写作思维训练

写作思维训练讨论讨论讨论发文应当注重实效，切实解决实际问题，坚持少而精的原则，可发可不发的公文坚决不发，可长可短的公文一定要短。凡是法律法规已有明确规定的一律不再发文，已全文公开播发见报的不再印发文件。对党中央、国务院文件，各地区、各部门要结合实际提出具体贯彻落实意见，不得照抄照搬，层层转发。——《中共中央办公厅

国务院办公厅关于进一步精简会议和文件的意见》链接一、语感文水平的重要组成部分。它是对语言文字分析、理解、体会、吸收全过程的高度浓缩。语感是一种经验色彩很浓的能力，其中牵涉到学习经验、生活经验、心理经验、情感经验，包含着理解能力、判断能力、联想能力等诸多因素。（一）语感概说语感，是比较直接、迅速地感悟语言文字的能力，是语在位近60年的维多利亚女王曾把大英帝国的繁盛推向巅峰，但在家庭关系上也难免有些磕磕碰碰。1840年2月，女王和阿尔巴特结婚。一天，两人为一件小事而拌嘴，阿尔巴特一气之下跑进私室，紧闭门户，于是，女王前去扣门。“谁？”阿尔巴特在房间里问道。“英国女王。”屋内寂静无声，房门紧闭如故。接着，女王又轻轻地在门上扣了几下。“谁？”“是您的妻子，阿尔巴特。”女王的丈夫这才把门打开。在美国前总统卡特发表竞选演说之后，有位女记者找到卡特的母亲，对她进行采访。女记者：“您儿子向选民们说，他如果说谎话，大家就不要投他的票，您敢说卡特从来没有说过谎吗？”卡特母亲：“也许我儿子说过谎，但都是善意的。”女记者：“什么是善意的谎话？”卡特母亲：“你不记得几分钟之前，当你跨进我家的门槛时，我对你说你非常漂亮，我见到你很高兴。”1.语言能力美国语言学家乔姆斯基认为人的语言能力具有以下特点：（1）它是一种天赋的能力，是人类生与俱来的，具有遗传性，无需后天学习；（2）它是人类所共有的，且在说同一种语言的人之间无高下之别；（3）这种能力主要表现为语法知识，利用这种知识，人们可以再造出无数合乎语法规则的新的句子，而且能辨别一个句子是否合乎语法的。（二）语感分析红玉道：“平姐姐说：我们奶奶问这里奶奶好。原是我们二爷不在家，虽然迟了两天，只管请奶奶放心。等五奶奶好些，我们奶奶还会了五奶奶来瞧奶奶呢。五奶奶前儿打发了人来说，舅奶奶带了信来了，问奶奶好，还要和这里的姑奶奶寻两丸延年神验万全丹。若有了，奶奶打发人来，只管送在我们奶奶这里。明儿有人去，就顺路给那边舅奶奶带去的。”话未说完，李氏道：“嗳哟！这些话我就不懂了。什么‘奶奶’‘爷爷’的一大堆。”凤姐笑道：“怨不得你不懂，这是四五门子的话呢。”说着又向红玉笑道：“好孩子，难为你说的齐全。别像他们扭扭捏捏的蚊子似的。嫂子不知道，如今除了我随手使的几个人之外，我就怕和人说话。他们必定把一句话拉长了作两三截儿，咬文咬字，拿着腔儿，哼哼唧唧的，急的我冒火……美国社会语言学家海姆斯认为人的交际能力表现在交际主体能否对一个句子作如下判断：（1）这个句子是否合乎语法；（2）这个句子虽然合乎语法，但听起来是否觉得别扭；2.交际能力（3）这个句子由特定的人在特定的情景中使用，是否得体；（4）这个句子在一定的社会文化背景中，是否经常使用。本处有个李吉员外，所生一女，小字翠莲，年方二八。姿容出众，女红针指，书史百家，无所不通。只是口嘴快些，凡向人前，说成篇，道成溜，问一答十，问十道百。……话说本地有一王妈妈，与二边说合，门当户对，结为姻眷，选择吉日良时娶亲。三日前，李员外与妈妈论议，道：“女儿诸般好了，只是口快，我和你放心不下。打紧她公公难理会，不比等闲的，婆婆又兜答，人家又大，伯伯、姆姆，手下许多人，如何是好？”妈妈道：“我和你也须分付她一场。”只见翠莲走到爹妈面前，观见二亲满面忧愁，双眉不展，就道：“爷是天，娘是地，今朝与儿成婚配。男成双，女成对，大家欢喜要吉利。人人说道好女婿，有财有宝又豪贵；又聪明，又伶俐，双六、象棋六艺；吟得诗，做得对，经商买卖诸般会。这门女婿要如何？愁得苦水儿滴滴地。”员外与妈妈听翠莲说罢，大怒曰：“因为你口快如刀，怕到人家多言多语，失了礼节，公婆人人不喜欢，被人笑耻，在此不乐。叫你出来，分付你少作声，颠倒说出一篇来，这个苦恁的好！”1983年5月23日《北京晚报》发表刘汉中的《标语位置》一文，其中说：“不久前，我到八宝山去参加追悼会，在火葬场入口处见到这样一块标语：‘经济搞上去，人口降下来。’这标语的内容挺好，但不知怎么此时此地见了，反叫人感到不大舒服。”一个单位里，有位普通职员负责筹办一个会议，有一天他在单位领导的桌子上留了张纸条，上写：“请某某来做报告，定在某日上午九时，限你九点以前到场。”人的语言能力和交际能力表现为他对语法规律、修辞规律和逻辑规律的把握与遵循。语法、修辞和逻辑这三个词，至少都含有如下两种意义：其一，是指一系列的方法、规则或规律；其二，是研究这些方法或规则的学问，这时它们一般也被称作语法学、修辞学和逻辑学。3.语感与语法、修辞和逻辑作为专门的学问，语法、修辞和逻辑都产生于古代希腊。12世纪时，基督教会为了教育神职人员，采用古典文化的一些成果，逐步形成了七门学科，即语法、修辞、逻辑、算术、几何、音乐、天文，称作“七艺”。语法、修辞和逻辑这三门学科传入中国，都是在19世纪末至20世纪初的这段时间里。20世纪50年代初，毛泽东针对当时干部文化素养低的状况，曾经要求干部学点语法、修辞、逻辑。语法、修辞和逻辑的区别，大体上说：语法研究组词造句的方法和规律，看表述的语句通不通，怎样说才通；修辞研究提高语言表达效果的方法和规律，看表述的效果好不好，怎样说才好；逻辑研究思维的方法和规律，看表述的内容对不对，怎样说才对。例句：青年人是早晨八九点钟的太阳。可以参考的书籍：二、语法1.语法的含义语法，是语言中词、短语、句子等语言单位的结构规律，包括词的构造、变化规则和组词成句的规则。（一）语法概说2.语法研究的内容

