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文档简介
践雅行我能行
——六年级雅行校本教材习近平,男,汉族,1953年6月生,陕西富平人。1969年1月参加工作,1974年1月加入中国共产党,清华大学人文社会学院马克思主义理论与思想政治教育专业毕业,在职研究生学历,法学博士学位。现任中国共产党中央委员会总书记、中国共产党中央军事委员会主席、中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。音德尔第七小学《雅行三字经》七小兴,雅风盛,乐习礼,勤践行。入校序,入楼型,入室坐,入座静。重思考,敢创新,乐发言,不耻问。作业洁,练笔勤,好读书,方成人。出教室,即远眺,不追逐,不打闹。做游戏,兴致高,愉身心,消疲劳。勤换洗,求洁净,所用物,要规整。爱环境,身力行,护公物,尽己能。敬尊长,善待亲,力能及,为他人。与人交,讲诚信,和睦处,前途顺。爱自然,求探索,体验丰,视野阔。讲文明,辩对错,扬人善,惩人恶。性儒雅,计方长,趣高雅,蓄能量。言文雅,已见成,行优雅,蔚成风。————————李姝杰践雅行课本目录一单元雅行篇第1课行为雅……6第2课交流雅……7二单元礼仪篇第3课旅游礼仪……9第4课图书馆、博物馆礼仪……10三单元感恩篇第5课感恩他人……12四单元孝行篇第6课将心比心……14五单元安全篇第7课学会自我保护……16六单元诚信篇第8课真诚待人七单元心理篇第9课单亲家庭的烦恼……20雅行篇
《论语》有言,“不学礼,无以立。”礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,这方面光靠父母的言传身教是不够的,在学校教育中也要贯穿进去,从细节抓起,使之常态化、常规化。本组安排的两篇文章主要是让学生掌握一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“明理修身雅言雅行”的好孩子。1.行为雅温馨提示:请看一看下面这个场景,对于每一个人的行为你有什么看法?第一场:值日生刚打扫完校道,把垃圾拿去倒。学生A吃完香蕉,随手就把香蕉皮扔在地上。学生B正唱着轻快的歌儿经过,不小心踩到香蕉皮,摔了个四脚朝天。学生B爬起来之后,拍拍屁股,骂了一句“真倒霉”,就离开了。第二场:学生C背着书包准备回家,当他经过这个地方时,差点也踩到香蕉皮,但他并没有立即离开,而是弯下腰把香蕉皮捡起来,经过垃圾桶的时候,把它扔了进去,然后高高兴兴地回家去。说一说:——————————————————————————————————生活中还有哪些不雅行为?请你写一写或者画一画。不以恶小而为之,不以善小而不为。————《三国志·蜀书·先主传》。
2.交流雅故事驿站“忍气吞声”的林肯有一次,美国总统林肯和儿子罗伯特驱车上街,遇到一列军队在街上通过。林肯随口问一位路人:“这是什么?”林肯原想问是哪个州的兵团,但没有说清楚。那人以为他不认识军队,便粗鲁地回答:“这是联邦军队,你真是个他妈的大笨蛋。”林肯面对着一个普通路人对自己的斥责,只说了声“谢谢”,毫无怒容。言行在于美,不在于多。—————梁元帝
温馨小站语言是人与人交流的一种方式,是人的修养的体现。能否与人进行交流,要看语言的运用美。前苏联作家高尔基说:“作为一种感人的力量,语言的真正美,产生于言辞的准确、明晰和动听。”感悟故事:—————————————————————————————————————————————————————————————————————————趣味生活生活中不管是小人物还是大人物,都离不开语言交流。语言运用得巧妙、准确、幽默……会使你事情事半功倍。请看这两位领导者的交流。礼仪篇
两千多年来,“礼仪之邦“(又称“礼义之邦”)是中国无数仁人志士、圣君贤相所崇慕和追求的社会理想,同时,也是经由他们长期努力和奋斗而为中国赢得的誉称。礼仪分为称谓礼仪、问候礼仪、就餐礼仪、穿衣礼仪、尊师礼仪、升旗礼仪、公共场所等。本组课文向我们介绍了旅游礼仪和图书馆、博物馆礼仪,我们应该怎样去做呢?
我们在外出办事和休闲娱乐的时候,都希望有一个互相尊重、彼此谦让、秩序井然、和谐融洽的生活环境。良好的公共生活环境需要我们大家来共同营造。小学生学习公共场所礼仪,不仅是在培养自己的良好品德,还为构建和谐社会贡献着自己的力量。3.旅游礼仪温馨提示
在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德,尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰,爱护旅游资源,保护生态环境,遵守旅游文明行为规范。请看下面这组漫画,你有什么想法?
