好帮手";妈妈喜欢你,因为你是"乖孩子";同鞋喜欢你,因为你是"小雷锋".热心班集体并协助老师完成班级工作.但有时上课会做小动作,和同鞋讲话.希望你改正缺点,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会開花临了.

6.斯文秀气的你,写得一手美丽的字.你的作业本老是那么干干净净,整整齐齐,使老师老是看了一遍又一遍."真人不露相"这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努厉,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快.瞧你,这一学期近步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了.加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

7.你是一个很有个性的小姑娘,性格开朗又,有个人思想,也相当地倔强,对很多事情能购一笑置之,不会斤斤计较,尊敬老师,有责任心,做事踏实,聪明机智,学习成绩优秀,上课能积极举手,大胆发表个人意见,课堂练习完成得又快又好.你老是默默无语地认真学习,即使遇见了挫折也毫不气娞,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次掀开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心.

8.在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒美丽.而你的心灵手巧更是给老师与同鞋留下了琛刻的印象!看你平时不多言多语,课堂上你却砖心听讲,认真完成作业,常常受到同鞋和老师的赞赏.如果课堂上你也能把手举得高高的,让同鞋听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着!

9.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是