语法研究的内容包括词法和句法两部分。

词法主要是指词的结构方式、词形变化和功能分类的规律。

句法主要是指短语和句子等语法单位的构成和变化的规则，包括短语结构规则、句法结构规则、句类、句型、复句、句群等。1.句式特点

句式：按照结构关系，可以把现代汉语的单句分为主谓句和非主谓句两大类型。同时含有主语和谓语的句子叫做主谓句，分不出主语和谓语的句子叫做非主谓句。

公文中的句子，以主谓句占多数，句式较为完整，因而表意较清晰。（二）公文的语法特点

给你们上翻译课的老师明天去北京。主谓偏正偏正偏正述宾介宾动宾句式分析主谓句名词谓语句今天星期天。动词谓语句“把”字句你去把垃圾倒了。“被”字句树叶被风吹跑了。连谓句父亲听了后很高兴。兼语句老师鼓励大家学好外语。双宾句管理员递给我两本新书。存现句门口停着一辆小汽车。形容词谓语句果园的苹果熟了。主谓谓语句她眼睛熬得通红。非主谓句名词性非主谓句谁？动词性非主谓句下雨了。形容词性非主谓句真不错！叹词句哎哟！现代汉语的句式2.句类特点

句类：是根据句子的语气分出的类型。根据语气，可以把汉语的句子分为陈述句、祈使句、疑问句、感叹句四类。公文中的句子，以陈述句占多数，其次是祈使句，较少使用疑问句和感叹句。（1）陈述句是叙述或说明事实、使用陈述语气的句子。

