《基础会计(第11版)》教案

《基础会（原初级会学教学方案一、课程介（）程概《基础会计（原初级会计学会计学、财务管理、审计学、资产评估等专业本科一、二年级学生开设的基础学科课程。学分。本课程主要包括三部分内容：第一部分计的基础理论与基础知识部分主要介绍会计的本质计的职能要素科目恒等式记账法核算的基本原则、会计凭证、会计账簿到财务报表的基本程序和方法。第二部分计的基本方法与基本技能要介绍具体经济业务的会计处理方法并配合实操训练合会计学原理知识用会计的基本程序和方法一个生产型企业为例，逐步讲解企业的筹资业务、采购业务、生产业务、销售业务润形成及利润分配业务的会计核算时讲解财务报表的编制后模拟企业的具体经济业务，对各个业务的会计核算进行实操练习。第三部分计的法律法规和管理规范要介绍与会计相关的法律法规和部门规章知会计工作的基本规范和职业操守确指出遵守法律法规门规章是底线最低层次的要求何将这些法律法规条文和规范内化并借以做出合理的有道德的商业实践和决策行为的能力则是最高层次的要求调诚信的价值观是保证会计信息真实、可靠的前提。（）学标《基础会计（原初级会计学教学目标是系统地讲授会计学的基本理论法和基本技能论与实务结合以致用的目的要着力培养学生正确的价值观：遵纪守法、诚实守信、不做假账。学完本课程后，学生应该：1.掌握将企业经济信息转化为会计信息的逻辑、程序和方法。（1）会计核算的基本原则；（2）会计科目和账户设置的意义；（3）复式记账原理和借贷记账法；（4）会计凭证填制、会计账簿登记与财务报表编制的方法；（5）生产型企业的筹资业务、采购业务、生产业务、销售业务、利润形成及利润分配业务、简单投资业务的会计处理。1

2.理解会计数据真实的重要性和实现的前提。（1权责发生制下的账项调整是为了实现分期计算成本期计算损益，并使损益更加接近实际的会计方法；（2财产清查是保证账实相符的重要方法；（3遵守法律法规和部门规章实守信是保证财务数据真实的前提。3.了解会计在社会经济发展中的监督和管理作用。（1会计的产生与发展以及会计概念的建立有深刻的历史背景和事件的驱动，良好的历史观是学习和理解会计的不二法门；（2会计的基本职能一是反映，二是监督；（3会计机构设置在国家治理、公司治理、税收征管、资本市场中的重要作用。《基础会计（原初级会计学主要特点是运用多种教学方法，把会计学理论序和方法与实际业务紧密联系条诚实守信的主线。主要体现以下四个方面：1.将思政教育贯穿本课程的教学。本课程按照教育部2020年5月发布的《高等学校课程思政建设指导纲要精神合基础会计教育特点心提炼各章思政要点塑造授和能力培养三个方面着手”切切实实落实到课程的教学中。2.理论紧密联系实践业财融合企业业务和财务紧密结合人员才能做好会计工作发挥会计监督控制经济过程析经济效果测经济前景经济决策等职能因此程秉“会计管理活动论想，坚持“业财融合”在介绍制造业企业的筹资业务、采购业务、生产业务、销售业务资业务等的会计处理之前给学生们讲清楚各个业务流程导学生思考会计应该在哪些环节发挥作用样仅有助于学生理解并掌握每项业务的会计处理且帮助学生建立会计管理活动论的思维便将来更快好地胜任会计管理工作。3.借助高科技手段，实现教学可视化。本课程中5章的45笔经济业务配齐150张原始凭证务开设会计账簿,刻制各种财务印章和人名章。学生们扫描二维码即可查看，实现“可视化”教学。4.注重职业道德和人文修养的培养调真实是会计的生命守护会计真实的保障。通过正确价值观的引导、要求学生自填考勤表和发言记录；通过一个个的案例将诚信教育根植于无形之中，比如在会计主体辨析的案例中，重点强调“公”与“私”的界限，在“有种利润叫诚信”的案例中，通过中国人2

