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第9页共9页2023年减负工作总结心得体会今年以来,我县减轻企业负担工作在县委、县政府的正确领导下,在省市减负办的关心支持下,认真贯彻___届__,按照省、市减负办对减轻企业负担工作的总体部署和要求,结合我县实际,紧紧围绕落实科学发展观,服务企业、优化环境,全面落实减轻企业负担各项工作措施,切实维护企业利益。一、今年企业减负工作情况今年以来,企业减负各方面工作顺利开展,逐步推进。主要从以下几个方面开展了工作。(一)加强领导,进一步落实企业减负工作责任制县委、县政府把减轻企业负担、优化经济发展环境作为全县经济发展的一项重要基础工作来抓,为我县企业治乱减负工作的深入开展提供了重要保证。鉴于人事变动和工作需要,及时调整了县减轻企业负担领导小组成员___,成员单位增加到___个。增加三名人大、政协委员作为企业减负监督员,企业减负监测点增加到___个,并制定下发了企业负担监测点的工作制度要求。同时县减轻企业负担___进一步加强了与县各有关职能部门的对接联系,明确分管领导、健全减负工作机制、落实责任科室和具体联络人员。通过召开县减负办成员会议,落实责任,建立工作机制,各有关部门按照各自职能分工制定具体工作措施,相互配合支持形成工作合力,确保减轻企业负担工作落到实处。(二)提高服务企业效力效能,优化发展软环境县委县政府一直致力于提高工作效力和效能,加快服务型政府建设,增强企业发展动力。1.打造透明开放的政务环境一是加强机关作风效能建设。严格执行中央“八项规定”和群众路线教育活动的要求,坚决抵制铺张浪费问题。二是加大阳光政务建设力度。一是加大阳光政务建设力度。整合全县部门和有关单位设立的服务、投诉、监督类热线电话,统一整合纳入公共服务平台,实行一号受理,一网服务,提高效率。三是加强纠正行业不正之风工作。坚持重心下移,着力解决涉企负担、公路“三乱”、食品安全等方面存在的突出问题。四是全面规范涉企收费。对国家和省依法设定的行政事业性收费实行目录管理,向社会公开收费单位、项目、标准、依据和范围(对象)。五是规范涉企检查行为。建立“企业生产宁静日”制度,对县级(含县级)以下各部门的常规检查实行总量控制,鼓励多部门实行联合检查,检查结果实现共享。2.营造公开公平的商务环境深化公共资源交易监管体制改革。按照管办分离、依法监督、统一管理的原则,建立县公共资源交易管理委员会、县公共资源交易管理办公室和县公共资源交易监督办公室、县公共资源交易中心“一委两办一中心”___架构,进一步明确“决策、监督、管理、操作”职能,不断提高公共资源交易配置的效率和质量。推进社会信用体系建设。整合发改、工商、税务、银行、司法、人社、卫生、住建、安监、质监、药监等部门信用信息,建立健全公共信用数据库,推行不良行为记录和公示制度,加大对失信行为的惩戒力度。加快培育和规范中介市场。大力引进一批符合市场经济发展需要的、有利于我县发展的行业中介机构,加强市场竞争,培育品牌中介。同时规范中介机构行为,加强对中介机构的商业___、虚假宣传、欺诈消费者等违法行为查处工作。完善中介机构的市场准入、退出和市场监管机制,推进中介机构行业守法经营、行业自律,营造规范有序的中介市场环境。3.创造优质高效的服务环境一是推行重大事项领导帮办制。投资额在亿元以上或年产值___亿元以上的重点企业和重大项目,分别由县、部门(乡镇)领导全程联系,并组建相应的服务团队,把推进、服务任务和责任落实到人,帮助协调解决建设和生产经营中的具体问题。二是全面加强三级便民服务网络建设。积极推进县、乡镇、村三级联动体系建设,努力构建以现有网络系统为桥梁的便民服务网络,推行审批服务全程代理制和网上预审机制,逐步实现群众办事“小事不出村、大事不出镇(乡)”目标。运用网络技术从服务事项、办事流程、数据共享、效能监督等方面对乡镇及村级便民服务中心工作进行规范,提高办事效率。关于减负工作总结本学期,我担任我校一年级五班的数学教学工作。