北京是中国的首都。

他在绘画方面没有什么培养前途。

（2）疑问句是表示疑问、使用疑问语气的句子。你真的决定要走了？你是从哪里来，要往哪里去？（3）祈使句是表示要对方做或不做某事、带有祈使语气的句子。立定！/站起来！/让他进来！/快去救火！请给我们多提意见！/这个问题你来回答吧！（4）感叹句是用来表达某种强烈的感情、带有感叹语气的句子。哎呀！你怎么能这样做呢！泰山的景色真壮观啊！1.虚词问题（三）公文常见语法问题分析①你到国外走一走，就可以在图书馆和书店里，找到众多对于私人奖学金的信息手册。②采访开始前，劳动与社会保障局的局长给我一份对于解决下岗职工再就业问题的材料。③我关于流体力学的基础知识和国内外研究现状，了解一些。④最让人高兴的是，在全厂职工团结协作、日夜奋战下，全年的生产指标终于提前超额完成了。⑤在不减少插秧丛数下，有可能套养红萍，争取大幅度提高红萍产量，为解决肥料问题闯出一条新路子。讨论①他嗓音浑厚，虽然未受过专业训练，但他的歌声嘹亮和美妙。②这部作品受到读者的欢迎和得到专家的肯定。③正在审议中的《法官修正草案》规定法官的任职条件是：高等院校法律专业本科毕业和高等院校非法律专业本科毕业，具有法律知识，从事法律专业工作满三年。④倘若个人或商家利益都受到损害时，挨板子的通常只会是那些无助的个人。⑤是靠天等雨，或者靠人找水？是人定胜天，或者听天由命？这是两种截然不同的思想。⑥他不仅没有完成承包合同规定的各项指标，而是使企业负债累累。⑦因为作者没有很好地掌握主题，单凭主观想象，加入了许多不必要的情节和人物，反而大大地削弱了作品的思想性和艺术性。讨论2.语序问题①丰富的社会实践经验，使他广阔地开辟了生活空间。②在职工代表大会上，我们向厂方提出了关于工资制度改革的明确意见。③对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题，文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明，具有很强的指导意义和可操作性。④这家学校的MBA没有国家认可的文凭，其毕业生进入国企时学历不被承认，因而流向了更多的外企。⑤（教学用的）（那一台）（去年刚从国外进口的）（中文系的）（数码）（录音）设备在运行过程中突然出现故障。讨论3.搭配问题①这个县的小麦生产，由于改良品种，合理种植，科学管理，长势一直不错。②这家电厂的发电量，除了满足本市用电需要外，还不断向周边地区输送。③市委和市政府责成工作组，务必竭尽全力抢救事故，认真做好善后工作。④根据客流量日益增加的实际情况，航空公司新近开辟了从上海直达旧金山的航班。⑤中国政府在入世谈判过程中以合法手段争取来的正当权利，是保护和发展国民经济的宝贵机会。⑥近年来，中国高等教育的改革和发展却是历史上从未有过的阶段。讨论4.成分残缺①从中国人民认识到再也不能错过历史机遇之日起，就开始了新的长征。②在政策问题没有取得重大突破之前，国外资本对新兴企业投资基本停滞状态。③多元文化的素养是经济全球化和国际竞争的需要。无论是在跨国公司工作，还是创立自己的国际型企业，都必须了解世界上不同国家和民族。④发达国家校园内无障碍通道很普遍，乘坐轮椅的残疾人在其中活动没有什么不便，但是学校就做不到这一点，因此需要坐轮椅的考生就被认为是生活不能自理了。⑤一个人的见解代表他自己，你认为好的教材或许在别人眼里未必就好。讨论5.句式杂糅①雷锋同志有善于挤和善于钻的“钉子”精神作为我们学习的榜样。②这次暑期学习研讨班的学员，除本研究所有关人员外，还有来自其他高校和研究机构的教师、研究生和科技工作者也参加了学习。③作为一个共产党员、党的领导干部，无论是办事还是想问题都要从党和人民的根本利益为出发点。④当上级宣布我们摄制组成立并交给我们任务的时候，我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。讨论三、修辞1.修辞的含义

修辞不过是调整语辞使达意传情能够适切的一种努力。（《修辞学发凡》）修辞学是研究在交际活动中如何提高语言表达效果的规律的科学。它从语言运用的角度出发，以修辞现象作为自己的研究对象，探讨修辞活动中的各种规律、方式以及效果等。（一）修辞概述这种修辞技巧的来源有两个;第一是题旨和情境的洞达，这要靠生活的充实和丰富，第二是语言文字可能性的通晓，这要靠平时对于现下已有的修辞方式有充分的了解。

