以礼待人演讲稿

以礼待人演讲稿敬重的教师们，亲爱的同学们：

大家好！

众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦，“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为标准》也明确要求现代中小学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。

在我们的身边，有一局部同学还有一些不文明的行为。例如，在我们的校园内的楼梯上，常常会看到与我们漂亮的校园极为不和谐的纸屑；教室里，校园的角落里食品包装袋随处可见，甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工清扫，扔在地上是没有关系的。再例如，有些同学颈长在学校的走廊里追赶打闹，走路推推搡搡，还有一局部同学相互之间讲脏话，粗话，甚至还有个别同学有意破坏学校的公共财物。我们许多同学把学习文化放在首位，而无视了社会公德的培育和文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺当学习的前提，也是树立安康人格的根底。

作为新时代的中学生，我们应当注意自己在日常学习和生活中的言谈、行为举止，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。

文明是什么？文明是路上相遇的微笑，是同学有困难时的热忱帮忙，是平常与人相处时的情切，是平常遇到师长时的主动问好，是一不当心遇到对方后的一声对不起，是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动，是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质，是一种修养，是被大家广泛推崇的一种道德行为。

假如你失去了今日，你不算失败，由于明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，由于人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，由于你已经失去了做人的真谛。

让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个讲文明、讲礼貌的好学生。让文明之花、礼仪之花开满校园。

以礼待人演讲稿2

今日，我演讲的主题是“学礼立身”。众所周知，春秋战国时期，曾子是孔子的弟子。一天，孔子问道：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要微妙的理论用以教育天下人，天下人能够和谐相处，君王和臣子间也没有什么不满，你可知是什么？”曾子知道孔子要传授给他极深刻的.道理，当即离开坐着的席子，尊敬地说：“我不够聪慧，又怎知道是什么？请教师指教。”离开席子这样一个小细节，把曾子尊师重教的“礼”表露无遗。我们是炎黄子孙，生活在华夏大地上，我们的祖国是文明古国，享有“礼仪之邦”的美誉。是礼，装饰了神州大地，万里河山。礼，已深深扎根在每个人心里。

然而，今日的我们，华夏儿女，“礼”都到哪儿去了？本该充满着朗朗书声的校园，污言秽语不绝于耳，是同窗好友却打架斗殴。大街上，随处可见身着奇装异服，蓬头垢面的青年，更有甚者，二八妙龄却不学无术，忤逆师长，俨然衣冠枭獍，鸮鸟生翼。诸如以上，令人寒心。礼仪之邦，礼仪何在？文明古国，文明何来？

要想转变现状，只有谨记，“学礼立身”。在我身边就发生过这样一件事。我的两个极优秀的同学同时被选为礼仪之星候选人。一节课下课，其中一位同学被教师叫去办公室谈话。又是一个课间，另一位同学也被叫去了办公室。后来教师宣布，第一位被请去办公室的同学当上了礼仪之星，全部同学都丈二和尚摸不着头脑，不明白教师是如何选择的。后来一问才知第一位同学离开办公室时，比其次位同学多做了三件事：一是收起教师为自己预备的椅子，二是向教师说再见，三是细心地把办公室的门轻轻带上。由此可见礼的重要性。而学礼并不难，偶然邂逅时不吝于扬起一张笑脸；虚心请教时不漏掉奉上一声道谢；无心冒犯时不羞于赔上一句愧疚；临别依依时不忘记赠予一番嘱咐。这些都是礼的表达，简洁地说，礼要从小事做起，从细节做起。就像第一位同学那样，不放过任何一个细节，那么，无论是为人处事或是举手投足间，都能满溢礼的芳香。

立身，则是要身体力行，以身作则。在领悟到礼的真谛及其微妙之处后严于律己，使自己的一言一行符合礼法，把礼的学习贯彻到日常生活中，将全部空泛的理论付诸实践化为实际行动。当自己能做到不遗巨细都发之于情，止乎于礼时，就要奉劝身边的人，当他们的典范，帮他们订正无礼的行为，敦促他们学礼，做文明人。弘扬文明礼仪之风，让文明礼仪之花开遍。

凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。没有礼的存在，世界将会是乌烟瘴气的，找不到人与禽兽最根本的区分。赠人玫瑰，手有余香。以礼待人，换来的是满心愉悦和他人的回礼。有礼无礼，已成为对一个人素养的衡量标准，谁都要有礼才能行遍天下，无礼则寸步难行。所以，从现在起，关注每一个细节，从点滴做起，从小事做起，将一切都烙上文明礼仪的印记，信任你收获的，会是你所意想不到的。

以礼待人演讲稿3

敬重的教师们，亲爱的同学们：

大家好！

在我们身边，文明到处可见，走在公路上我们会看到“爱惜花草人人有责”；在校园里我们会看到“敬重师长，团结友爱”；在家里妈妈会告知我“孝敬父母，诚恳守信”。在我们身边有很多文明使者，让我们熟悉一下孙宇轩，他是一个名符其实的文明使者。