我班大部分学生都聪明灵活,想象力丰富,上课思维活跃、发言积极。但也有少数几个学生基础比较薄弱,思考速度慢、对新知的理解也比较慢。结合本班学生的实际情况,和新课标的具体要求,现将本人对这学期教学工作的一点思考总结如下:一、做好备课工作,革新备课方式备好课是上好课的前提,我在教学中,注重努力养成“带着自己的思考”、“带着有效的设计”才能走进教室的工作作风,以研究的方式对待每一节数学课。在手备的基础上进行二次备课,努力减轻学生负担,切实提高了本校各班级日常教学质量。二、落实“减负”精神,切实减轻负担在工作中,我力求根据学生的实际学习情况进行施教,从不随意加快教学进度和拔高教学要求,都力求能够减轻学生课业负担。同时认真研读教材,在努力学习提高自己的同时,能够做到认真___学生,努力使每堂课学生的双基掌握到位,布置作业中,既注意“量”的控制,又注重“质”的精当,宁愿自己多费时,不让学生做废题,同时注意抓好“提优补差”工作。尝试运用“学生成长记录袋”,发挥其多元评价的功能,改变传统评价方式,立足于过程性评价,从多方位评价学生的综合学习情况,保护每一位学生的学习热情,提升学习能力。三、系列特色活动,促进学生全面发展。严格控制回家作业量,计算题不超过十题,应用题不超过五题,综合性作业不超过一面练习册,为学生阅读课外书籍提供时间保障。转变课堂教学的模式,大胆在课堂上尝试,形成了多种课堂教学模式:讲练结合模式;尝试教学模式;课内外互补交融模式;合作学习模式……我校积极开展阅读活动的改革,我也积极___同学参加各级各类数学活动,努力实现七个___:___全员参与,___参与的态度,___获得的方法,___获得的体验,___素养的提高,___能力的发展,___行为的转变。它让不同的学生、教师、家长在不同的活动中都能找到自己的位置,获得幸福、成功的体验:数学绘本那丰富的彩页,简单的词语,为低年级的孩子创造了一个个巨大的想象空间;《小学生数学报》不同的版式不同的内容,故事精彩绝伦,名师大讲堂深入浅出,每日思维操极具挑战,吸引着学生的眼球和大脑。同学们阅读着,积累着。看了那么多优秀的数学故事和数学小论文,我们的学生也有了创造的冲动和源泉。同学们根据自己对数学读物的理解,对数学知识的积累,在数学教学活动中,我们举办了手抄报比赛,学生、家长、教师团结协作,评出了很多优秀作品。素质教育的宗旨就是要学生全面发展,通过开展“小小数学家评比”“自编数学童话”“数学手抄报评比”等活动中,我班每一位学生都有展示的机会,真所谓“心有多大,舞台就有多大”,在活动中充分地享受数学,品味数学,用数学体现价值。四、全员参与课题研究,构建减负增效体系为了切实落实减负增效的精神,我们数学组积极开展课题研究工作,选择了“有效作业设计的研究”这一主题,展开了课题研究工作。全体成员积极参与,理论与实践相结合,力争构建实验小学数学教学减负增效体系。五、通力合作,展个人___力,显团队优势我们数学组是一个团结向上的团队,本学期老师们不仅加强理论学习、还撰写了很多高质量的教育教学论文。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。减负工作总结心得___省按照全国企业减负专项行动的统一安排,深入贯彻国家关于减轻企业负担文件精神,认真落实省委、省政府减轻企业负担工作的安排部署,坚持把企业减负、优化经济发展环境作为落实科学发展观、推进和谐___建设的基础性工程常抓不懈,突出重点、精心___、全面治理、注重实效。通过不懈的努力,___省企业负担明显减轻,企业经营和发展环境进一步改善,治乱减负、维护企业合法权益工作取得了扎实成效。现就___省企业减负工作的相关情况总结如下:一、领导高度重视,政策措施有力今年以来,省政府连续出台了多项关于保持经济平稳较快增长,支持和扶持企业特别是中小微型企业健康发展的意见和措施,___召开企业减负电视电话会议,安排部署企业减负工作。(一)省政府出台《___保持经济平稳较快增长的若干意见》。《意见》提出了切实减轻企业负担的具体措施。