新人教版五年级上册数学（新插图）4 练习十四 教学课件

练习十四简易方程5什么是方程？含有未知数的等式就是方程。等式有哪些性质？①等式两边加上或减去同一个数,左右两

边仍然相等。②等式两边乘同一个数,或除以同一个不

为0的数,左右两边仍然相等。含有未知数的等式就是方程。1.下面哪些式子是方程？x+3.6=7a×2<2.43-1.4=1.63÷b8-x=26.2÷2>34×2.4=9.65y=152x+3y=9√√√√2.看图列方程。1.1kg0.5kgxkg0.5+x=1.12.你会根据下面的图列出方程吗？xgxgxgxg36g4x=363.用方程表示下面的数量关系。（1）小明x岁，爸爸40岁，两人相差28岁。x+28=40（2）姐姐身高152cm，弟弟身高高ycm，弟弟比姐姐矮5cm。y+25=1523.用方程表示下面的数量关系。（3）小方每天跑skm，一个星期共跑了2.8km。7s=2.8（4）一罐糖果共a颗，平均分给25个小朋友，每人得3颗，正好分完。a÷25=34.要保持天平平衡，右边应该添加什么物品？答：加1个相同的圆柱。？a+3=b+（）a-（）=b-9a×1.5=b×（）a÷（）=b÷10a+（）=b+ma-（）=b-c5.如果a=b，根据等式的性质填空。391.510mc6.2020年疫情期间，某公司为医院配送防护服，第一批物资共计防护服500套，第二批物资平均装到下面12辆运输车中，两批物资一共有防护服3600套。请你用方程表示下面的数量关系。每辆车可装防护服a套500+12a=36007.李老师要把一袋重300g的盐分成三等份,可是她手中的天平只配有一个5g、一个10g和一个20g的砝码。李老师用这架天平最少要称量几次?第1步:用3个砝码称出35g盐。第2步:用3个砝码和35g盐称出70g盐。第3步:用2个35g盐和30g砝码称出100g盐。第4步:用100g盐称出100g盐,最后还剩下100g盐。李老师用这架天平最少要称量4次。7.李老师要把一袋重300g的盐分成三等份,可是她手中的天平只配有一个5g、一个10g和一个20g的砝码。李老师用这架天平最少要称量几次?这节课你们都学会了哪些知识？等式的性质：①等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。②等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。方程的意义：含有未知数的等式就是方程。练习十一可能性4事件发生的确定性和不确定性是可以预知的是可以确定的在一定的条件下，一些事件的结果

用“一定”或“不可能”来描述一些事件是不可预知的，不确定的。用“可能”来描述。事件发生的确定性和不确定性判断事件发生的可能性大小的方法个体在总数中所占的数量越多出现的可能性就越大。判断事件发生的可能性大小的方法个体在总数中所占的数量越少出现的可能性就越小根据随机现象结果进行推测可能性大数量多可能性小数量少可能停在蓝色、粉色、绿色或黄色上。1.转动指针，说一说指针可能停在哪种颜色的区域上。2.一个正方体，六个面上分别写着数字1、2、3、4、5、6。掷一次，可能掷出哪些数？1、2、3、4、5、6。3.从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。一定摸到黄球。可能摸到黄球。可能摸到红球。不可能摸到红球。一定摸到蓝球。可能摸到蓝球。不可能摸到蓝球。不可能摸到黄球。摸出的一定是。摸出的不可能是。摸出的可能是。4.按要求涂一涂。从右面的袋子里每次摸出一个球，再放回去摇匀继续摸。摸20次，把结果记录下来。摸出哪种颜色球的可能性大？为什么？摸出红球的可能性大，因为口袋中红球的数量比蓝球多。5.6.给表面涂上红、蓝两种颜色，要使掷出红色朝上的可能性比蓝色大，应该怎么涂？要使掷出红色朝上的可能性比蓝色大，那么涂红色的面数要比涂蓝色的面数多。可以5个面涂红色，1个面涂蓝色。还可以4个面涂红色，2个面涂蓝色。6.给表面涂上红、蓝两种颜色，要使掷出红色朝上的可能性比蓝色大，应该怎么涂？把10张卡片放入纸袋，随意摸一张，要使摸出数字“1”的可能性最大，数字“5”的可能性最小，卡片上的数字应该怎样填？请你填一填。答案不唯一11151114417.

在网上除了购物之外，网上购票也成了一种流行的购票方式，不仅节省了排队的时间，也方便了我们的出行。在网上购买车票时，座位是随机生成的，一列车厢有座位80个，第1位乘客买票时，对座位的选择有多少种可能？买到的座位号是单号的可能性大还是双号的可能性大？8.

80÷2=40（个）答：第1位乘客