第五章 第1节生态系统的结构

第5章生态系统及其稳定性第1节生态系统的结构学习目标：1、举例说明什么是生态系统。2、掌握生态系统的结构。3、理解生态系统的整体性。主备人：王芳玉议课时间：10月29日上课时间：11月3日

一、生态系统的范围

由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。自学指导：阅读课本P88，完成下列问题（二）生态系统的范围：地球上全部生物及其无机环境的总和，构成地球上最大的生态系统——生物圈。（三）生态系统的类型（一）生态系统的概念：海洋生态系统淡水生态系统生态系统的类型人工生态系统自然生态系统陆地生态系统水域生态系统荒漠生态系统草原生态系统森林生态系统冻原生态系统湖泊生态系统河流生态系统池塘生态系统果园生态系统人工林生态系统农田生态系统城市生态系统（三）生态系统的类型细菌和真菌水、无机盐、污泥等藻类、浮游绿色植物等鱼，水生昆虫，水蚤等还要加上能量（如阳光）一个池塘生态系统由哪些成分组成？Ⅰ非生物的物质：Ⅱ生产者：Ⅲ消费者：Ⅳ分解者：二、生态系统的结构（一）生态系统的组成成分：和能量生物成分作用：（一）生态系统的组成成分：1、非生物的物质和能量为生物提供的物质和能量能量:阳光、热能物质:空气、水分和无机盐等二、生态系统的结构（2）地位：光能自养型:化能自养型:硝化细菌、铁细菌、硫细菌等（3）作用:是生态系统的主要成分,必备成分。

通过光合作用(主要)制造有机物,为生产者、消费者和分解者提供有机物和能量。生态系统的基石。（1）生物类群：自养生物2、生产者自养型绿色植物、蓝藻、光合细菌等（主要）无机物有机物

光合作用化能合成作用（2）作用:异养生物主要指各种动物：（3）地位:是生态系统的非必备成分3、消费者（1）生物类群:加快生态系统的物质循环；协助植物传粉和种子传播也包括：寄生性细菌、寄生性植物。如植食动物,肉食动物,杂食性动物,寄生型动物。异养生物（3）地位:（2）作用:

能把动植物的尸体、排泄物和残落物中的有机物分解为无机物。是生态系统的必备成分主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物还包括营腐生生活的动物，如蜣螂（屎克螂）、蚯蚓、兀鹫、金龟子等腐食性动物。4、分解者（1）生物类群:有机物无机物

呼吸作用（二）生态系统的营养结构：食物链和食物网1、食物链和食物网的概念

在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。（1）食物链：

许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构。（2）食物网：2、食物链和食物网的功能：能量流动和物质循环的渠道有关食物链（捕食链）的注意事项：每条食物链的起点总是

，终点是不被其它动物所食的

，中间不能中断。2.箭头指向

。1.组成成分：

。生产者动物捕食者非生物的物质和能量、分解者3.基本模式：生产者→初级消费者→次级消费者→…生产者和消费者

不能写进食物链。分解者不参与构成

食物链的富集作用（也叫生物富集作用、生物浓缩）,是指环境中的一些污染物（如重金属、有机农药、DDT等），通过食物链在生物体内大量积聚的过程。因为这些污染物一般具有化学性质稳定而不易分解、在生物体内积累而不易排出等特点，所以，污染物随着食物链移动不断浓缩。补充：食物链的富集作用（也叫生物富集）营养级越高的生物受到的毒害作业越大！草蝗虫青蛙鹰蛇生物类型组成成分营养级别第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级绿色植物植食性动物肉食性动物肉食性动物肉食性动物次级消费者生产者初级消费者三级消费者四级消费者第五营养级食物链中的每一环节即为一个营养级，它是指处于食物链同一环节上所有生物的总和。3、营养级：有关营养级的注意事项:1.每一环节即为一个营养级,处在第几位即为第几营养级。生产者总是为第一营养级。3.各种生物所处的营养级并不是一成不变的。2.某一营养级的生物代表处于该营养级的所有生物，不代表个体，也不一定是某一个种群例1、分析温带草原生态系统的食物网简图3、猫头鹰能占有几个营养级？2、请写出最长的食物链1、食物网中共有多少条食物链？4、猫头鹰与蛇存在着什么关系？竞争与捕食9第三、四、五、六共四个营养级例2、下图的南极生态系统中，包括______条食物链，_________________生物属于三级消费者，_____________生物占有两个营养级。假设大鱼全部死亡，则磷虾数目将________。虎鲸、企鹅、海豹虎鲸、海豹浮游植物浮游动物大鱼企鹅虎鲸磷虾须鲸小鱼海豹5增多食物网中某生物数量变动对其他生物的影响，应从高营养级往低营养级分析1、在某食物链中，若第一营养级的生物减少，则该食物链中其他生物数量都减少。2、若一条食物链中处于“天敌”地位的生物数量减少，则被捕食者数量会因此而迅速增加；增加到一定程度种群密度相对稳定。（原因：

）所以，数量

。种内斗争加剧，无天敌下自身素质下降等先上升，后下降，最后稳定小结：某种生物数量的减少对其他生物的影响（但结果比原来的数量要增大）3、食物网中，当某种生物因某种原因而大量减少时，对另一种生物的影响，沿不同线路分析所得结果不同时，应遵循以下规律：A、以中间环节少的为分析依据，考虑方向和顺序应从高营养级依次到低营养级。B、生产者相对稳定，即生产者比其他消费者稳定得多，所以当某一种群数量发生变化时，一般不用考虑生产者数量的增加或减少。C、处于最高营养级的种群且其食物有多种来源时，若其中一条食物链中断，则该种群的数量不会发生较大的变化。分析：蚱蜢减少，蜥蜴和蛇减少，猫头鹰基本不变，捕食更多的兔和鸟，兔子数量减少。课堂总结一、生态系统的范围（三）生态系统的类型：（二）生态系统的范围：（一）生态系统的概念：二、生态系统的结构（一）生态系统的组成成分：（二）生态系统的营养结构：食物链和食物网当堂训练：1.在“植物→蝉→螳螂→黄雀→鹰”这条食物链中,次级消费者是()A.鹰

B.黄雀

C.螳螂

D.蝉C2.

生态系统的主要成分是()A.生产者

B.非生物因素

C.分解者

D.消费者AB3、下列哪一组名词，可以用于同一生物体上（）A.生产者、异养生物B.草食动物、异养生物C.寄生生物、自养生物D.初级消费者、自养生物4、从生态系统的组成成分看，硝化细菌和蚯蚓属于（）A.生产者和分解者B.生产者和消费者C.消费者和分解者D.分解者和消费者A5.如图是温带草原生态系统中食物网的部分图解。请据图分析回答。（1）此图若添加__