修辞的基本原则是适应语境变化，注重交际效果。具体地说，修辞的基本原则可以概括为以下三条。

第一，修辞要切合题旨，要从表达的需要出发，为特定的思想内容服务。

第二，修辞要切合语体的需要，同一定的语体相适应。

第三，修辞必须适应和切合语境的需要。链接2.积极修辞与消极修辞修辞现象是对语言进行修辞活动的成果，是修辞活动的最终语言表现形式。例如：“我们喜爱祖国”中，“喜爱”用得不恰当，应改用“热爱”，这就是对语言进行的调整。这种把不恰当改恰当的修辞现象，有人叫做消极修辞；又如把“少先队员在做好事”改为“红领巾在做好事”，这也是对语言进行了修饰加工的修辞现象，用“借代”这种修辞格把“少先队员”说成“红领巾”，使语言更生动形象……有人叫做积极修辞。积极手法，约略含有两种要素:(1)内容是富有体验性，具体性的，(2)形式是在利用字义之外，还利用字音、字形的……使语辞呈现出一种动人的魅力。消极手法是以明白精确为主的，对于语辞常以意义为主，力求所表现的意义不另含其他意义，又不为其他意义所淆乱。但求适用，不计华质和巧拙。当“宁质毋华”的时候便“宁质毋华、当“宁拙毋巧”的时候便“宁拙毋巧”。（《修辞学发凡》）

《修辞学发凡》列举了38种辞格,即（甲类）材料上的辞格:比喻、借代、映衬、摹状、双关、引用、仿拟、拈连、移就,共9种;（乙类）意境上的辞格：比拟、讽喻、示现、呼告、铺张、倒反、婉曲、讳饰、设问、感叹，共10种；（丙类）词语上的辞格:析字、藏词、飞白、镶嵌、复叠、节缩、省略、警策、折绕、转品、回文，共11种；（丁类）章句上的辞格：反复、对偶、排比、层递、错综、顶针、倒装、跳脱，共8种。（二）公文的修辞特点1.公文写作也要遵循修辞原则

公文的写作和处理也是一种言语交际活动，也要考虑如何提高语言表达效果的问题。因此也要进行修辞活动，并且遵循修辞的基本原则，即写作公文必须努力切合题旨、切合语体、切合语境。2.公文写作多用消极修辞，少作积极修辞

积极修辞充分利用语言文字的音、形、义的条件，来追求语言表达生动形象、优美含蓄的效果。而作为社会管理工具的公文，十分注重实用性和实效性，不容许有半点含糊和歧义危及施政的效果。因此，为了追求理想的修辞效果，公文写作较少采用积极修辞的手法。但是，这并不意味着公文写作完全排斥积极修辞，在确保意义明白的前提下，公文写作也会使用积极修辞，以提高公文的吸引力和感染力。链接3.公文消极修辞的基本要求公文消极修辞的基本要求可以概括为明确、简洁、均衡。一般地说，一切有相当研究能力的共产党员，都要研究马克思、恩格斯、列宁、斯大林的理论，都要研究我们民族的历史，都要研究当前运动的情况和趋势；并经过他们去教育那些文化水平较低的党员。特殊地说，干部应当着重地研究这些，中央委员和高级干部尤其应当加紧研究。（毛泽东《中国共产党在民族战争中的地位》）明确关于××高速公路塌方事故的报告××市建设委员会：

2003年×月×日，××高速公路××路段发生塌方事故，造成一定的伤亡后果。事故发生前，桥面上分散有二三十名工人，已浇铸了近200立方的混凝土，而且违章施工，按照施工程序应分两次浇铸的混凝土却一次浇铸。估计事故原因是桥面负荷过重。事故发生后，近200名消防队员、工地工人公安干警赶到现场紧急抢救，抢救时间持续近28小时。据查该工程承建商是××市市政总公司第一分公司。特此报告。