要求认真落实国家结构性减税政策,清理行政事业性收费,凡收费标准有上下限的,一律按下限标准收取。暂缓征收焦炭生产企业排污费和焦炭运销服务费,缓缴期至__年底。允许困难企业缓缴养老、医疗、失业、工伤、生育保险费,缓缴期至__年底。(二)省人政府___印发《扶持小型微型企业加快发展若干政策措施___》,切实减轻小型微型企业负担。要求严格执行涉企收费减免规定,认真落实国家及我___关于免征减征缓征小型微型企业部分行政事业性收费和其它涉企收费的规定,公示收费目录和标准,实行小型微型企业缴费登记制度,清理取消各种不合理收费。(三)___召开全省减轻企业负担电视电话会议。__月__日,省政府___召开全省减轻企业负担工作电视电话会议。___副省长做了重要讲话,省经信委胡玉亭主任做了题为“突出重点、注重实效,推进全省企业减负工作深入开展”的工作报告,省减负办成员单位、各市减负办及企业代表参加了会议。会上印发了《___省__年减轻企业负担工作安排意见》,对下一步的工作做了具体部署。(四)贯彻落实全国企业减负专项行动电视电话会议精神。__月__日,我们___省减负办成员单位、各市减负办及企业代表在省、市各分会场参加了全国企业减负专项行动电视电话会议。__月__日,___召开了省减负办成员单位座谈会,就各部门在企业减负工作中的基本职能、主要责任;将要或已经出台的有关惠企政策、措施;围绕减少和降低涉企收费特别是中小微企业收费,本部门采取的具体措施和办法;对全省企业减负工作的意见和建议等进行了研究,按照各部门职责,对企业减负专项行动的各项工作任务做了具体分工。__月__日,省减负办___召开了各市减负办主任会议。传达了全国企业减负电视电话会议和全省减轻企业负担工作电视电话会议精神,各市减负工作开展情况进行了交流,并对全省企业减负专项行动相关事项进行了安排部署。二、印发行动方案,专项行动有序开展(一)为贯彻落实好全国电视电话会议精神,印发了《___省企业减负专项行动方案》。明确了全省专项行动的总体思路、基本目标、主要任务、活动安排及___保障。重点安排部署了做好中小微型企业负担调研、企业负担监督网络建设、惠企政策的贯彻落实、集中治理涉及中小微型企业收费中存在的突出问题、探索建立减轻企业负担长效机制等方面的工作。建立和完善企业负担监测网络,发挥企业负担监督员的作用。为进一步贯彻落实___、___和省委省__关于减轻企业负担工作的决策部署,严格执行《___省企业权益保护条例》和《___省企业负担监督办法》,方便各级减负部门及时、准确地掌握全省减轻企业负担工作进展情况,充分发挥企业的主体作用,形成上下联通、快捷高效的工作网络,在全省范围内建立健全“企业负担监测网”及相应的工作制度。下发了《___做好全省企业负担监测工作___》,对___省企业负担监测网的设置,调整、推荐省级企业负担监测点的原则,企业负担监测点和监督员的选取条件及权利义务等做了具体的规定。“___省企业负担监测网”由省、市、县三级企业负担监测网络构成,分别由省、市、县企业减负办负责组建和调整。省级企业负担监测点和监督员由各市减负办推荐。各市县减负办应根据各自的情况建立相应的监测点或对已经建立的监测点作出调整,健全监督员队伍,并负责日常工作。目前,已完成全省___户企业负担监测点的推荐工作,将于近期举行授牌大会,并___省级企业负担监督员培训。三、加强宣传落实,服务中小企业(一)加强对企业减负政策的宣传培训,增强企业___的意识和能力。省减负办会同省中小企业局对国家和省制定的一系列惠企政策措施进行分类梳理,编印下发企业《减轻企业负担政策解答》、《中小企业政策百问百答》、《最新扶持中小企业发展政策选编》、《___省__年行政事业性收费项目目录》等资料。在省经信委工作网站开通“企业减负”专栏,宣传各项政策规定,发布全省企业减负工作动态(范本)。与省中小企业局一起___召开了全省中小企业___减负培训工作会议,邀请___方面的专家对参会人员做了企业
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