我和孙宇轩在一个院子里生活。我们经常在一起写作业，做嬉戏，他常常告知我：“礼貌待人，说话要友好，做一个懂文明的好学生。”在学校每当看到地上有垃圾，孙宇轩总是第一个把它检起来；看到有人摘公共花草，他总是出手阻挡；看到别人说脏话，他总会告知别人：我们要做文明的使者，从小事做起，从你我做起，养成良好的文明习惯。

有一天，我和好朋友孙宇轩去操场玩，我们正在欢乐的玩耍，突然一位叔叔的到来，让我们失去玩的兴趣，我们看到那位叔叔在随便地扔烟头，孙宇轩飞速地跑到他身边特别礼貌的说：“叔叔，我们不能随地扔垃圾，爱惜城市环境，是每位市民的责任。叔叔你应当给我们做个典范，我信任你是不当心把烟头滑掉的。叔叔请你把烟头放进垃圾桶里好吗？”当时孙宇轩像个小英雄一样英勇，我很快乐能和孙宇轩成为好朋友，他是一位让我难忘的文明使者。

我认为文明是特别重要的，一个人可以拥有漂亮的服装，昂贵的手饰，假如他不懂文明，随便说脏话，言行举止粗鲁，就算他拥有再多也毫无意义，假如你懂文明，讲文明，你会受的他人的敬重，文明是一种修养，可以提高你的素养，让你变得优雅。文明是美妙的，做一个讲文明的人，向世界展现你美妙的一面。

文明就像阳光，暖和你我；文明就像夏日清风，为我们带了凉快；文明犹如雨水，滋润着我们这些小麦苗。让我们手牵手一起来：讲文明，懂文明，争做文明使者。

以礼待人演讲稿4

敬重的教师们，亲爱的同学们：

大家好！

礼貌待人使用礼貌语言是我们中华民族的优良传统。

暑假里的一天，爸爸妈妈带我去游乐园玩。一大清早，开着自己家的轿车高快乐兴的上路了。在去游乐场的路上，车许多，开得很慢。在我家车的前面，有一辆崭新的红色轿车，突然刹车不动了。开这辆车的是一位年轻美丽的女司机，她正坐在车上摸索着，似乎是一位刚拿到驾照的新手。这时，在我们后面的一位叔叔有过去，粗鲁的大声喊道：“喂，快把你的这辆破车移开，别挡老子的路，不然我把你的给费了。”可是，那位女司机却手忙脚乱的不知怎么办了。这时爸爸走了过去，严峻地对叔叔说：“你话不能好好说吗？***从小没教育你礼貌待人吗？”然后对女司机说：“不要慌，渐渐来。”不一合儿，女司机就把车开走了。这正如卡莱尔所说：“礼貌比法律更有力。”

记得还有一次，亲戚家办喜事，爷爷奶奶带我去吃饭。一到姑奶奶家，他们就客气的给我喜糖，饼之类的许多东西。我赶忙说道“感谢！不用那么多，够了，你们也吃。”姑奶奶连声赞道：“真是个有礼貌的好孩子！”

过了一会儿，到了吃午饭的时间。餐桌了摆满了菜，还有水果。这时桌上的一位阿姨，她观察我一小孩坐在那边，赶忙把水果端到我前面，说：“这给小孩吃。”我赶忙站起来，把水果端到桌中心，说：“不用了，叔叔阿姨爷爷奶奶，你们先吃，大家也尝尝。”旁边的一位爷爷竖起大拇指说：“这真是一个聪慧懂事，有礼貌的好孩子啊！教师和父母教育的好啊！”这正如梅里美所说：“礼貌可以替代最名贵的感情！”

礼貌待人，是我们的传统美德，礼貌待人能化解一切冲突，能促进人与人之间的情感，架起人与人之间的一座桥梁。

以礼待人演讲稿5

敬重的教师们，亲爱的同学们：

大家好！

礼仪是人人都要遵守的道德标准。在我眼中，礼仪就是讲文明、懂礼貌。在我们身边，到处都有礼仪。

比方，我们进入餐厅时，效劳员会对我们说“您好”、“欢送光临”、“请入座”，当我们离开时，他们会送至门口，并且说：“感谢光临，请慢走！”

又如，在飞机上，空姐在与我们说话时，除了用到文明十字用语外，她的声音还很严厉，站姿很美丽，在讲解安全留意事项时，双眼不会乱看，而是凝视着乘客，并与他们不停地沟通眼神。

在看似寻常的出租车上，也有许多礼仪。出租车有的生意很好，有的却不好，为什么呢？我想这与司机的礼仪态度有关。一个好的司机，车内肯定保持清洁，计费表也肯定特别准，从不哄骗乘客，乘客上车时，不急不燥，多讲一般话。在交通拥挤时，通常礼让三分，没有必要时从不占用右转弯车道，固然更不会违反交通规章。久而久之，大家对这样的出租车司机印象比拟好，喜爱选择坐这样的车。反之，有些司机他们态度很冰冷，语言很薄情，车内又脏又乱，衣冠