××市政工程总公司（印章）二○○三年×月×日讨论白白虚度此生（“虚度”即白白地度过）他们公开宣称（“宣称”指公开地用语言、文字表示）常常一人独行（“独行”指一个人走路）生命快要垂危（“垂危”指病重将死）充满强烈激情（“激情”指强烈激动的感情）不必多加赘述（“赘述”指多余的叙述）非常酷爱文学（“酷爱”指非常爱好）留下美丽倩影（“倩”即“美丽”之意）非常值得可惜（“可惜”即值得惋惜）诸位随便漫谈（“漫谈”已含“随便”之意）纷纷提出质疑（“质疑”即提出疑问）更加弥足珍贵（“弥”即“更加”之意）现已公诸于众（“诸”是“之于”的合音）共同协商解决（“协”即“共同”之意）大家亲眼目睹（“目睹”即亲眼看到）天气十分炎热（“炎热”即很热）仔细端详风貌（“端详”即仔细地看）大家一致公认（“公认”指大家一致认为）订阅报刊杂志（“报刊”是报纸和杂志的总称）有望彻底根除（“根除”即彻底铲除）均属无用废话（“废话”即没有用的话）憧憬向往未来（“憧憬”就是“向往”）免费赠送资料（“赠送”含有“免费”之意）简洁①人与人之间总会有不同的邂逅和相逢，正是不同的人的生活轨迹不停的相交，才编织成这大千世界纷繁的生活。②《××市卫生局关于开展向××同志学习，争当××式模范人物的活动的通知》③《××区人民政府关于加强食品卫生检查，保障人民身体健康的通知》讨论修改前：这次事故，工人伤亡虽比龙凤矿瓦斯爆发中为少，但从事故的完全可以避免，仅由于领导上采取官僚主义，对于工人的安全漠不关心，对于工人的屡次反映都置之不理，因而造成事故的严重程度来说，却是超过了瓦斯爆发事故。修改后：这次事故中伤亡的工人虽然比龙凤矿瓦斯爆发事件中少，但这次事件是完全可以避免的，仅仅由于领导上采取官僚主义，对于工人的安全漠不关心，对于工人的屡次反映都置之不理，才发生事故；从这一点来看，它的严重程度是超过龙凤矿瓦斯爆发事故的。修改前：当前，抓评定编辑业务职称工作，就是加强编辑队伍建设的重要措施之一。大力抓好这项工作，对于进一步落实党的知识分子政策，加强对编辑的培养、考核和合理使用，鼓励编辑学政治、学理论、学文化、学业务、学各种有用的知识，充分发挥编辑的积极性和创造性，建立起一支革命化、年轻化、知识化、专业化、能够适应社会主义现代化建设需要的又红又专的编辑队伍，具有十分重要的意义。修改后：当前，抓评定编辑业务职称工作，就是加强编辑队伍建设的重要措施之一。大力抓好这项工作，有助于……，有助于……，有助于……均衡①为表彰周怡同志忠于职守、忠于人民，关键时刻挺身而出，紧急关头舍己为人，置个人安危于不顾，系群众安危于一心的先进事迹，经研究，决定对周怡同志予以通令嘉奖。②机关秘书人员业务培训工作是以切实提高秘书人员适应新形势新任务新要求、服务大局、创造性开展工作的能力为目的和出发点，以多种灵活的培训形式为载体，以主动学习、强化监督为手段，不断加强学习提高，努力造就高素质的机关秘书队伍。讨论语体，即语言的表达体式，是指以语言表达功能为依据建立起来的语言风格类型。

语体通常分为口头语体和书面语体两大类，每类还可分出它的下属类型。不同的语体具有不同的修辞风格特征。

公文语体，是指为处理国家之间、机关部门之间、社会团体之间、企事业单位和个人之间、上下级之间、群众之间的有关事务，所使用的书面材料在用词、造句等方面形成的一种书面文字表达体式。（三）公文的语体特点语体随意口头语体书面语体口头语体正式口头语体文艺语体科技语体政论语体公文语体公文语体的具体特点是：准确、简明、规范。表现为：A.多用书面词语，少用口头词语，基本不用语气词。B.多用陈述句，少用疑问句、感叹句、祈使句。C.多用完整句式，少用省略句式。D.多用平实和概括的表述，少用修辞格和细节描写。

武松答道：“……一更四点，进去马院里，先杀了一个养马的后槽；爬入墙内去，就厨房里杀了两个丫鬟；直上鸳鸯楼上，把张都监、张团练、蒋门神三个都杀了；又砍了两个亲随；下楼来又将他老婆、儿女、养娘都戳死了……”随意口头语体。如：公文语体。如：

“先从马院里入来，就杀了养马的后槽一人，有脱落旧衣二件。次到厨房里，灶下杀死两个丫鬟，厨房门边遗下行凶缺刀一把。楼上杀死张都监一员并亲随二人；外有请到客官张团练与蒋门神二人；白粉壁上，衣襟蘸血大写八字道：‘杀人者，打虎武松也！’楼下搠死夫人一口。在外搠死玉兰一口，奶娘二口，儿女三口。——共计杀死男女一十五名，掳掠去金银酒器六件。”知府看罢……