说一说:——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特4.图书馆、博物馆礼仪
温馨提示
在图书馆里看书或查找资料,要遵守阅览规则,保持室内安静,不要大声说话或在座位上交谈,以免影响他人学习。在博物馆参观时要买票、排队进场,不能拥挤。进场后不可大声喧哗、东奔西跑,要顺着人流自然行进。请看下面这几张漫画,你对他们的行为有什么看法?漫画小议议一议————————————————————————————————————————————————————————————————公共场所标语:(图书馆)轻轻地我走了,正如我轻轻地来。(垃圾箱)请你近距离投篮你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑(公共厕所)来也匆匆,去也冲冲。水龙头,不要哭,把你眼泪来擦掉。“自来水不自来,点点滴滴是钱财!”珍惜生命之水,关“住”点点滴滴。感恩篇
感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。一个智慧的人,不应该为自己没有的斤斤计较,也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给你的赠予。这样你才会有一个积极的人生观,总有健康的心态。感恩教育是爱的根源,也是快乐的必要条件。如果我们对生命中所拥有的一切都能心存感激,便能体会到人生的快乐、人间的温暖以及人生的价值。本组课文向我们介绍感恩他人的重要性。拥有一颗感恩的心,才能更懂得珍惜生命,热爱生活,即使遇到再大的困难,也能够绕过去。5.感恩他人温馨提示一个常怀感恩之心的人,一定是个幸福的人。拥有一颗感恩的心,才能更懂得珍惜生命,热爱生活,即使遇到再大的困难,也能够绕过去。故事驿站
一家外资公司的公关部需要招聘一位职员,前来应聘的人经过甄选,最后只剩下了五名。公司告诉这五个人,聘用谁得由经理层会议讨论才能决定,结果会在三天内发到他们的邮箱里。三天后,其中一位的电子邮箱里收到一封信,信是公司人事部发来的,内容是:“经过公司研究决定,很抱歉,你落聘了。我们虽然很欣赏你的学识、气质,但名额有限,这实是割爱之举。公司以后若有招聘名额,必会优先通知你。你所提交的材料在被复印后,不日将邮寄返还于你。另外,为感谢你对本公司的信任,还随信寄去本公司产品的优惠券一份。祝你好运!”看完电子邮件,她知道自己落聘了,有点难过!但又为该公司的诚意所感动,便顺手花了1分钟时间回复了一封简短的感谢信。但在两天后,她却接到了那家外资公司的电话,说经过经理层会议讨论,她已被正式录用为该公司职员。她很不解,后来才明白邮件其实是公司的最后一道考题。她能胜出,只不过因为多花了1分钟时间去感谢。读后感悟—————————————————————————————————————————————————————————————————蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔孝行篇
孝行就是孝敬父母的德行。《周礼》:“教三行:一曰孝行,以亲父母;二曰友行,以尊贤良;三曰顺行,以事师长。”在中国传统文化里,孝,具有实实在在内容,蕴含着无坚不摧的能量。从另一方面说,子女对父母的孝敬与父母对子女的爱是相互关联的。当今社会,慈父慈母数不胜数,比比皆是,相对而言,真正具备孝之品德的子女,显然要少得多。6.将心比心温馨提示下面是我国古代孝行故事中的三则,他们用行动践行孝道,从中你体会到什么?
卧冰求鲤王祥,琅琊人,生母早丧,继母朱氏多次在他父亲面前说他的坏话,使他失去父爱。父母患病,他衣不解带侍候,继母想吃活鲤鱼,适值天寒地冻,他解开衣服卧在冰上,冰忽然自行融化,跃出两条鲤鱼。继母食后,果然病愈。王祥隐居二十余年,后从温县县令做到大司农、司空、太尉。
拾葚异器蔡顺,汉代人,少年丧父,事母甚孝。当时正值王莽之乱,又遇饥荒,柴米昂贵,只得拾桑葚母子充饥。一天,巧遇赤眉军,义军士兵厉声问道:“为什么把红色的桑葚和黑色的桑葚分开装在两个篓子里?”蔡顺回答说:“黑色的桑葚供老母食用,红色的桑葚留给自己吃。”
赤眉军怜悯他的孝心,送给他三斗白米,一头牛,带回去供奉他的母亲,以示敬意。
恣蚊饱血吴猛,晋朝濮阳人,八岁时就懂得孝敬父母。家里贫穷,没有蚊帐,蚊虫叮咬使父亲不能安睡。每到夏夜,吴猛总是赤身坐在父亲床前,任蚊虫叮咬而不驱赶,担心蚊虫离开自己去叮咬父亲。
孝行反思:与故事中的人相比,我应为父母做些什么?我为父母做了什么?—————————————————————————————
父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。——《弟子规》
安全篇
