新人教版五年级下册数学(新插图)1 同分母分数的加、减法 教学课件_第1页
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文档简介

同分母分数的加、减法分数的加法和减法6从图中,你获得了哪些数学信息?我吃了3块饼。我吃了1块饼。

爸爸和妈妈一共吃了多少块饼?根据这些信息,你能提出什么数学问题?爸爸比妈妈多吃了多少块饼?张张

怎样计算呢?观察这两个分数你发现了什么?

爸爸吃的妈妈吃的

观察得数与加数,你发现了什么?分母不变,分子相加。分母都是8。分子相加。

计算的结果,能约分的要约成最简分数。

21

爸爸和妈妈一共吃了多少块饼?爸爸比妈妈多吃了多少块饼?张张

能不能像加法一样,分母不变,分子相减?

验证一下。

爸爸吃的妈妈吃的爸爸比妈妈多吃的

41

你能总结一下同分母分数加减法的规律吗?说一说。

21

41分母不变,分子相加、减。计算的结果,能约分的要约成最简分数。同分母分数加、减法的计算法则列式并计算。

+====-计算。+==+4=34=+==+==1

=

计算。23=-==35=-===-==-1=

用不同方法计算。++==++=+

用不同方法计算。-1-==35=-1-==35=-

春蕾小学图书馆中各类图书情况如图。

(1)社会科学、自然科学和文艺类图书共占图书

总量的几分之几?

春蕾小学图书馆中各类图书情况如图。

(2)其他图书占图书总量的几分之几?

1-

这节课你们都学会了哪些知识?1.分母不变,分子相加、减。2.能约分的要约分。同分母分数相加、减法3.分数的连加连减按从左到右计算。异分母分数的加、减法分数的加法和减法6什么是生活垃圾?人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾。可回收垃圾有害垃圾厨余垃圾其他垃圾你知道垃圾分为几类吗?从图中,你获得了哪些数学信息?纸张和废金属等是垃圾回收的主要对象。根据这些信息,你能提出什么数学问题?它们在生活垃圾中共占几分之几?

观察这两个分数你发现了什么?纸张和废金属等是垃圾回收的主要对象。分母不同你能用以前学过的知识解决吗?展示你的算法。

①+====先通分,再计算。②+===③===请对以下方法进行评议。

+

+

不简便

+

计算错误++===检验正误。答:它们在生活垃圾中共占。

先通分,再计算。危险垃圾多还是食品残渣多?它们的差占生活垃圾总量的几分之几?

危险垃圾多还是食品残渣多?它们的差占生活垃圾总量的几分之几?你能总结一下异分母分数加减法的规律吗?说一说。异分母分数减法的计算方法先找最小公倍数通分,把它们化成同分母的分数,再按照同分母分数加、减法的法则进行计算。

填空题。

通分同分母123124127104103101计算下列各题。

先通分,再计算。填一填。

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