民大学诚信小摊的实践彰显诚信在商业社会中的作用人文修养方面过二位码逐步增加中国传统文化对会计的影响如中国印章文化与会计用章量与汉代酿酒成本等。二、学习求与建议课堂上教师围绕教学大纲开展教学章节配以教学案例在课堂上开展讨论，学生要积极参与课堂讨论。课堂之外要通过自学和小组讨论等方式完成指定或延伸的相关书籍的阅读，认真完成布置的作业。课程进展中教师提供课外交流时间过教师的工作邮箱或微信提前预约时间。每学期结束前教师会安排额外的课程答疑时间。课程考核要求包括平时作业与期末考试表现，占比0%，包括课程作业、出勤率和课堂互动表现。课程作业包括不少9次的配套练习1次完整的会计实训练习作业须按时认真完成无效占比70%为闭卷考试。期末考试须诚信参与，违纪无效供参考）学习资括：••

教材–《基础会计（原初级会计学）中国人民大学出版社参考资料–《中华人民共和国会计法》–《企业财务会计报告条例》–《企业会计准则》－基本准则、相关具体准则、应用指南–《会计基础工作规范》等相关会计规范3

三、教学度和内容要

第第第第第第第第第第10周第11第12周第13周

第1总论第一、二、三、四节第1总论第五、六、七节第2会计要素与会计等式第一、二节第2会计要素与会计等式第三、四节第3账户与复式记账第4会计凭证第6章户的分类第5企业主要经济业务的核算第一、二、三节第5企业主要经济业务的核算第四、五、六节第5企业主要经济业务的核算会计实训第7会计账簿第8成本计算第9财产清查第10账项调整第14周第15周第16周

第11财务会计报告第11财务会计报告第12账务处理程序

第一、二节第三、四节第13章计管理相关工作规范第17周

课程总结和答疑（机动）注：在教学过程中，教学进度可以根据实际情况有小幅度调整。4

第

教学安排3学时第1章论一第一节第二节第三节第四节

会计的生与发展会计的义会计的本职能与作会计方与会计循环【教学点】一、会的含义二、会的基本职能三、会目标【课堂学内容与要】了解会产生和发展史、计的用，解并掌会计的含义会计的基本职、会计的程和方法在教学融入本章课思政。【课外习内容】《基础计（原初级计学》1章《指导书》相关内《企业计准则——基本准》第

教学安排3学时第1章论二第五节第六节第七节

会计目与会计信息用者会计假与财务会计一般原会计学支及课程设【教学点】一、会目标二、会信息使用者三、会假设四、会信息质量特5

五、财会计的一般则【课堂学内容与要】理解并握会计目标会计信使用者、四会计假、八个会计息质量特、三个财务计的一原则。在教学融入本章课思政。【课外习内容】《基础计（原初级计学》1章《指导书》相关内《企业计准则——基本准》第

教学安排3学时第2章计素会等第一节第二节

会计对会计要【教学点】一、会对象的概念具体内二、会要素的概念特征【课堂学内容与要】了解会对象的具体容（筹活动、投资动、经活动理解计对象与计要素的关，握资产、债、有者权、入、用利润的概念和类。在教学融入本章课思政。【课外习内容】《基础计（原初级计学》2章《指导书》相关内《企业计准则—本准则》第

教学安排3学时第2章计素会等第三节

会计等6

第四节

会计要的确认与计【教学点】一、会等式的含义二、经业务对会计式的影：一个案例三、会要素的确认计量【课堂学内容与要】了解会等式保持平的原理理解任何经业务的生都不会破会计等式恒等性，掌会计要的确认与计。在教学融入本章课思政。【课外习内容】《基础计（原初级计学》2章《指导书》相关内备注：面四周的安可以根具体情况用周时间完。第

教学安排3学时第3章户复记第一节第二节第三节

会计科会计账复式记【教学点】一、会科目的定义设置会科目的意义二、会账户的定义作用三、账格式与记账则四、复记账的概念其记账则五、会分录的编制六、试平衡【课堂学内容与要】了解设账户的意义账户的应关系，理会计科与账户之间关系，掌账户结构、贷记账的记账规则会计分的编制。在教学融入本章课思政。7

【课外习内容】《基础计（原初级计学》3章《指导书》相关内第

教学安排3学时第4章计证第一节第二节第三节第四节

会计凭概述原始凭记账凭会计凭的传递与保第6章户分第一节第二节第三节第四节

账户分的意义账户分的原则账户分总分类与明细分类的平行记【教学点】第4章一、会凭证概念与用二、原凭证的种类基本内三、记凭证的种类三、凭计证的传递保管第6章一、根不同标准的户分类二、总类账与明细类账的行登记【课堂学内容与要】第4了解会凭证的概念作用，解原始凭证记账凭的种类以及计凭证传与保管保管掌握原凭证与记账证的填与审核。第68