2009年3月，湖南省石门县委宣传部以公函的形式，向国家新闻出版总署、《中国妇女报》等单位发文，公函长达15页，标题是“成德林——一条披着记者‘羊皮’的狼”，内容是描述《中国妇女报》湖南记者站工作人员成德林有违法违纪行为，其中有“疯狗”、“瘟神”等字眼；还借宣传部副部长贺新初之口骂成德林“狗日的”等。—《成都商报》2009年11月6日薛禅皇帝可怜见嫡孙、裕宗皇帝长子、我仁慈甘麻剌爷爷根底，封授晋王，统领成吉思皇帝四个大斡耳朵，及军马、达达国土都付来。依着薛禅皇帝圣旨，小心谨慎，但凡军马人民的不拣甚么勾当里，遵守正道行来的上头，数年之间，百姓得安业。在后，完泽笃皇帝教我继承位次，大斡耳朵里委付了来。已委付了的大营盘看守着，扶立了两个哥哥曲律皇帝、普颜笃皇帝，侄硕德八剌皇帝。我累朝皇帝根底，不谋异心，不图位次，依本分与国家出气力行来；诸王哥哥兄弟每，众百姓每，也都理会的也者。今我的侄皇帝生天了也么道，迤南诸王大臣、军士的诸王驸马臣僚、达达百姓每，众人商量着：大位次不宜久虚，惟我是薛禅皇帝嫡派，裕宗皇帝长孙，大位次里合坐地的体例有，其余争立的哥哥兄弟也无有；这般，晏驾其间，比及整治以来，人心难测，宜安抚百姓，使天下人心得宁，早就这里即位提说上头，从着众人的心，九月初四日，于成吉思皇帝的大斡耳朵里，大位次里坐了也。交众百姓每心安的上头，赦书行有。——《元泰定帝即位诏》三、逻辑1.逻辑的含义逻辑是研究思维的形式及其规律的科学。

具体来说，学习逻辑学的意义主要有：

第一，有助于正确认识事物，从已知进到未知。

第二，有助于准确、严密地表达和论证思想。

第三，有助于揭露谬误，驳斥诡辩。

第四，有助于培养分析理性精神和创新意识。

（一）逻辑概述2.逻辑研究的内容

它的研究对象主要是思维的形式结构及其规律的简单的逻辑方法。

思维是人类认识的理性部分，它以抽象、概括的方式反映世界。思维有其内容，也有其形式，或曰形式结构。思维内容是指思维所反映的特定对象及其属性；思维的形式结构就是思维内容的存在方式、联系方式。（1）概念是思维形式最基本的组成单位，是构成命题、推理的要素。概念间的关系按其性质来说，可以分为相容关系和不相容关系两大类。（2）命题就是对事物情况的陈述。当人们认识了事物的情况，并通过语句把这种认识陈述和表达出来，就形成了命题。（3）我们的思维形式不是杂乱无章、随意的，而是受逻辑规律制约的。逻辑思维的基本规律有三条：同一律、矛盾律、排中律。同一律保证思想的同一性，矛盾律保证思想的无矛盾性，排中律保证思想的明确性。1.概念方面的要求概念要明白、准确，不违反同一律。2.命题方面的要求命题要确切，不含糊其辞、模棱两可，不违反矛盾律和排中律。3.结构方面的要求结构要层次清楚、条理清晰，不杂乱无章，符合思维的基本规律。（二）公文的逻辑要求（三）公文常见逻辑问题分析1.概念不准确讨论①市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自已自主选购，不得统一配备。②我国的江河湖泽出产鱼、虾、盐、碱等水产品。③我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范现象，增强使用文字的规范意识。④由北京人民艺术剧院复排的大型历史剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。2.语句有歧义

①这个厂超额完成全年计划的30%,受到上级表扬。②他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。③抗战期间，国民党一战区司令部曾发密电向蒋介石报告战况，电文中有“已派五军增援”。蒋阅之费解，提笔批：“五个军？第五军？”遂命人原件退回。

④

1981年7月23日新华社发布消息：“苏联边防军开枪射击在自己的土地上从事正常劳动的中国公民。”讨论2008年北京房山区法院受理的一桩民事纠纷。案情大概是，2006年底黄某因做生意资金困难向宋某借款30万元，至2007年10月黄某陆续归还部分欠款，并在借条上注明“还欠款25万元”。谁知天有不测风云，2008年初黄某因车祸丧生。2008年底，双方对借条上“还”字的理解产生严重分歧，宋某要求黄某家人归还借款25万元，但黄某家人认为已经还了25万元，只欠5万元。