安全人人讲,安全个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。今天要讲的是青春期学生的安全教育。青春期是生命的准备期,预防意外事故,防范来自环境的各种危险,学会自我保护,应成为青春期教育的核心内容。青春期的学生,尤其是女生要学会一些自我保护的技能、技巧和应付策略。首先,女生要自尊自重,洁身自好,仪表端庄,作风正派。不轻佻,不挑逗,不穿性感的服饰。其次,女生在对付流氓伎俩时要有智有勇。
7.学会自我保护案例
刘某是某市某中学教师,他喜怒无常,时而对学生热得似一团火,时而又横眉冷对,不分场合地点把学生训得抬不起头。但因刘某工作尚负责,学校人员紧张,刘某又一再要求,于是新学期刘某当上了初一年级班主任。上任没多久,刘某就恶性发作,对不顺眼惹他生气的学生提挖苦、罚站、停课、留校、告状,还连家长一起训斥,严重地伤害了学生自尊心,以至于许多学生厌学,装病逃学,除了他的课,其他的课都不好好上。甚至在全班点名开学生张某的批判会,并体罚张某,导致张某头部碰到墙上,导致脑震荡。后接到学生与家长的强烈反映后,学校才将刘某换下,但由于学生受到的影响太深,这个班很长时间也没恢复元气。后经医院鉴定,刘某患有神经官能症。分析针对以上案例帮助刘某分析,如何做才能更好地保护自我?将你的答案写下来。导读身心尚未成熟、社会经验不足的青少年,在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时,往往因处于被动地位而受到侵害。因此,我们必须加强自我保护。请看下面的案例,我们帮助分析一下,如何进行自我保护?视角众关社会各种伤害青少年的案例比比皆是,我们呼吁:——————————————————诚信篇
诚信是中华民族的传统美德。数不胜数的诚信的人有如繁星,在历史的长河中熠熠生辉。商鞅立木取信,获得了百姓信任,从而推行了新法;臾骈不负信,赢得世人尊敬;季札挂剑了却徐国国君心愿,被传为千古佳话。
时空变幻,可诚信依然闪烁着诱人的光芒。许多伟人也是诚信的坚守者和力行者。宋庆龄任国家副主席的时候,有一次许诺幼儿园的孩子们“六一”要去看望他们,但“六一”那天天气突变,倾盆大雨下个不停,老师和孩子们都以为她不会去了。可到了约定的时间,宋庆龄熟悉的身影又出现在他们的视野,孩子们兴奋不已,也感动的留下了眼泪,事后她说:“既然我说了,就得守信。”然而,在21世纪的今天,诚信这一美德却被一些人逐步淡忘和遗失。请从本组文章中感悟诚信,拾回美德。
8.真诚待人真诚与朴实是天才的宝贵品质————斯坦尼斯拉夫斯基
温馨提示诚信犹如一潭清澈幽静的湖水,宁静,淡泊,美丽,它以自己朴素而又整洁的面容,向人展示自己的美丽。可就是这样一潭清澈幽静的湖水,会让我们的人生更加完美。请读一读下面这个故事,你从中读懂了什么?
故事驿站
济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。富翁说:“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗?”淦夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那个曾被他骗过的淦夫说:“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。故事分析———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————快乐寄语诚信过了头,就成了迂腐;机敏过了头,就成了圆滑;勇敢过了头,就成了鲁莽;持重过了头,就成了呆板;施舍过了头,就成了乞丐;贪婪过了头,就成了腐败;执着过了头,就缺少心眼;善良过了头,就成了软弱;专横过了头,就成了霸道;做事过了头,就走上绝路。心理篇
小学生时期是人的行为、性格和智力迅速发展的关键时期。在这一阶段,由于身心变化比较快,加之文化知识及社会经验的不足,小学生很容易产生不健康的心理,导致心理问题或心理疾病。排除小学生认识、情感、意志等方面的障碍,锻炼他们的意志品质,优化他们知、情、意、行等方面的素质,使他们形成良好的品格和健康心理。随着我国离婚率的不断升高,越来越多的家庭加入了单亲家庭的行列,一个迫在眉睫的问题摆在了我们的面前:如何使这些单亲家庭的孩子拥有—个健康的心理、健全的人格?本组课文教会你面对你的父母离异,你如果自处的方法。
9.单亲家庭的烦恼导读单亲家庭的孩子有的会因为家庭关系成熟的早.思想异于正常家庭的孩子,从而使他们对生活偏激,导致他们会做出一些令常人难以理解的事情来.那么如何做,才能使孩子有一个健康的心理呢?请看下面的案例,我们一起来分析一下。案例
“一种相思两处闲愁”某同学是一个不幸的孩子。在他读幼儿园时,他的母亲就因为家庭纠纷回娘家去了。家里人请人去带了几次,她都不肯回家。最后离婚了,他被判给了他的父亲。他的爷爷、奶奶都已年过六旬,而
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