了解账分类的意义原则，解账户按结和用途类、实账户虚账户对期计算利润编制财报表的重要，掌握户按经济内分类、总分类户和明细分账户平登记的原理方法。在教学融入第4和章课程思政【课外习内容】《基础计（原初级计学》4、章《指导书》相关内备注：4、章的内较少，以根据具体况合并一次。第7-9周

教学安排3*3学时第5章业要济务核第一节第二节第三节第四节第五节第六节

企业主经济活动概筹资业的核算供应阶的核算生产业的核算销售业的核算利润形和分配业务核算【教学点】一、权筹资和债务资业务核算二、固资产购置业的核算三、材采购业务的算四、增税的计税原五、生业务的核算六、销业务的核算七、利形成和分配务的核【课堂学内容与要】了解企业务背后资的循环周转，理解业经济务与会计账处理之间逻辑关系，握企资金筹、料采购产品生产、商品售、润形成分配的核算法。在教学融入本章课思政。9

【课外习内容】《基础计（原初级计学》5章《指导书》相关内第10周

教学安排3学时第7章计簿第一节第二节第三节第四节第五节第六节

会计账概述会计账的启用与登要求会计账的格式与登方法对账与账错账查与更正的方会计账的更换与保【教学点】一、会账簿的概念二、会账簿的登记求三、总类账与明细类账平登记（若在第6章账分类中讲过忽略）三、日账、总分类及有关细分类账的记方法四、对与结账的方五、错查找与更正方法【课堂学内容与要】了解会账簿的概念分类、计账簿的更与保管理解会计账的登记要、总分类账明细分账平行登记要点，握日记账、分类账及有关细分类账的记方法对账与结账的法、账查找与更的方法在教学融入本章课思政。【课外习内容与要】《基础计（原初级计学》7章《指导书》相关内第11周

教学安排3学时第8章本算10

第一节第二节第三节

成本概计入资的成本发出存成本的计算【教学点】一、成的概念二、计资产的成本计算三、发存货成本的算【课堂学内容与要】了解成会计的发展程、成计算在会计理中的义，理解成的概念，握资产入账值的计、营业成本计算。在教学融入本章课思政。【课外习内容】《基础计（原初级计学》8章《指导书》相关内第12周

教学安排3学时第9章产查第一节第二节第三节

财产清概述财产清的方法财产清结果的处理【教学点】一、财清查的意义种类二、财清查的一般序三、货资金、实物产和往款项的清查法四、银存款余额调表的编五、库现金、存货固定资的财产清查果的账处理【课堂学内容与要】了解财清查的意义种类，解财产清查一般程、货币资金实物资产往来款项的查方法握银行款余额调节的编制库存现金存货与定资产的财清查结的账务处理11

在教学融入本章课思政。【课外习内容】《基础计（原初级计学》9章《指导书》相关内第13周

教学安排3学时第账调第一节第二节第三节第四节

会计分与账项调整账项调的依据账项调的项目调整后算平衡表【教学点】一、账调整的含义目的二、账调整的依据三、递项目、应计目和估项目账项调分录的制【课堂学内容与要】了解账调整的目的理解分假设和持续营是账调整的原因权责发生制账项调整的据，掌递延项目、计项目估计项目账调整分录的编。在教学融入本章课思政。【课外习内容】《基础计（原初级计学》10《指导书》相关内第周

教学安排3*2学时第财会报第一节第二节第三节第四节

财务会报告概述资产负表利润表现金流表、所有者益变动与财务报表注12

【教学点】一、财会计报告的念与分二、资负债表的编方法三、利表的编制方四、现流量表的内与结构五、所者权益变动与财务表附注【课堂学内容与要】了解财会计报告的念与分，现金流量、所有权益变动表报表附注理解财务报的作用掌握资产负表和利表的编制方。在教学融入本章课思政。【课外习内容】《基础计（原初级计学》11章《指导书》相关内第16周第第一节第二节第三节第四节第第一节第二节第三节第四节

教学安排3学时账处程账务处程序概述记账凭账务处理程汇总记凭证账务处程序科目汇表账务处理序会管相工规我国的计法规体系会计职发展会计基工作规范会计档管理办法【教学点】第章一、企账务处理程的概念意义二、企账务处理程的一般骤13

三、记凭证账务处程序的点四、汇记账凭证账处理程的特点五、科汇总表账务理程序特点第章一、会基础工作规的主要容二、我会计法规体的构成三、会档案的保管求【课堂学内容与要】第章了解企账务处理程的概念意义，理解业账务理程序的一步骤